2021-2022学年湖南省岳阳市汨罗市新塘乡中学高一物理月考试卷含解析_第1页
2021-2022学年湖南省岳阳市汨罗市新塘乡中学高一物理月考试卷含解析_第2页
2021-2022学年湖南省岳阳市汨罗市新塘乡中学高一物理月考试卷含解析_第3页
2021-2022学年湖南省岳阳市汨罗市新塘乡中学高一物理月考试卷含解析_第4页
2021-2022学年湖南省岳阳市汨罗市新塘乡中学高一物理月考试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年湖南省岳阳市汨罗市新塘乡中学高一物理月考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.重力为G的体操运动员在进行自由体操比赛时,有如图所示的比赛动作,当运动员竖直倒立保持静止状态时,两手臂对称支撑,夹角为θ,则:A.当时,运动员单手对地面的正压力大小为B.当时,运动员单手对地面的正压力大小为C.当θ不同时,运动员受到合力不同D.当θ不同时,运动员与地面之间的相互作用力不相等参考答案:A【详解】运动员处于静止状态,即平衡状态.每只手都承受自身重力的一半.和角度无关,所以A正确,BC错误:由牛顿第三定律知两物体间的相互作用力大小永远相等.故D错误。综上所述本题答案是:A2.(单选题)一辆沿笔直的公路匀加速行驶的汽车,经过路旁两根相距50m的电线杆共用5s时间,它经过第二根电线杆时的速度为15m/s,则经过第一根电线杆时的速度为A.2m/s

B.10m/s

C.2.5m/s

D.5m/s参考答案:D3.(单选)汽车以20m/s的速度运动,某时刻关闭发动机而做匀减速运动,加速度大小为5m/s2,则它关闭发动机后通过37.5m所需时间为()

A.3sB.4s

C.5s

D.6s参考答案:A4.(单选)在下面所给出的一些力中,根据力的效果命名的有

A.压力、重力 B.支持力、弹力、

C.拉力、摩擦力

D.浮力、动力、参考答案:D压力、支持力、拉力、浮力、动力这几个力是按照效果命名的,故选D。5.关于闭合电路,下列说法中正确的是[

]A.闭合电路中,电流总是从电势高的地方流向电势低的地方B.闭合电路中,电源的路端电压越大,电源的输出功率就越大C.闭合电路中,电流越大,电源的路端电压就越大D.闭合电路中,外电阻越大,电源的路端电压就越大参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图为“用DIS研究加速度和力的关系”的实验装置。实验操作中,用钩码所受的重力作为小车所受外力,用DIS系统测定小车的加速度。在保持小车总质量不变的情况下,改变所挂钩码的数量,多次重复测量,将数据输入计算机,得到如图所示的a-F关系图线。(1)分析发现图线在水平轴上有明显的截距(OA不为零),这是因为:________________________________________________。(2)(单选题)图线AB段基本是一条直线,而BC段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是

)(A)小车与轨道之间存在摩擦

(B)释放小车之前就启动记录数据的程序(C)钩码总质量很小,远小于小车的总质量

(D)钩码总质量过大(3)本实验运用了______________的科学方法。参考答案:(1)摩擦力过大(2分,答“未平衡摩擦力”同样给分);

(2)D(2分)(3)控制变量法(1分)7.如图所示,A、B的重力分别为5N和8N,各接触面间的动摩擦因数均为0.2,则要能从A下方拉出B所需的最小水平拉力为________;这时系A的水平绳中的张力大小为_________。参考答案:3.6N

1N当物体B匀速向右运动时,拉力等于A对B的摩擦力和地面对B的摩擦力之和,A对B的摩擦力为,地面对B的摩擦力为,所以拉力大小为3.6N,系A的水平绳中的张力等于A受到的摩擦力的大小,为1N8.一质点绕半径是R的圆周运动了一周,则其位移大小是________,路程是________。若质点只运动了1/4周,则路程是_______,位移大小是_________。参考答案:9.如图所示是甲、乙两物体运动的位移-时间图像,甲、乙两物体均做

,它们运动的方向

,0s时它们相距

m,它们在

时刻相遇在

位置处.参考答案:匀速直线运动;

相反;

10;

2.5s;

5m。10.如图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置,半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上,在电动机的带动下匀速转动。在圆形卡纸的旁边垂直安装一个改装了的电火花计时器。(1)请将下列实验步骤按先后排序:_______A.使电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触B.接通电火花计时器的电源,使它工作起来C.启动电动机,使圆形卡纸转动起来D.关闭电动机,拆除电火花计时器;研究卡纸上留下的一段痕迹(如图乙所示),写出角速度ω的表达式,代入数据,得出ω的测量值。(2)要得到ω的测量值,还缺少一种必要的测量工具,它是___________。A.秒表

B.毫米刻度尺

C.圆规

D.量角器(3)写出角速度ω的表达式,并指出表达式中各个物理量的意义:

。参考答案:(1)

ACBD

(2)

D

(3)

θ是N个点对应的圆心角,T是电火花计时器的打点时间间隔;11.参考答案:(1)0.1s

(2)

1.5

(3)

2.512.已知光滑斜面长为L,物体从斜面顶端由静止开始以恒定的加速度下滑。当物体的速度是到达斜面底端速度的一半时,物体沿斜面下滑的位移是

。参考答案:13.一轻质弹簧原长10cm,甲乙两人同时用100N的力在两端反向拉弹簧,其长度变为12cm,若将弹簧一端固定,由甲一人用100N的力拉,则此时弹簧长度为_________cm,此弹簧的劲度系数为__________N/m。参考答案:12cm,5000N/m甲乙两人同时用100N的力在两端反向拉弹簧,此时弹簧弹力为100N;若将弹簧一端固定,由甲一人用100N的力拉,此时弹簧弹力仍为100N,两种情况下弹簧长度均为12cm,弹簧劲度系数三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验,他误把弹簧的长度当成弹簧的伸长量x,最后画出的图线可能是下图的哪一个(

)参考答案:C15.某中学实验小组采用如图所示的装置探究功与速度的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行。打点计时器工作频率为50Hz。(1)实验中木板略微倾斜,这样做(

)。A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑B.是为了增大小车下滑的加速度C.可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……,并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车。把第1次只挂1条橡皮筋对小车做的功记为W,第2次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W,……;橡皮筋对小车做功后而获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第4次实验的纸带(如图所示,图中的点皆为计时点)求得小车获得的速度为

m/s(保留三位有效数字)。

参考答案:(1)CD

(2)2.00

四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,A、B两个物体间用最大张力为100N的轻绳相连,mA=4kg,mB=8kg,在拉力F的作用下向上加速运动,为使轻绳不被拉断,F的最大值是多少?(g取10m/s2)参考答案:17.(10分)一列货车以28.8km/h的速度在铁路上运行,由于调度事故,在货车后面700m处有一列快车以72km/h的速度在行驶,快车司机发觉后立即合上制动器,但快车要滑行2000m才能停下来,则:(1)试判断两车会不会相撞,并说明理由。(2)若不相撞,求两车相距最近时的距离。若相撞,求快车刹车后经多长时间与货车相撞?参考答案:(1)由于v货=28.8km/h=8m/s,v快=72km/h=20m/s,快车合上制动器后的加速度为

a==快车速度减至8m/s的所需时间为

t===120s在此时间内两车发生位移:x货=v货t=8×120m=960m

x快=v快t+

=20×120+×(-0.1)×1202=1680m所以x货+700<x快,故两车会相撞。(2)设两车经过时间t′相撞,有x货′+700=x快′,即v货t′+700=v快t′+代入数据解得:t1′=100s,t2′=140s(不合题意舍去),故两车经100s相撞。

18.(计算)某学习小组做了轻重物体在空气环境下落的对比实验:在大楼的阳台边同高度、同时静止释放小铁球与硬纸片,落至一楼水平草地上,观察到小铁球先落地,并测出它们下落的时间分别为t1=2.0s、t2=3.0s。若假设小铁球所受的空气阻力忽略不计,硬纸片所受的空气阻力大小不变。重力加速度g取。求:(1)小铁球下落的高度;(2)硬纸片下落过程的加速度大小;(3)硬纸片下落过程所受空气阻力的大小与其重力的比值。参考答案:(1)h=20m

(2)

(3)(1)小铁球做自由落体运动,下落高度:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论