湖南省岳阳市湘滨高级中学2021-2022学年高一数学理期末试题含解析_第1页
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湖南省岳阳市湘滨高级中学2021-2022学年高一数学理期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设是钝角三角形的三边长,则实数m的取值范围是()A. B. C. D.参考答案:B解;由题意可得任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,∴有

m+m+1>m+2,∴m>1.再由m+1<m+m+2可得m<3.综上,1<m<3,故选B.2.在数列{an}中,,,则等于(

)A. B. C. D.参考答案:C【分析】由数列的递推公式,分别令和,即可求解,得到答案.【详解】由题意知,数列中,,,令,则;令,则,故选C.【点睛】本题主要考查了数列的递推公式的应用,其中解答中合理应用数列的递推公式,准确运算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.3.设为定义域在R上的奇函数,当时,(为常数),则=(

)A.3 B.1 C. D.参考答案:D略4.在内与终边相同的角有(

)个

1

2

3参考答案:C5.若集合中只有一个元素,则实数的值为A.

0

B.1

C.0或1

D.参考答案:C略6.函数最小正周期是(A)(B)(C)

(D)参考答案:C7.在△ABC中,若,则△ABC是()A.有一内角为30°的直角三角形B.等腰直角三角形C.有一内角为30°的等腰三角形D.等边三角形参考答案:B【考点】GZ:三角形的形状判断;HP:正弦定理.【分析】由题中等式结合正弦定理,算出A=B=,由此可得△ABC是以C为直角的等腰直角三角形.【解答】解:∵,∴结合正弦定理,可得sinA=cosA,因此tanA=1,可得A=.同理得到B=∴△ABC是以C为直角的等腰直角三角形故选:B8.如图,在平面直角坐标系xOy中,角的始边为x轴的非负半轴,终边与单位圆的交点为A,将OA绕坐标原点逆时针旋转至OB,过点B作x轴的垂线,垂足为Q.记线段BQ的长为y,则函数的图象大致是()A. B.C. D.参考答案:B,所以选B.点睛:有关函数图象识别问题的常见题型及解题思路(1)由解析式确定函数图象的判断技巧:(1)由函数的定义域,判断图象左右的位置,由函数的值域,判断图象的上下位置;②由函数的单调性,判断图象的变化趋势;③由函数的奇偶性,判断图象的对称性;④由函数的周期性,判断图象的循环往复.(2)由实际情景探究函数图象.关键是将问题转化为熟悉的数学问题求解,要注意实际问题中的定义域问题.9.已知实数x,y满足,,且,,成等比数列,则xy有()A.最大值e B.最大值 C.最小值e D.最小值参考答案:C试题分析:因为,,成等比数列,所以可得,有最小值,故选C.考点:1、等比数列的性质;2、对数的运算及基本不等式求最值.10.已知函数是定义域(﹣∞,+∞)上的单调递减函数,则实数a的取值范围是(

)A. B. C. D.参考答案:B考点:函数单调性的性质.专题:转化思想;定义法;函数的性质及应用.分析:根据分段函数单调性的性质建立不等式关系进行求解即可.解答:解:若f(x)是定义域(﹣∞,+∞)上的单调递减函数,则满足,即,即<a≤,故选:B点评:本题主要考查函数单调性的应用,根据分段函数的性质建立不等式关系是解决本题的关键二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数的定义域是

。参考答案:12.已知在中,分别为角的对应边长.若,则角

.参考答案:105°13.在ABC中,若=4,则边AB的长为(

)A. B. C. D.参考答案:C14.等差数列{an}中,a1=2,公差不为零,且a1,a3,a11恰好是某等比数列的前三项,那么该等比数列公比的值等于.参考答案:4【考点】8G:等比数列的性质.【分析】设a1,a3,a11成等比,公比为q,则可用q分别表示a3和a11,代入a11=a1+5(a3﹣a1)中进而求得q.【解答】解:设a1,a3,a11成等比,公比为q,则a3=a1?q=2q,a11=a1?q2=2q2.又{an}是等差数列,∴a11=a1+5(a3﹣a1),∴q=4.故答案为415.(4分)在空间直角坐标系中,在z轴上求一点C,使得点C到点A(1,0,2)与点B(1,1,1)的距离相等,则点C的坐标为

.参考答案:(0,0,1)考点: 空间中的点的坐标.专题: 计算题.分析: 根据点C在z轴上,设出点C的坐标,再根据C到A与到B的距离相等,由空间中两点间的距离公式求得AC,BC,解方程即可求得C的坐标.解答: 解:设C(0,0,z)由点C到点A(1,0,2)与点B(1,1,1)的距离相等,得12+02+(z﹣2)2=12+12+(z﹣1)2解得z=1,故C(0,0,1)故答案为:(0,0,1).点评: 考查空间两点间的距离公式,空间两点的距离公式和平面中的两点距离公式相比较记忆,利于知识的系统化,属基础题.16.已知是定义在上的奇函数,若它的最小正周期为,则________参考答案:

;17.如图是某班50名学生身高的频率分布直方图,那么身高在区间[150,170)内的学生约有人.参考答案:20【考点】BD:用样本的频率分布估计总体分布;B8:频率分布直方图.【分析】由已知中频率分布直方图,结合频率=矩形高×组距,可以求出身高在区间[150,170)内的累积频率,进而根据频数=频率×样本容量,得到答案.【解答】解:∵身高在区间[150,170)内的累积频率为(0.01+0.03)×10=0.4∴身高在区间[150,170)内的学生人数为0.4×50=20人故答案为:20三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,,,,,E为垂足.(1)求证:(2)求三棱锥的体积.参考答案:(1)见证明;(2)【分析】(1)先证得平面,由此证得,结合题意所给已知条件,证得平面,从而证得.(2)首先证得平面,由计算出三棱锥的体积.【详解】(1)证明:,∴,又,从而平面∵//,∴平面,平面,∴又,∴平面,于是(2)解:,∴平面∴【点睛】本小题主要考查线线垂直的证明,考查线面垂直的判定定理的运用,考查三棱锥体积的求法,属于中档题.19.如图,已知圆,点.(1)求圆心在直线上,经过点,且与圆相外切的圆的方程;(2)若过点的直线与圆交于两点,且圆弧恰为圆周长的,求直线的方程.

参考答案:解(Ⅰ)由,得.…………2分

所以圆C的圆心坐标为C(-5,-5),

又圆N的圆心在直线y=x上,当两圆外切于O点时,设圆N的圆心坐标为,………………3分则有,解得a=3,………………4分所以圆N的圆心坐标为(3,3),半径,………5分故圆N的方程为.综上可知,圆N的方程为………………6分(Ⅱ)因为圆弧PQ恰为圆C圆周的,所以.………8分

所以点C到直线的距离为5.………………9分当直线的斜率不存在时,点C到y轴的距离为5,直线即为y轴,所以此时直线的方程为x=0.………11分当直线的斜率存在时,设直线的方程为,即.所以,……12分解得.……13分所以此时直线的方程为故所求直线的方程为x=0或.……14分

略20.如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ACB=90°.BC=CC1=a,AC=2a.(1)求证:AB1⊥BC1;(2)求二面角B﹣AB1﹣C的正弦值.参考答案:【考点】MT:二面角的平面角及求法.【分析】(1)由已知可得AC⊥平面B1BCC1,则AC⊥BC1,再由BC=CC1,得BC1⊥B1C,由线面垂直的判定可得BC1⊥平面AB1C,从而得到AB1⊥BC1;(2)设BC1∩B1C=O,作OP⊥AB1于点P,连结BP.由(1)知BO⊥AB1,进一步得到AB1⊥平面BOP,说明∠OPB是二面角B﹣AB1﹣C的平面角.然后求解直角三角形得答案.【解答】(1)证明:∵ABC﹣A1B1C1是直三棱柱,∴CC1⊥平面ABC,则AC⊥CC1.又∵AC⊥BC,BC∩CC1=C,∴AC⊥平面B1BCC1,则AC⊥BC1,∵BC=CC1,∴四边形B1BCC1是正方形,∴BC1⊥B1C,又AC∩B1C=C,∴BC1⊥平面AB1C,则AB1⊥BC1;(2)解:设BC1∩B1C=O,作OP⊥AB1于点P,连结BP.由(1)知BO⊥AB1,而BO∩OP=O,∴AB1⊥平面BOP,则BP⊥AB1,∴∠OPB是二面角B﹣AB1﹣C的平面角.∵△OPB1~△ACB1,∴,∵BC=CC1=a,AC=2a,∴OP=,∴=.在Rt△POB中,sin∠OPB=,∴二面角B﹣AB1﹣C的正弦值为.21.已知,,其中,若函数,且f(x)的对称中心到f(x)对称轴的最近距离不小于.(Ⅰ)求的取值范围;(Ⅱ)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且,当取最大值时,,求△ABC的面积.参考答案:(Ⅰ),函数的周期,由题意知又,.故的取值范围是

.............7分(Ⅱ)由(I)知的最大值为1,..而,

------------9分由余弦定理可知又联立解得---------15分22.(12分)如图,在五面体ABCDEF中,四边形ABCD是矩形,DE⊥平面ABCD.(1)求证:AB∥EF;(2)求证:平面BCF⊥平面CDEF.参考答案:考点: 平面与平面垂直的判定;空间中直线与直线之间的位置关系.专题: 综合题;空间位置关系与距离.分析: (1)由四边形ABCD是矩形,得到AB∥平面CDEF,由此能证明AB∥EF.(2)由已知条件推导出DE⊥BC,从而得到BC⊥平面CDEF,由此能证明平面BCF⊥平面CDEF.解答: 证明:(1)因为四边形ABCD是矩形,所以AB∥CD,因为AB?平面CDEF,CD?平面CDE

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