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文档简介
湖南省常德市石板滩中学2021-2022学年高二数学理月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知圆,设平面区域,若圆心,且圆与轴相切,则的最大值为(
)
A.5
B.29
C.37
D.49参考答案:C2.2,则”的原命题、逆命题、否命题、逆否命题四种命题中,真命题的个数是(
)A.0
B.2
C.3
D.4参考答案:B3.已知直线y=x+1与曲线y=ln(x+a)相切,则a的值为()A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2参考答案:B【考点】62:导数的几何意义.【分析】切点在切线上也在曲线上得到切点坐标满足两方程;又曲线切点处的导数值是切线斜率得第三个方程.【解答】解:设切点P(x0,y0),则y0=x0+1,y0=ln(x0+a),又∵∴x0+a=1∴y0=0,x0=﹣1∴a=2.故选项为B4.已知圆C1:,圆C2:,若动圆C与圆C1相外切且与圆C2相内切,则圆心C的轨迹是(
)
A.椭圆
B.椭圆在y轴上及其右侧部分
C.双曲线
D.双曲线右支参考答案:D5.函数的零点所在区间为
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C略6.圆在P处的切线的方程为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B7.设复数,在复平面内的对应点关于虚轴对称,,则=(
)A.-5
B.5
C.-4+i
D.-4-i参考答案:A8.设随机变量服从正态分布,则
()A.
B.
C.1-2
D.1-参考答案:B9.在椭圆上有两个动点.为定点,,则的最小值为()A.6
B.
C.9
D.参考答案:A略10.设l为直线,是两个不同的平面,下列命题中正确的是(
)A.若,,则
B.若,,则
C.若,,则
D.若,,则
参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设命题p:,,则为__________.参考答案:根据全称命题的定义得.12.设为椭圆的焦点,过且垂直于轴的直线与椭圆交于A,B两点,若△为锐角三角形,则该椭圆离心率的取值范围是 参考答案:13.函数y=lg(2x﹣x2)的定义域是.参考答案:(0,2)考点:对数函数的定义域.专题:函数的性质及应用.分析:直接由对数式的真数大于0,然后求解二次不等式得答案.解答:解:由2x﹣x2>0,得x2﹣2x<0,解得0<x<2,∴函数y=lg(2x﹣x2)的定义域是(0,2).故答案为:(0,2).点评:本题考查了对数型函数的定义域的求法,考查了二次不等式的解法,是基础题.14.函数的定义域为,则的值为
.参考答案:215.函数的极值点为
.参考答案:3令,得则函数在上单调递减,在上单调递增,则函数在处取得极小值,是其极小值点.
16.已知实数x,y满足x2+y2≤1,则(1)(x+2)2+(y﹣2)2的最小值是
;(2)|2x+y﹣4|+|6﹣x﹣3y|的最大值是
.参考答案:9﹣4;15.【考点】圆方程的综合应用.【专题】数形结合;数形结合法;直线与圆.【分析】(1)画出x2+y2≤1表示的平面区域,可得单位圆面,(x+2)2+(y﹣2)2的几何意义为单位圆面内的点与A(﹣2,2)的距离的平方,连接AO,与圆的交点即为所求;(2)由于﹣1≤x≤1,﹣1≤y≤1,可去掉绝对值可得10﹣3x﹣4y,设10﹣3x﹣4y=t,当直线3x+4y+t﹣10=0与圆x2+y2=1相切时,t取得最值,计算即可得到所求最大值.【解答】解:(1)画出x2+y2≤1表示的平面区域,可得单位圆面,(x+2)2+(y﹣2)2的几何意义为单位圆面内的点与A(﹣2,2)的距离的平方,连接AO,与圆的交点即为所求,可得最小值为(|AO|﹣1)2=(﹣1)2=9﹣4;(2)由于﹣1≤x≤1,﹣1≤y≤1,可得﹣3≤2x+y≤3,﹣4≤x+3y≤4,则|2x+y﹣4|+|6﹣x﹣3y|=4﹣2x﹣y+6﹣x﹣3y=10﹣3x﹣4y,设10﹣3x﹣4y=t,当直线3x+4y+t﹣10=0与圆x2+y2=1相切时,t取得最值.由相切的条件:d=r,即为=1,解得t=5或15.故最大值为15.故答案为:9﹣4,15.【点评】本题考查直线与圆的位置关系,注意运用圆外一点和圆上的点的距离的最大值为d+r,最小值为d﹣r,以及直线和圆相切的条件:d=r,考查运算能力,属于中档题.17.有3个活动小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学在同一个兴趣小组的概率为
.参考答案:甲、乙两位同学参加3个小组的所有可能性有3×3=9(种),其中甲、乙两人参加同一个小组的情况有3(种).故甲、乙两位同学参加同一个兴趣小组的概率P==.
三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本题满分12分)某校为了探索一种新的教学模式,进行了一项课题实验,乙班为实验班,甲班为对比班,甲乙两班的人数均为50人,一年后对两班进行测试,成绩如下表(总分:150分):
甲班成绩频数42015101
乙班成绩频数11123132
(1)现从甲班成绩位于内的试卷中抽取9份进行试卷分析,请问用什么抽样方法更合理,并写出最后的抽样结果;
(2)根据所给数据可估计在这次测试中,甲班的平均分是101.8,请你估计乙班的平均分,并计算两班平均分相差几分;
(3)完成下面2×2列联表,你认为在犯错误的概率不超过0.025的前提下,“这两个班在这次测试中成绩的差异与实施课题实验有关”吗?并说明理由。
成绩小于100分成绩不小于100分合计甲班2650乙班1250合计3664100
附:0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
18.参考答案:(1)用分层抽样的方法更合理;在,各分数段抽取4份,3份,2份试卷。
(2)估计乙班的平均分数为105.8-101。8=4,即两班的平均分数差4分。(3)所以,在犯错误的概率不超过0。025的前提下,认为两个班的成绩有差异。19.已知函数是奇函数,并且函数的图象经过点.(1)求实数a,b的值;(2)P为函数图像上的任一点,作轴于M点,轴于N点(O为坐标原点),求矩形OMPN周长的最小值.参考答案:(1),;(2)【分析】(1)根据题中条件,列出方程组,求解,即可得出结果;(2)先由(1)得到,设,根据题意得到,周长为,再结合基本不等式,即可求出结果.【详解】(1)因为函数是奇函数,并且函数的图象经过点,所以,解得,;(2)由(1)可得,,设,由题意可得,周长为当且仅当时取等号;故矩形周长的最小值为.【点睛】本题主要考查由函数奇偶性求参数,以及基本不等式的应用,熟记函数奇偶性,以及基本不等式即可,属于常考题型.20.已知数列{an}中,a1=1,an+1=an.(1)写出数列的前5项;(2)猜想数列的通项公式。参考答案:略21.已知圆:,直线与圆相交于,两点.(Ⅰ)若直线过点,且,求直线的方程;(Ⅱ)若直线的斜率为,且以弦为直径的圆经过原点,求直线的方程.参考答案:(Ⅰ)由题设知直线的斜率存在,设其方程为,即.圆:,即,圆心,半径为.由,知圆心到直线的距离为,于是,即,整理得,解得,或.所以直线的方程为或.………5分(Ⅱ)由直线的斜率为,设直线的方程为.由,得.令,解得.(1)设,则,.因为以为直径的圆过原点,所以.
所以,即.代入得,解得或,满足(1).故直线的方程为或.………10分22.某跨国饮料公司对全世界所有人均GDP(即人均纯收入)在0.5﹣8千美元的地区销售,该公司在对M饮料的销售情况的调查中发现:人均GDP处在中等的地区对该饮料的销售量最多,然后向两边递减.(1)下列几个模拟函数中(x表示人均GDP,单位:千美元;y表示年人均M饮料的销量,单位:升),用哪个来描述人均饮料销量与地区的人均GDP的关系更合适?说明理由;(A)f(x)=ax2+bx(B)f(x)=logax+b(C)f(x)=ax+b(2)若人均GDP为2千美元时,年人均M饮料的销量为6升;人均GDP为4千美元时,年人均M饮料的销量为8升;把你所选的模拟函数求出来;(3)因为M饮料在N国被检测出杀虫剂的含量超标,受此事件影响,M饮料在人均GDP不高于3千美元的地区销量下降5%,不低于5千美元的地区销量下降5%,其他地区的销量下降10%,根据(2)所求出的模拟函数,求在0.5﹣8千美元的地区中,年人均M饮料的销量最多为多少?参考答案:【考点】根据实际问题选择函数类型.【专题】综合题;函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】(1)考虑到A,B,C,D四个函数中只有A符合题意,因为B,C,D三个函数是单调函数.(2)用待定系数法求出A的解析式可得.(3)根据题中人均GDP的要求范围把x的取值分成三段,分别求出每一段的最大值,并比较去最大即可.【解答】解:(1)由于(B)、(C)、(D)三个函数,在[0.5,8]上均为单调函数,…而(A)为二次函数,不单调,故(A)更适合…(2)由题意a=﹣,b=4…则,x∈[0.5,8]…(3)设受事件影响后,各地区M饮料销售量为g(x),则当x∈[0
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