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文档简介
2021-2022学年广西壮族自治区百色市化峒中学高三生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.如图所示,在一株发生向光弯曲生长的玉米幼苗上,a表示弯曲部位的向光侧细胞,b表示弯曲部位的背光侧细胞.下列分析正确的是()A.生长弯曲的是幼苗尖端 B.生长素浓度:a>bC.细胞长度:a>b D.b侧细胞比a侧细胞体积大参考答案:D【考点】C1:植物生长素的发现和作用.【分析】胚芽鞘的尖端是产生生长素的部位,也是感受光刺激的部位,单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,当这种刺激传递到下部的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲.【解答】解:由于感受光刺激的部位是尖端,生长、弯曲部位是尖端下部,因此图中给以单侧光照射后,在尖端生长素先发生横向运输,运输至背光侧,所以生长素浓度:a<b;然后向尖端以下运输,使尖端下部背光侧生长素分布多长得快,所以细胞长度:a<b,进而使幼苗向光弯曲生长.故选:D.【点评】本题主要考查胚芽鞘尖端产生生长素与光照及生长的关系,意在强化学生对相关知识点的识记与理解,难度不大.
2.D、d和T、t是分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,下列叙述符合因果关系的是
A.DDTT和ddtt杂交,F2中具有双显性性状且能稳定遗传的个体比例是9/16B.基因型为DDtt的植株与基因型为ddTT的植株杂交,后代只有一种性状C.基因型为DdTt的个体,如果产生有tt的配子类型,则可能发生了染色体数目变异D.后代的表现型数量比接近为1∶1∶1∶1,则两个亲本的基因型一定为DdTt和ddtt参考答案:C3.关于细胞中的糖类和脂质的叙述,不正确的是A.葡萄糖只存在于叶绿体而不存在于线粒体
B.糖原的合成也需经过脱水缩合C.脂肪是细胞内良好的储能物质只与其结构中H的相对含量多有关D.胆固醇在人体内能参与血液中脂质的运输参考答案:C4.“生命在于运动”,在运动过程中伴随着神经-体液-免疫调节,下列说法正确的是A.足球运动员射门的瞬间,机体只进行神经调节B.跨栏运动员在跨栏瞬间机体进行神经-体液-免疫调节C.篮球运动员投篮的瞬间,神经细胞膜内K+浓度显著降低D.运动员在运动中所受的皮外伤,只有出现炎症,才表明机体进行免疫调节参考答案:BA.足球运动员射门的瞬间,维持机体内环境稳态的是神经-体液-免疫调节网络,A错误;B.跨栏运动员在跨栏瞬间,神经-体液-免疫调节网络维持内环境的稳态,B正确;C.篮球运动员投篮的瞬间有神经调节,神经细胞产生动作电位,Na+内流,而静息电位时K+外流会使神经细胞膜内K+浓度降低,C错误;D.运动员在运动中所受的皮外伤,即使不出现炎症,机体也进行免疫调节,D错误;答案选B。5.如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是(
)A.膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋B.受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合C.甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节D.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流参考答案:B6.如图表示水和电解质平衡的调节过程。下列叙述错误的是(
)A.血浆渗透压升高时,结构A的分泌活动加强B.大量饮水后,激素X在血液中含量增加C.激素X的作用结果是尿量减少D.在肾小管中可吸收全部的葡萄糖和氨基酸参考答案:B据图分析,激素X是抗利尿激素,A是下丘脑。当血浆渗透压升高时,下丘脑的分泌活动加强,产生的抗利尿激素增加,促进肾小管、集合管对水的重吸收,尿量减少,AC正确;大量饮水后,抗利尿激素在血液中含量减少,B错误;正常情况下,原尿中的葡萄糖、氨基酸可以被肾小管全部重吸收,D正确。7.下列物质或结构中含有糖类的是①ATP②DNA③染色体④细胞膜⑤脂肪⑥淀粉酶A.①②③④
B.①③④⑥
C.①②③⑥
D.②③④⑥参考答案:A8.下图为某家族的一种遗传病的系谱图。该病是哪种遗传病?9号发病率是多少?
A.常染色体显性遗传、1/6
B.常染色体隐性遗传、1/4
C.常染色体隐性遗传、1/6
D.X染色体隐性遗传、1/4参考答案:答案:C9.红圆蚧是美国加州南部的一种柑桔害虫,甲小蜂能寄生红圆蚧而抑制其爆发.但在引入乙小蜂的十年后,乙小蜂几乎在整个区域完全取代了甲小蜂.下列叙述,错误的是()A.乙小蜂与甲小蜂是竞争关系B.乙小蜂能够摄取红圆蚧的养分以维持生活C.乙小蜂可以改变红圆蚧和甲小蜂相互作用的结果D.乙小蜂的引入使该群落的丰富度增加参考答案:D【考点】种间关系.【分析】根据题干信息分析,“红圆蚧是美国加州南部的一种柑桔害虫”,说明红圆蚧和柑桔是寄生关系;“甲小蜂能寄生红圆蚧而抑制其爆发”,说明甲小蜂和红圆蚧是寄生关系;“但在引入乙小蜂的十年后,乙小蜂几乎在整个区域完全取代了甲小蜂”,说明乙小蜂和甲小蜂是竞争关系.【解答】解:A、“但在引入岭南蚜小蜂的十年后,乙小蜂几乎在整个区域完全取代了甲小蜂”,说明乙小蜂和甲小蜂是竞争关系,A正确;B、“甲小蜂能寄生红圆蚧而抑制其爆发.但在引入乙小蜂的十年后,乙小蜂几乎在整个区域完全取代了甲小蜂”,说明乙小蜂和甲小蜂是竞争关系,两者能够摄取红圆蚧的养分以维持生活,B正确;C、“甲小蜂能寄生红圆蚧而抑制其爆发.但在引入乙小蜂的十年后,乙小蜂几乎在整个区域完全取代了甲小蜂”,说明乙小蜂可以改变红圆蚧和甲小蜂相互作用的结果,C正确;D、乙小蜂的引入破坏生物多样性,使该群落的丰富度降低,D错误.故选:D.10.下列实验中,有关操作时间的长短对实验现象或结果影响的叙述,正确的是A.在“质壁分离与复原”的实验中,第二次与第三次观察间隔时间的长短对实验现象的影响相同B.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,解离时间的长短对实验现象的影响相同C.在“32P标记的噬菌体侵染细菌”的实验中,保温时间过长或过短时上清液检测结果相同D.用标志重捕法调查种群密度时,两次捕获间隔时间的长短对调查结果的影响相同参考答案:C在“质壁分离与复原”的实验中,第二次是观察质壁分离现象,第三次是观察质壁分离复原现象,若两次观察间隔的时间过长,细胞可能由于失水时间过长而死亡,则在第三次观察时看不到质壁分离复原现象,A项错误;在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,解离的目的是使组织细胞相互分离,若解离时间过长,则可能因细胞结构遭到破坏而影响实验结果的观察,B项错误;用32P标记的是噬菌体的DNA,噬菌体侵染细菌时,DNA分子进入到大肠杆菌的细胞中,蛋白质外壳留在外面,因为噬菌体较轻,搅拌离心后,大肠杆菌主要集中在沉淀物中,噬菌体及其蛋白质外壳存在于上清液中,若保温时间过短,有一部分噬菌体还没有侵染到大肠杆菌细胞内,经离心后分布于上清液中,上清液中会出现放射性,若保温时间过长,噬菌体在细菌内增殖后释放出的子代,经离心后分布于上清液中,也会使上清液中出现放射性,因此保温时间过长或过短时上清液检测结果相同,C项正确;用标志重捕法调查种群密度时,若两次捕获间隔的时间过长,则会导致第二次捕获到的有标记的个体偏少,使调查的结果偏大,D项错误。【点睛】本题考查学生对教材中的经典实验及“生物知识内容表”所列的相关生物实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。理解相应实验的目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,是解答此题的关键,这需要学生在平时学习时注意积累,以达到举一反三。11.下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的一组是A.双缩脲试剂-蛋白质-紫色;健那绿染液-线粒体-蓝绿色B.苏丹Ⅲ染液-脂肪-橘黄色;碘液-淀粉-蓝色;重铬酸钾溶液-酒精-灰绿色C.甲基绿-DNA-绿色;苏丹Ⅳ染液-脂肪-红色;斐林试剂-麦芽糖-砖红色D.龙胆紫染液-染色体-紫色;吡罗红-DNA-红色参考答案:D12.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是
(
)A.①②
B.②③
C.①③
D.②①参考答案:D13.烟草中含有的烟碱主要存在于烟草细胞的
A.叶绿体
B.细胞质
C.液泡
D.细胞核参考答案:C14.下图甲表示动作电位产生过程示意图,图乙、图丙表示动作电位传导示意图,下列叙述正确的是()A.若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中,甲图的c点将降低B.图甲、乙、丙中发生Na+内流的过程分别是b、②、⑦C.图甲、乙、丙中c、③、⑧点时细胞膜外侧钠离子高于细胞膜内侧D.回复静息状态过程中K+外流需要消耗能量、不需要膜蛋白参考答案:C15.下列有关细胞癌变的叙述,正确的是A.基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传
B.石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子C.人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用
D.癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓参考答案:C16.下列细胞中不进行有氧呼吸的是A.神经细胞 B.心肌细胞 C.哺乳动物成熟的红细胞 D.小肠上皮细胞参考答案:C17.已知鱼鳔是一种半透膜。若向鱼鳔内注入适量的20%蔗糖溶液、排出鱼鳔内的空气,扎紧开口,将其浸没在盛有10%蔗糖溶液的烧杯中,下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变化趋势的示意图是(
)参考答案:B18.HIV能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别T细胞(如图甲),如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞,红细胞也会被HIV识别、入侵(如图乙)。因HIV在红细胞内无法增殖,红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析,下列叙述不正确的是
(
)
A.CD4与双缩脲试剂反应星紫色
B.红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关
C.入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除
D.T细胞与红细胞发育成熟的场所相同参考答案:D19.下列关于细菌和病毒的叙述中,正确的是()A.细菌和病毒的遗传物质都是DNAB.细菌和病毒都属于原核生物C.细菌和病毒都具有核糖体D.标记细菌可以用带有放射性的普通培养基,但标记病毒只能用带有放射性的宿主细胞参考答案:D20.下列关于生物学研究的技术或方法不正确的是
A.赫尔希和蔡斯利用噬菌体侵染细菌实验研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法
B.制作小生态瓶时,应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸
C.活森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法
D.通过建立不同体积的琼脂块模型来探究细胞大小与物质运输的关系参考答案:A21.下图是人体体温与水平衡调节的示意图,下列叙述不正确的是()A.当受到寒冷刺激时,①②③④过程均会加强B.当受到寒冷刺激时,③与④激素分泌量增多,从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加C.由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果D.⑤激素是由下丘脑神经细胞产生的参考答案:C22.右下图为细胞分裂的某一时期,下列有关此图的叙述中,不正确的是
A.此细胞为动物细胞B.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,两条染色单体由一个着丝点②相连C.细胞中有两对同源染色体,即④和⑦为一对同源染色体,⑤和⑥为另一对同源染色体D.在后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体参考答案:D23.下列过程与生物膜的流动性无关的是A.浆细胞产生的抗体进入组织液
B.植物细胞的质壁分离复原
C.雌果蝇产生卵细胞
D.mRNA与核糖体结合参考答案:D24.植物吸水与吸收矿质元素之间的关系是
A.有关,但不完全依赖
B.矿质元素吸收少则吸水多
C.两者无关
D.矿质元素吸收多则吸水多参考答案:A25.以下关于生物膜的结构与功能的叙述,不正确的是(
)A.功能越复杂的生物膜,蛋白质种类和数量越多B.①②③④⑤的膜结构特点是具有一定的流动性C.完成光反应的场所①是叶绿体的类囊体薄膜D.完成图中②③⑤均为单层膜结构参考答案:D26.如图甲为人体细胞示意图,图乙为人体部分细胞分化示意图,图丙是与分泌蛋白形成有关的三种细胞器,图丁表示分泌蛋白形成过程,a、b、c、d表示细胞器.请回答相关问题:(1)图甲细胞与小麦根尖细胞相比,其区别是无
,与乳酸菌相比最大的区别是
.图中各种生物膜的结构和化学成分相似,但功能差别较大的原因是
.(2)图乙进行的结果使多细胞生物体中的细胞趋向
,有利于提高各种生理功能的效率.骨髓移植实质上是将图乙中的c细胞移植到患者体内,c细胞的名称是
.(3)图丙只存在A﹣U碱基配对的细胞器是[]
.研究图丁的生理过程一般采用的方法是
,放射性物质不会集中于图丁中的[]中.参考答案:(1)细胞壁
有核膜为界限的细胞核
蛋白质的种类和数量不同(2)专门化
造血干细胞(3)3
核糖体
放射性同位素标记法
d
线粒体
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;细胞的分化.【分析】1、分泌蛋白是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质,分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外,该过程消耗的能量由线粒体提供.2、分析题图:图甲表示人体细胞结构,其中结构①~⑩依次是:高尔基体、中心体、核膜、核仁、染色质、线粒体、内质网、核糖体、细胞膜和细胞核;图乙表示人体部分细胞的分化,其中a的分化程度最低、全能性最高,c是造血干细胞、能分化形成各种血细胞,而细胞分化的实质是基因的选择性表达;图丙是与分泌蛋白形成有关的三种细胞器,据表格1、2、3三种细胞器的组成成分可知,1是具膜细胞器且含有少量核酸、为线粒体,2是具膜细胞器而无核酸、可能是内质网或高尔基体,3只有蛋白质和核酸组成,不具有膜结构且核酸含量很高,为核糖体;图丁表示分泌蛋白形成过程,a、b、c、d表示细胞器,根据分泌蛋白的合成和分泌过程可知,物质X为氨基酸,a是核糖体,b是内质网、对肽链进行加工,c是高尔基体、对来自内质网的蛋白质进行进一步的加工,d是线粒体、提供能量.【解答】解:(1)图甲细胞是人体细胞、小麦根尖细胞是植物细胞,二者相比最大的区别是人体细胞没有细胞壁;人体细胞属于真核细胞、乳酸菌细胞是原核细胞,真核细胞与原核细胞相比最大的区别是真核细胞有核膜为界限的细胞核;图中各种生物膜的结构和化学成分相似,其化学成分均是蛋白质和磷脂,其中蛋白质是生命活动的主要承担者,不同生物膜的功能差别较大的原因是构成生物膜中的蛋白质的种类和数量不同.(2)图乙进行的是细胞的分化,细胞的分化可使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率;骨髓移植实质上是将图乙中的c造血干细胞移植到患者体内,使之增殖分化为各种血细胞.(3)存在A﹣U碱基配对的生理过程为转录或翻译过程,图丙中的结构1线粒体、2内质网或高尔基体、3核糖体中,只存在A﹣U碱基配对的细胞器是3核糖体(核糖体中的翻译过程);研究图丁的生理过程(分泌蛋白的合成和分泌过程)一般采用的方法是放射性同位素标记法,该过程中的d线粒体通过提供能量而间接参与该过程、该过程中的放射性物质不会集中该结构中.【点评】本题结合题图考查细胞结构和功能、细胞分化、分泌蛋白的合成和分泌过程、不同细胞器的组成成分的综合性考查,考生识记细胞结构和功能、明确分泌蛋白的合成和分泌过程是解题的关键.27.由下列氨基酸缩合成一条分子式为C27H42O15N10的肽链,则该肽链中含有①号氨基酸的数目是
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
参考答案:答案:B28.培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是A.组织培养
B.细胞杂交
C.显微注射
D.核移植参考答案:A草莓植株分生区细胞不含病毒或含病毒的量少,可以利用茎尖(或根尖)经植物组织培养技术培养出脱毒幼苗。29.右图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞,关于此图的说法正确的是(
)A.是次级精母细胞,处于减数分裂第二次分裂后期B.含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个C.正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合D.每个子细胞含一个染色体组,仅1个具有生殖功能参考答案:D30.下列有关生物体内化合物的叙述正确的是
A.氨基酸、甘油和葡萄糖都不能水解
B.果糖、蔗糖和麦芽糖都是还原性糖
C.植物细胞无氧呼吸的产物都是乳酸
D.不同蛋白质分子中的肽键不同参考答案:A31.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是()
A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记
C.只有半数的染色体中一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记参考答案:B32.关于种群的理解,错误的是A.种群具有一定的时空限制B.种群是同种个体的有机组合C.种群一经形成,其特征不变D.种群特征是单独个体不具备的参考答案:C33.关于下列实验的描述中正确的一组是()①斐林试剂加入到还原糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀②鉴定还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液③蛋白质用双缩脲试剂鉴定呈紫色④洋葱根尖有丝分裂装片制作的步骤是解离、漂洗、染色、制片⑤观察洋葱根尖装片发现最多的细胞是前期细胞⑥CO2+溴麝香草酚蓝→蓝变绿再变黄⑦滤纸条上色素带的颜色从上到下依次是橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色A.③⑤⑥⑦
B.②④⑤⑦
C.①③④⑥
D.②④⑤⑥参考答案:C34.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述不正确的是(
)
A.①与抗体的加工有关
B.破坏根尖分生区的②,将会形成多核细胞C.③是叶绿体内膜
D.④中蛋白质的含量较多参考答案:C35.在研究同一种哺乳动物的三个个体的两对相对性状时,发现其基因组成是:甲:DBb;乙:DdBB;丙:dBb。由此下列推断错误的是(
)A.甲、乙、丙三个生物的体细胞在细胞增殖后期染色体数目都相同B.D与d位于X染色体上,B与b位于常染色体上C.三者的基因型为甲:BbXDY;乙:BBXDXd;丙:BbXdYD.甲、乙、丙分别形成4、3、4种配子参考答案:D36.实验表明,K+不能通过磷脂双分子层的人工膜,但如在人工膜中加入少量绷氛霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗生素)时,K+则可以通过膜从高浓度处移向低浓度处。这种物质通过膜的方式是
(
)A.自由扩散
B.协助扩散
C.主动运愉
D.胞饮作用参考答案:B解析:
由题可知:实验中对K+的运输需要撷氨霉素作为专一载体,而又不需要消耗细胞的代谢能量,所以属于协助扩散。
37.在一个细胞周期(间、前、中、后、末期)中,下列现象最可能发生在同一时期的是A.DNA复制和中心粒的复制
B.着丝点的分裂和细胞质分裂
C.细胞板的出现和纺锤体的形成
D.染色体数加倍和染色单体形成参考答案:A38.一粒玉米种子萌发后,生长发育成为一株幼苗,下列相关的叙述不正确的是A.该过程体现了植物细胞的全能性B.幼苗的形成与基因的选择性表达有关C.该过程形成的幼苗的各细胞中遗传物质没有发生改变D.该过程可能也有细胞的衰老参考答案:A39.右图所示曲线能表示下列哪项生理变化(
)①水稻根细胞吸收K+的速度与呼吸强度的关系②酵母菌呼吸释放CO2的速度与O2浓度的关系③植物体某叶片中的铁元素随时间的变化④一定范围内,苋菜幼苗吸收C02的速度随光照强度的变化⑤发生渗透失水的植物细胞的原生质体的重量与时间的关系A.②⑤
B.①③④
C.①④⑤
D.①②③④参考答案:B40.如下图所示为科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该图最能说明()A.细胞质控制着细胞的代谢
B.细胞核控制着细胞的代谢C.细胞质是细胞遗传的控制中心
D.细胞核是细胞遗传的控制中心参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.某种植物的花色同时受A、a与B、b两对基因控制。基因型为Abb的植株开蓝花,基因型为aaB的植株开黄花。将蓝花植株(♀)与黄花植株(♂)杂交,取F1红花植株自交得F2。F2的表现型及其比例为:红花:黄花:蓝花:白花=7:3:1:1。(1)F1红花的基因型为____________,上述每一对等位基因的遗传遵循________________定律。(2)对F2出现的表现型及其比例有两种不同的观点加以解释。观点一:F1产生的配子中某种雌雄配子同时致死。观点二:F1产生的配子中某种雌配子或雄配子致死。你支持上述观点_______________,基因组成为_______________的配子致死;F2中蓝花植株和亲本蓝花植株的基因型分别是_________________。参考答案:
(1).基因的分离定律
(2).二
(3).Ab
(4).Aabb
(5).Aabb试题分析:由题意挖掘出F2含有A、a、B、b基因,由此推断F1红花的基因型,再结合基因的自由组合定律的知识进行相关试题的解答。依题意可知:F1红花植株自交所得F2中出现了黄花(aaB_)和蓝花(A_bb)的个体,说明F1同时含有A、a、B、b基因,所以F1红花的基因型为AaBb。每一对等位基因的遗传都遵循基因的分离定律。理论上F1红花植株自交所得F2中红花(A_B_):黄花(aaB_):蓝花(A_bb):白花(aabb)=9:3:3:1,而实际为7:3:1:1,即红花和蓝花所占比例较理论值偏低,说明F1产生的配子中存在致死现象。进一步分析可知:在F2中,A_:aa=2:1、B_:bb=5:1,说明致死的配子的基因型为Ab。若F1产生的该雌雄配子同时致死,则F2的表现型及其比例为:红花:黄花:蓝花:白花=5:3:0:1,与题意不符,所以观点一不成立,观点二成立,即支持观点二。综上分析可进一步推知:F2中蓝花植株和亲本蓝花植株的基因型分别是Aabb和Aabb。【点睛】解答本题需抓住问题的实质:子代的基因来自于亲代,据此推断F1的基因型。针对F2的异常性状分离比,借助分离定律将组成F2的两对基因拆分(A_:aa=2:1、B_:bb=5:1),从中发现异常所在(A_和bb数量降低),进而推断致死的配子的基因型。针对题中的两种观点,可借助数学思维分情况进行讨论,将每种情况推出的结果与题意中的对比,若相吻合,则成立。42.在某玉米实验田中,研究人员发现了1株黄绿色的突变体幼苗。进一步观察发现,该玉米苗生长6周后,植株叶片又开始变绿,最后完全恢复正常绿色。研究人员对其进行多代选育,获得大量能稳定遗传的黄绿突变体玉米后,开展了一系列研究工作。请回答下列问题:(1)研究人员获得大量能稳定遗传的黄绿突变体采取的方法是
。(2)正常绿色叶玉米与黄绿突变体玉米杂交,F1代均为正常绿色叶,自交F2代绿色叶和黄绿叶的分离比为3∶1,说明绿色叶与黄绿叶由
控制,符合
定律。若控制叶色的基因用G和g表示,亲代基因型分别为 。
(3)若以黄绿叶突变基因作为标记基因,以某抗虫基因为
人工构建T-DNA,并借助
将T-DNA导入辣椒细胞中,培育出抗虫辣椒新品种,这种育种方法称为
,其育种原理是
。若出现幼苗期为黄绿色、6周后恢复正常绿色的植株,则可初步鉴定该植株为 。(4)玉米植株的长节与短节是一对相对性状,研究人员进行了杂交实验,结果如下表所示:亲本表现型后代的表现型及株数长节绿色叶长节黄绿叶短节绿色叶短节黄绿叶长节绿
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