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文档简介
2022安徽省宿州市晨光中学高二数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.执行如图所示的程序框图,则输出s的值为()A.10 B.17 C.19 D.36参考答案:C【考点】程序框图.【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,循环可得结论.【解答】解:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:k=2,s=0满足条件k<10,第一次循环,s=2,k=3,满足条件k<10,第二次循环,s=5,k=5,满足条件k<10,第二次循环,s=10,k=9,满足条件k<10,第二次循环,s=19,k=17,不满足条件k<10,退出循环,输出s的值为19.故选:C.2.数列是等差数列,,其中,则通项公式A、
B、
C、
D、或
参考答案:D略3.下列程序运行的结果是(
)A.1,2,3
B.2,3,1
C.2,3,2
D.3,2,1参考答案:C4.已知p:|x|≤2,q:0≤x≤2,则p是q的(
) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件参考答案:B考点:充要条件.专题:计算题.分析:通过解绝对值不等式化简命题p,判断p成立是否推出q成立;q成立是否推出p成立;利用各种条件的定义判断出p是q的什么条件.解答: 解:∵|x|≤2?﹣2≤x≤2即命题p:﹣2≤x≤2若命题p成立推不出命题q成立,反之若命题q成立则命题p成立故p是q的必要不充分条件故选B点评:本题考查判断一个命题是另一个命题的什么条件的一般步骤:先化简各个命题,再判断前者是否推出后者;后者是否推出前者;利用各种条件的定义加以判断.5.等比数列{an}中a1=2,a8=4,函数f(x)=x(x-a1)(x-a2)…(x-a8),则f′(0)=A.26
B.29
C.212
D.215参考答案:C6.函数(实数t为常数,且)的图象大致是(
)A. B.C. D.参考答案:B【分析】先由函数零点的个数排除选项A,C;再结合函数的单调性即可得到选项.【详解】由f(x)=0得x2+tx=0,得x=0或x=-t,即函数f(x)有两个零点,排除A,C,函数的导数f′(x)=(2x+t)ex+(x2+tx)ex=[x2+(t+2)x+t]ex,当x→-∞时,f′(x)>0,即在x轴最左侧,函数f(x)为增函数,排除D,故选:B.【点睛】函数图象的辨识可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置.(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势;(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性;(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.7.设f(x),g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数.当x<0时,f′(x)g(x)+f(x)g′(x)>0,且g(-3)=0,则不等式f(x)g(x)<0的解集是()A.(-3,0)∪(3,+∞)
B.(-3,0)∪(0,3)C.(-∞,-3)∪(3,+∞)
D.(-∞,-3)∪(0,3)参考答案:D略8.函数若函数上有3个零点,则m的取值范围为
(
)
A.(-24,8)
B.(-24,1]
C.[1,8]
D.[1,8)参考答案:D略9.圆锥的侧面展开图是圆心角为,半径为的扇形,当圆锥的体积最大时,的值为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D10.等于()A.
B.
C.
D.参考答案:C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若椭圆经过点(2,3),且焦点为,则这个椭圆的标准方程为
.参考答案:12.一船以每小时15km的速度向东航行,船在A处看到一个灯塔B在北偏东60°,行驶4h后,船到达C处,看到这个灯塔在北偏东15°,这时船与灯塔的距离为__
__km.参考答案:13.若二项式的展开式的第三项是常数项,则=_______.
参考答案:6;略14.双曲线的虚轴长是实轴长的2倍,则
参考答案:略15.把边长为1的正方形沿对角线BD折起,形成的三棱锥C-ABD的正视图与俯视图如图所示,则左视图的面积为
.
参考答案:16.下列命题中_________为真命题.①“A∩B=A”成立的必要条件是“AB”;w②“若x2+y2=0,则x,y全为0”的否命题;③“全等三角形是相似三角形”的逆命题;
④“圆内接四边形对角互补”的逆否命题.参考答案:②④17.已知点A,B,C,D在同一个球的球面上,,,若四面体ABCD的体积为,球心O恰好在棱DA上,则这个球的表面积为 .
参考答案:∵,外接圆的直径为,圆心为的中点
∵球心O恰好在棱DA上,,则DA为球的直径,则由球的性质,平面,则平面,即为三棱锥的高,由四面体的体积为,可得,
∴球的半径为∴球的表面积为.
三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)某校高一年级共有320人,为调查高一年级学生每天晚自习自主支配学习时间(指除了完成老师布置的作业后学生根据自己的需要进行学习的时间)情况,学校采用随机抽样的方法从高一学生中抽取了n名学生进行问卷调查.根据问卷得到了这n名学生每天晚自习自主支配学习时间的数据(单位:分钟),按照以下区间分为七组:①[0,10),②[10,20),③[20,30),④[30,40),⑤[40,50),⑥[50,60),⑦[60,70),得到频率分布直方图如图.已知抽取的学生中每天晚自习自主支配学习时间低于20分钟的人数是4人.(1)求n的值;(2)若高一全体学生平均每天晚自习自主支配学习时间少于45分钟,则学校需要减少作业量.根据以上抽样调查数据,学校是否需要减少作业量?(注:统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值作为代表)参考答案:(1)由图知第1组和第2组的频率分别是0.02和0.06,则n×(0.02+0.06)=4,解得n=50(2)设第i组的频率和频数分别是pi和xi,由图知p1=0.02,p2=0.06,p3=0.3,p4=0.4,p5=0.12,p6=0.08,p7=0.02,则由xi=50×pi,可得x1=1,x2=3,x3=15,x4=20,x5=6,x6=4,x7=1则高一学生每天平均自主支配时间是33.6分钟,则学校需要减少作业量19.把参数方程(k为参数)化为普通方程,并说明它表示什么曲线.参考答案:【考点】QH:参数方程化成普通方程.【分析】由已知得y==k×=kx,从而k=,由此能求出该参数方程的普通方程.【解答】解:∵参数方程(k为参数),∴y==k×=kx,∴该参数方程的普通方程为y=kx,∴k=,∴x=,整理,得该曲线的普通方程为x2﹣y2﹣4y=0.它表示焦点在y轴上的双曲线.20.
,求证:参考答案:法一:(作差比较),当且仅当时等号成立法二:(作商比较)①时,显然成立②,,当且仅当时等号成立法三:,当且仅当时等号成立法四:(反证法)假设与矛盾,故假设不成立,即原不等式成立。法五:(不等式)设,当且仅当时等号成立21.设p:集合A={x|x2﹣(3a+1)x+2a(a+1)<0},q:集合B={x|<0}.(I)求集合A;(II)当a<1时,¬q是¬p的充分不必要条件,求实数a的取值范围.参考答案:【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】(Ⅰ)根据一元二次不等式的解法,讨论a的取值范围进行求解即可.(Ⅱ)根据逆否命题之间的关系将条件进行转化,结合充分不必要条件的定义建立不等式关系进行求解即可.【解答】解:(Ⅰ)由x2﹣(3a+1)x+2a(a+1)<0得(x﹣2a)[x﹣(a+1)]<0,①若2a<a+1,即a<1时,2a<x<a+1,此时A=(2a,a+1),②若2a=a+1,即a=1时,不等式无解,此时A=?,③若2a>a+1,即a>1时,a+1<x<2a,此时A=(a+1,2a).(Ⅱ)由(Ⅰ)知,当a<1时,A=(2a,a+1),B={x|<0}={x|﹣1<x<3}=(﹣1,3),若¬q是¬p的充分不必要条件,即p是q的
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