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文档简介
2021-2022学年湖北省咸宁市环城中学高一生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于细胞中结合水的生理功能的叙述,正确的是
A.细胞内的良好溶剂
B.多细胞生物的绝大多数细胞浸润在液体环境中C.细胞结构的重要组成部分
D.参与细胞内许多生物化学反应参考答案:C2.从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞,如右图所示,则此动物的初级卵母细胞中,四分体数、染色单体数、DNA分子数分别为(
)
A.3,6,6
B.3,12,12C.3,12,6
D.3,6,12参考答案:B3.在下列四支试管中分别加入一些物质,甲试管:豆浆;乙试管:氨基酸溶液;丙试管:牛奶和蛋白酶;丁试管:人血液中的红细胞和蒸馏水。上述四支试管中加入双缩脲试剂振荡后,有紫色反应的是(
)A.甲、丁
B.甲、乙、丁
C.甲、乙、丙
D.甲、丙、丁参考答案:D4.雕鹦的羽毛绿色与黄色、条纹和无纹分别由两对常染色上的两对等位基因控制,其中一对显性基因纯合会出现致死现象。绿色条纹与黄色无纹雕鹗交配,F1绿色无纹和黄色无纹雕鹗的比例为1:1。F1绿色无纹雕鹗相互交配后,F2绿色无纹:黄色无纹:绿色条纹:黄色条纹=6:3:2:1。据此作出的判断,不正确的是(
)A.绿色对黄色是显性,无纹对条纹是显性,绿色基因纯合致死B.F1绿色无纹个体相互交配,后代有3种基因型的个体致死C.F2黄色无纹的个体随机交配,后代中黄色条纹个体的比例为1/8D.F2某绿色无纹个体和黄色条纹个体杂交,后代表现型比例可能不是1:1:1:1参考答案:C【分析】根据题干信息分析,F1绿色无纹雕鹗相互交配后,F2中出现了黄色和条纹,说明绿色对黄色为显性,无纹对条纹为显性,用A、a代表绿色与黄色基因,用B、b代表有纹与无纹基因,则F1绿色无纹雕鹗基因型为AaBb;F2表现型及比例理论上为9:3:3:1,而实际上为绿色无纹:黄色无纹:绿色条纹:黄色条纹=6:3:2:1,说明绿色基因显性纯合致死。【详解】A、根据以上分析已知,绿色对黄色为显性,无纹对条纹为显性,且绿色基因显性纯合致死,A正确;B、F1绿色无纹个体的基因型为AaBb,且绿色基因纯合致死(AA),因此后代致死的个体的基因型有AABB、AABb、AAbb三种,B正确;C、F2黄色无纹个体的基因型及其比例为aaBB:aaBb=1:2,产生的配子的种类即比例为aB:ab=2:1,因此F2黄色无纹的个体随机交配,后代中黄色条纹个体(aabb)的比例=1/3×1/3=1/9,C错误;D、F2某绿色无纹个体(AaBB或AaBb)和黄色条纹个体(aabb)杂交,后代的性状分离比为1:1或1:1:1:1,D正确。故选C。5.血友病属于隐性伴性遗传病。某男性患血友病,他的岳父表现正常,岳母患血友病,对他的子女表现型的预测应当是A.儿子、女儿全部正常
B.儿子患病,女儿正常C.儿子正常,女儿患病
D.儿子和女儿都有可能出现患者参考答案:D........................6.某种猪的毛色中黑色对白色为显性,两只杂合黑猪为亲本,接连生下了3只小猪是白猪,若他们再生第4只小猪,其毛色(
)
A.一定是白色的
B.是白色的可能性大
C.一定是黑色的
D.是黑色的可能性大参考答案:D
7.在核糖体上合成的物质是A.核酸
B.多糖
C.氨基酸
D.多肽参考答案:D核糖体是氨基酸脱水缩合形成多肽的场所,D正确,C错误。核酸主要是在细胞核合成的,A错误。多糖是在细胞内的内质网或高尔基体上合成的,B错误。8.据右图,下列选项中不遵循基因自由组合规律的是参考答案:A略9.如图是某DNA双链的片段和由它控制合成的一段多肽链(甲硫氨酸的密码子是AUG),下列说法中错误的是(
)
A.该DNA片段含有2个游离的磷酸基团、4个游离的碱基B.转录和翻译过程中都需要模板、原料、能量、酶等基本条件
C.转录形成的mRNA片段中至少有18个核糖核苷酸、6个密码子
D.若箭头所指的碱基对被替换,则其编码的氨基酸序列可能不会改变参考答案:A略10.止痛药(如“杜冷丁”)并不损伤神经元的结构,在阻断神经冲动传导过程中,检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变。推测止痛药的作用机制是
A.与突触前膜释放的递质结合
B.与突触后膜的受体结合
C.抑制突触前膜递质的释放
D.抑制突触小体中递质的合成参考答案:B11.下列各组中不属于相对性状的是() A.水稻的早熟和晚熟 B.豌豆的紫花和红花 C.小麦的抗病和不抗病 D.绵羊的长毛和细毛 参考答案:D【考点】生物的性状与相对性状. 【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题. 【解答】解:A、水稻的早熟和晚熟符合相对性状的概念,属于相对性状,A错误; B、豌豆的紫花和红花符合相对性状的概念,属于相对性状,B错误; C、小麦的抗病和不抗病符合相对性状的概念,属于相对性状,C错误; D、绵羊的长毛和细毛不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,D正确. 故选:D. 【点评】本题考查生物的性状与相对性状,重点考查相对性状,要求考生识记相对性状的概念,能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查. 12.染色质是出现在细胞周期的()
①间期②前期③中期④后期⑤末期
A.①②③
B.③④⑤
C.③④
D.①⑤参考答案:D13.下图表示用电表测量神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化,正确的说法是 A.兴奋在神经纤维上的传导是单向的B.神经纤维在静息状态下膜内外的电位差为+30毫伏C.左图装置测得的电位对应于右图中的B点的电位D.神经纤维受刺激后再次恢复到静息状态,电表指针两次通过0电位参考答案:D略14.在减数分裂的第一次分裂过程中,染色体变化的顺序是()①同源染色体分离
②细胞质分裂
③联会
④交叉互换A.③④①②
B.①③④②
C.③①②④
D.①③②④参考答案:A15.施用农药DDT的地区虽然占陆地面积的一部分,可是在远离施药地区的南极,动物体内也发现了DDT,这种现象说明了(
)
A.考察队将DDT带到南极
B.DDT是挥发性物质
C.物质循环带有全球性
D.含有DDT动物的迁移参考答案:C略16.在人的脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。上海科学家破解了神经元的“沉默突触”沉默之谜。请你推测“沉默突触”不能传递信息的原因()①突触小体内没有细胞核②突触后膜缺少相应的糖蛋白③突触前膜缺乏相应的糖蛋白④突触小体不能释放相应的递质A.①②
B.③④
C.①③
D.②④参考答案:D17.下列各项中,属于种群的是
(
)A.一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物
B.一个池塘中的全部鱼C.培养皿中的大肠杆菌菌落
D.一块朽木上的全部真菌参考答案:C18.在细胞周期中与纺锤体的出现发生在同一时期的是A.细胞板的出现 B.染色体的出现 C.着丝粒的分裂 D.染色单体的形成参考答案:B【分析】细胞周期分为两个阶段:分裂间期和分裂期。
(1)分裂间期:
①概念:从一次分裂完成时开始,到下一次分裂前。
②主要变化:DNA复制、蛋白质合成。
(2)分裂期:
1)前期:①出现染色体:染色质螺旋变粗变短的结果;②核仁逐渐解体,核膜逐渐消失;③纺锤体形成。
2)中期:染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上。染色体形态、数目清晰,便于观察。
3)后期:着丝点分裂,两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体,纺锤丝牵引分别移向两极。
4)末期:(1)纺锤体解体消失;(2)核膜、核仁重新形成;(3)染色体解旋成染色质形态;④细胞质分裂,形成两个子细胞(植物形成细胞壁,动物直接从中部凹陷)。【详解】在细胞周期中纺锤体的出现在前期,有丝分裂前期由于染色质的螺旋缩短变粗,形成光学显微镜下可见的染色体结构,同时核膜、核仁解体消失,而染色单体形成是间期,着丝点分裂是后期,细胞板的形成是植物细胞有丝分裂的末期,综上分析,B符合题意,ACD不符合题意。故选B。19.一个转运RNA一端的碱基序列是CUG,则它搬运的氨基酸所对应的DNA模板链的碱基序列是
A.CTG
B.GCU
C.GAC
D.CAG参考答案:A20.硝化细菌进行化能合成作用形成有机物,需要下列哪种环境条件()A.具有NH3和无O2 B.具有HNO3和无O2C.具有HNO3和O2 D.具有NH3和O2参考答案:D【考点】3M:化能合成作用.【分析】硝化细菌为自养型生物,它能氨氧化成亚硝酸和硝酸,利用物质氧化时释放的能量,把二氧化碳合成有机物供自己利用,故硝化细菌进行化能合成作用形成有机物的环境条件是具有NH3和O2.【解答】解:A、硝化细菌氧化氨时需要氧气,A错误;B、硝化细菌氧化氨时需要氧气,B错误;C、亚硝酸和硝酸是氨最后的氧化产物,而非原料,C错误;D、硝化细菌合成有机物时需把氨氧化成亚硝酸所释放的能量,故硝化细菌形成有机物的环境条件是具有NH3和O2,D正确.故选:D.【点评】本题考查了硝化细菌的代谢类型,解答本题的关键是正确理解硝化细菌的代谢类型及代谢过程.
21.右图是某细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜面积的变化,在此变化过程中最可能合成的是:
A.呼吸酶B.胰岛素C.性激素D.血红蛋白参考答案:B22.下列有关叙述,不正确的是()A.鉴定一个正在分裂的细胞是植物还是动物细胞最可靠的方法是观察末期细胞分裂的状态B.有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式C.蝌蚪发育过程中尾巴的消失属于细胞凋亡D.动植物细胞有丝分裂的纺缍体形成方式不同,染色体的行为也有差异参考答案:D23.下列关于生物膜系统在细胞中作用的叙述,不正确的是()A.细胞膜在细胞的能量转换和信息传递等的过程中起着决定性作用B.许多重要的化学反应都在生物膜上进行C.生物膜将各种细胞器分隔开,使细胞内能够同时进行多种化学反应D.各种生物膜在功能上互相独立,互不影响参考答案:D24.绿色开花植物体的结构层次是(
)A、
细胞—组织—器官—\o"查看更多的校园植物"植物
B、
细胞—组织—系统—植物体
C、
细胞—器官—系统—植物
D、
细胞—器官—组织—植物体参考答案:A25.癌症现已成为严重威胁人类健康的疾病之一,细胞癌变的变异类型属于:
A.染色体数目变异
B.染色体结构变异
C.基因突变
D.基因重组参考答案:C26.淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原,表示某生物体内糖类的转化过程,则下列说法中正确的是()A.此生物一定是动物,因为能将淀粉转化为糖原B.上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内C.此生物一定是植物,因为它能利用淀粉和麦芽糖D.淀粉和糖原都是动物细胞储存能量的多糖参考答案:A此生物一定是动物,因为能合成糖原,糖原为动物特有的多糖,A正确;此过程是将淀粉分解,是在消化道内完成的,最终合成糖原是在动物体内完成的,所以上述关于糖的转化可能发生在同一生物体内,B错误;此生物一定不是植物,因为有糖原的合成,糖原为动物多糖,C错误;糖原是动物细胞储存能量的多糖,淀粉是植物细胞储存能量的多糖,D错误。【考点定位】糖类的种类和作用的综合【名师点睛】根据题意“淀粉-麦芽糖-葡萄糖-糖原”,在生物体中将淀粉分解最终合成糖原,可以看出是在动物体内完成的。27.“SARS”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是
(
)A.1、4
B.5、8
C.4、4
D.5、4参考答案:C28.下列有关核酸的叙述中,正确的是()A.DNA只分布在细胞核中B.组成核酸的碱基有4种C.SARS病毒没有核酸D.核酸的基本组成单位是核苷酸参考答案:D【考点】1B:核酸的基本组成单位;1C:核酸的种类及主要存在的部位.【分析】1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.【解答】解:A、真核细胞的DNA主要分布在细胞核,在线粒体和叶绿体中也有少量分布,A错误;B、核酸包括DNA和RNA两种,其含有的碱基有A、T、G、C、U共5种,B错误;C、SARS病毒是一种RNA病毒,体内只含有RNA一种核酸,C错误;D、核酸是遗传信息的携带者,构成核酸的基本组成单位是核苷酸,D正确.故选:D.29.下列是对组成细胞的分子的描述,正确的是(
)
A.生物大分子都以碳链作为骨架
B.生物大分子都能为细胞的生命活动提供能量
C.生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质
D.组成细胞的各种分子都因物种不同而存在结构和功能上的差别参考答案:A略30.通过分析,发现甲、乙两个生物细胞中DNA碱基总量完全相同,且4种碱基的量也分别相同。下列对此现象的解释,正确的是()A.这两个生物的DNA的分子数相同
B.这两个生物的遗传信息完全相同C.这两个生物的性状相同
D.不足以做出什么判断参考答案:D31.减数分裂过程中的四分体是指()A.一对同源染色体配对时的四个染色单体B.细胞中有四个配对的染色体C.体细胞中每一对同源染色体含有四个染色单体D.细胞中有四对染色体参考答案:A【考点】61:细胞的减数分裂.【分析】减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对形成四分体,因此一个四分体就是一对同源染色体,由此可判断一个四分体含2条染色体(2个着丝粒),4条染色单体,4个DNA分子.据此答题.【解答】解:在减数第一次分裂过程中,同源染色体发生联会,联会的一对同源染色体上含有4条染色单体,称为一个四分体.因此一个四分体就是指一对同源染色体配对时的四个染色单体.故选:A.32.小麦抗锈病对易染病为显性。现有甲、乙两种抗锈病小麦,其中一种为纯种,若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦,下列最简便易行的方法是A.甲×乙
B.甲×乙得F1再自交C.甲、乙分别和隐性类型测交
D.甲×甲、乙×乙参考答案:D33.区别组成蛋白质20种氨基酸的依据是
(
)
A.氨基酸数目不同
B.R基不同C.羧基不同
D.碳原子数目不同参考答案:B34.下列关于a、b、c、d四种生物的叙述,不正确的是A.a、b、d均不具有核膜包被的细胞核
B.a和b都能进行光合作用C.d仅含有一种核酸且与其他三种生物在结构上差别最大
D.a、b、c、d都可发生基因突变参考答案:Ab水绵是真核细胞,A错;蓝藻和水绵多可以进行光合作用,B对;a、b、c都是细胞结构,d是病毒,C对;只要有遗传物质都可能发生基因突变,D对。【考点定位】细胞的多样性和统一性35.关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的叙述是A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实脱落B.向日葵开花季节遇阴雨天气影响传粉,喷洒一定浓度的生长素可以减少经济损失C.用一定浓度的赤霉素处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高D.用低浓度的2,4-D作除草剂,可抑制水稻田中杂草生长参考答案:C36.下列有关细胞癌变的描述中,不正确的是A.癌变细胞能够无限增殖
B.细胞癌变是由于原癌基因和抑癌基因突变C.只有癌细胞才具有原癌基因和抑癌基因
D.长期酗酒可能导致肝癌参考答案:C37.下列关于高倍镜观察线粒体和叶绿体实验的说法正确的是A.藓类叶片只含有叶绿体不含线粒体,不能作为观察线粒体的材料B.制装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态C.在高倍镜下可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色D.高倍镜下可以看到线粒体膜由两层生物膜构成参考答案:C藓类叶片含有线粒体,A项错误;制装片时在载玻片上直接滴加生理盐水配制的健那绿染液,B项错误;在高倍镜下可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色,C项正确;高倍镜下看不到线粒体的细微结构,D项错误。38.下列有关基因分离定律和自由组合定律的叙述正确的是()A.可以解释一切生物的遗传现象B.体现在杂合子形成雌、雄配子的过程中C.研究的是所有两对等位基因的遗传行为D.两个定律之间不存在必然的联系参考答案:B基因分离和自由组合定律适用于真核生物有性生殖的细胞核遗传,故A错误;等位基因分离和非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂过程中,杂合子存在有等位基因,故B正确;基因分离定律研究的是一对等位基因的遗传行为,基因的自由组合定律适用于位于非同源染色体上的非等位基因的遗传行为,故C错误;基因的自由组合定律以基因分离定律为基础的,故D错误.【考点定位】基因的分离规律的实质及应用;基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】基因分离定律的实质是指等位基因随着同源染色体的分离而分开,基因自由组合定律的实质是等位基因分离的同时,位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合.且孟德尔的遗传定律发生在减数第一次分裂后期,适用于真核生物中有性生殖的细胞核遗传.39.细胞膜上与识别、免疫反应、信息传递和血型决定有密切关系的化学物质是(
)A.糖蛋白
B.磷脂
C.脂肪
D.核酸参考答案:A40.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是
(
)A.细胞壁
B.细胞质
C.细胞膜
D.遗传物质参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如图是动物某分泌细胞.向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸,一段时间后,在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质.请回答下列问题:
(1)呼吸酶、血红蛋白、胃蛋白酶三种蛋白质中属于分泌蛋白的是______________。(2)⑥的分泌蛋白质首先是由附着在_______上的_______合成的。(填序号或文字)此处发生的反应称为___________________。参考答案:
(1).胃蛋白酶
(2).⑤内质网
(3).④核糖体
(4).脱水缩合试题分析:以题意和图示信息为解题的切入点,据此准确定位图中各数字所示结构名称,围绕细胞的结构和功能、分泌蛋白的概念及其合成和分泌过程等相关知识,对各问题情境进行分析解答。(2)⑥所示的分泌蛋白质首先是由附着在[⑤]内质网上的[④]核糖体合成的。在核糖体中会发生氨基酸脱水缩合形成多肽。42.细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸,两者进行的场所、过程等均存在差异。下图表示细胞部分结构和功能,据图回答:(1)图中A是__________,B的利用发生在有氧呼吸的第__________阶段,B的产生部位是__________。(2)该细胞从相邻细胞的叶绿体中获得O2,需通过_________层膜结构,其跨膜运输的方式是__________。(3)该细胞产生CO2的场所是_________
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