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湖北省恩施市金子中学2021-2022学年高三生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是()A.没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖B.单细胞生物体具有生命的基本特征﹣﹣新陈代谢、应激性、繁殖…C.多细胞生物体的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成D.一切生物都是由细胞构成参考答案:D【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞是生物体基本的结构和功能单位.已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成,但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现.一般来说,细菌等绝大部分微生物以及原生动物由一个细胞组成,即单细胞生物;高等植物与高等动物则是多细胞生物.一切生物的生命活动都离不开细胞.【解答】解:A、病毒没有细胞结构,不能独立生存,必须寄生在活细胞中才能繁殖,A正确;B、生物都具有生命的基本特征,如新陈代谢、应激性、适应环境的能力、生长繁殖等,B正确;C、多细胞生物体的单个细胞只能完成该细胞的特定功能,不同细胞密切合作才能完成生物体的生命活动,C正确;D、对于有细胞形态的生物而言,细胞是生物体结构和功能的基本单位,但病毒的基本单位不是细胞,D错误.故选:D.

2.毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIFII)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。下列说法错误的是:

A.过程①中要用的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶和质粒

B.在过程②中,用胰蛋白酶处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞

C.在培养过程中,需将成纤维缅胞置于95%空气和5%CO2的气体环境中

D.在胚胎移植前,通过胚胎分割技术可获得较多胚胎参考答案:A3.下列关于生态系统信息传递的相关叙述正确的是(

)A.生态系统中物理信息的来源只能来自无机环境B.植物都通过化学物质传递信息C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D.信息传递可以调节生物种间关系参考答案:D【分析】1、信息传递的特点:往往是双向的。

2、生态系统中信息的种类

(1)物理信息:生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息,如蜘蛛网的振动频率。

(2)化学信息:生物在生命活动中,产生了一些可以传递信息的化学物质,如植物的生物碱、有机酸,动物的性外激素等。

(3)行为信息:动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能够传递某种信息,如孔雀开屏。

3、信息传递在生态系统中的作用

(1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的作用。

(2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息传递。

(3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,经维持生态系统的稳定。【详解】生态系统中物理信息来自生物和无机环境,A错误;植物可通过化学信息和物理信息传递信号,B错误;生态系统中的信息传递往往是双向的,C错误;信息传递可以调节种间关系,维持生态系统的稳定,D正确。

故选D。【点睛】本题考查生态系统的信息传递,要求考生识记信息的种类及实例;识记信息传递的特点及作用,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查。4.影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等.如图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系.有关说法正确的是()A.若在B点增加酶的浓度,反应速率会减慢B.若在A点提高反应温度,反应速率会加快C.若在C点增加反应物浓度,反应速率将加快D.若在A点增加反应物浓度,反应速率将加快参考答案:

考点:探究影响酶活性的因素.分析:分析曲线:曲线AB段,随着反应物浓度的增加,反应速率加快,因此该段影响酶促反应速率的因素是反应物浓度;B点时,酶促反应速率达到最大值;曲线BC段随着反应物浓度的增加,催化速率不变,说明此时限制催化速率的因素最有可能是酶的数量和酶的活性.解答:解:A、曲线BC段随着反应物浓度的增加,催化速率不变,说明此时限制催化速率的因素最有可能是酶的数量,所以B点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率会加快,A错误;B、本实验是在最适温度条件下进行的,若再提高温度,酶活性会下降,则反应速率降低,B错误;C、曲线BC段随反应物浓度的增加,催化速率不变,所以在C点增加反应物浓度,反应速率不变,C错误;D、曲线AB段,随着反应物浓度的增加,反应速率加快,所以在A点增加反应物浓度,反应速率将加快,D正确.故选:D.点评:本题结合曲线图,考查影响酶促反应速率的因素,重点考查曲线图的分析,要求考生结合所学的影响酶促反应速率的因素(温度、pH、反应物浓度和酶浓度),准确判断同一条曲线中不同段或不同点的影响因素,能够分析出环境条件改变后,曲线的走向.5.关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是

A.在培育过程中,都用到了动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎移植技术B.它们的遗传物质都只来自于一个亲本C.它们是通过相同的生殖方式获得的D.它们在形成过程中,一般都有卵细胞的参与参考答案:D6.下列不属于细胞凋亡现象的是

①霜冻导致香蕉植株死亡

②蝌蚪发育成为青蛙过程中尾部消失

③寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡

④花瓣的自然凋落

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④参考答案:B7.已知甲、乙两种培养基成分不同,但均适合某种细菌生长。现从甲培养基中取少量处于对数期的这种细菌,接种在新鲜的乙培养基上(假设培养条件适宜且无杂菌污染),则在接种后的最初一段时间内,细菌在乙培养基上的状况与在甲培养基上的状况相比,不发生改变的是

A.细胞分裂速度

B.诱导酶的种类

C.组成酶的种类

D.细胞的大小参考答案:C8.紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后,在显微镜下观察到的正确图示是

(

)参考答案:C9.最能体现基因分离定律实质的是()A.Fl显隐性之比为1︰0

B.F2显隐性之比为3︰1C.F2的基因型之比1︰2︰1

D.测交后代显隐性之比为1︰1参考答案:D10.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量.培养条件及实验结果见表:培养瓶中气体温度(℃)离子相对吸收量(%)空气17100氮气1710空气328下列分析正确的是()A.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗能量D.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收参考答案:D【考点】主动运输的原理和意义.【分析】由表格中的实验数据可知,温度相同,培养瓶中的气体是空气时,离子的相对吸收量较大,氮气的吸收量较小,说明离子吸收可能与氧气有关;同样培养瓶中的气体都是空气的情况下,温度较高,离子的相对吸收量较大,说明离子的吸收与温度有关.【解答】解:A、由表格数据可知,与空气相比,氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸收,A错误;B、由分析可知,该植物幼根吸收离子与温度有关,B错误;C、植物对离子的吸收是主动运输过程,需要消耗能量,氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子也消耗能量,能量来自无氧呼吸,C错误;D、由分析可知,有氧气条件下,有利于植物幼根吸收离子,D正确.故选:D.【点评】本题旨在考查学生理解主动运输的过程和条件,把握知识的内在联系,形成知识网络,并学会分析实验数据进行推理、判断.

11.某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。下列叙述错误的是A.在12—24h期间,此时的呼吸方式主要是无氧呼吸。B.在12—24h期间,呼吸的产物是水和二氧化碳。C.第12h到胚根长出期间,有机物总量下降。D.胚根长出后,氧气的吸收量明显增多,说明在氧呼吸速率明显提高。参考答案:B12.生物群落是一个不断发展变化的动态系统。下列有关群落演替的叙述错误的是(

)A.自然演替一般是一个群落替代另一个群落的过程B.群落演替过程中种群的基因频率不会发生变化C.在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于次生演替过程D.人类活动往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行参考答案:B略13.某哺乳动物的基因型是AaBb,右图是其体内一个正在进行减数分裂的细胞示意图。下列说法正确的是A.该细胞含有二个染色体组,此细胞经分裂后形成两种精子或一种卵细胞B.该细胞肯定发生过交叉互换,染色体结构发生了改变C.等位基因A与a的分离不只发生在减数第一次分裂D.减数第二次分裂出现差错不可能产生基因型为AaBB的细胞参考答案:C14.基因突变按其发生部位可分为体细胞突变a和生殖细胞突变b两种,则(

)A.均发生于有丝分裂的间期B.a发生于有丝分裂的间期,b发生于减数第一次分裂的间期C.均发生于减数第一次分裂的间期D.a发生于有丝分裂间期,b发生于减数第二次分裂的间期参考答案:B15.某草原上散养某种家畜种群的增长速率随时间变化趋势如图所示。下列叙述正确的是(

)A.甲点对应的种群数量增长最快B.丙点前该种群的增长方式是指数增长C.丁点时的年龄结构为衰退型,其他三点时的年龄结构都为增长型D.若要持续尽可能多地捕获该种家畜,则应在种群数量合适时开始捕获,甲乙丙丁四点中丁点最合适开始捕获参考答案:D【分析】要持续尽可能多地收获该种家畜,则需要让该种家畜种群数量保持在K/2水平,这时种群增长速率最快,由图可知,甲、乙、丙数量没有达到K/2,丁超过K/2,选择丁点可以使每次捕获后,家畜种群数量降低到K/2,保持最大增长速率。【详解】A、该种家畜种群数量保持在K/2水平,这时种群增长速率最快,最高点对应的种群数量增长最快,不是甲点,错误;B、种群增长的J型曲线:在食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下,种群的增长率不变,数量会连续增长,增长方式是指数增长。该种群为S型增长,错误;C、丁点时的年龄结构不是衰退型,错误;D、若要持续尽可能多地捕获该种家畜,则应在种群数量合适时开始捕获,由图可知,甲、乙、丙数量没有达到K/2,丁超过K/2,选择丁点可以使每次捕获后,家畜种群数量降低到K/2,保持最大增长速率,正确。故选D。【点睛】种群的增长曲线是表达种群增长速率的曲线,包括J型增长和S型增长。种群增长的J型曲线:在食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下,种群的增长率不变,数量会连续增长。种群增长的S型曲线:在自然界中,环境条件是有限的,因此,种群不可能按照“J”型曲线无限增长。当种群在一个有限的环境中增长时,随着种群密度的上升,个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧,以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加,这就会使这个种群的出生率降低,死亡率增高,从而使种群数量的增长率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大值时,种群数量将停止增长,有时会在K值保持相对稳定。16.“光合色素的提取和分离”实验时,操作正确的是()A.研磨时加入少许CaCO3,使研磨进行得更充分B.加入50%乙醇利于色素的提取C.实验结果一般能分离得到4种色素条带,最宽的色素条带是黄绿色的D.色素在滤纸条上的扩散速度不同与其在层析液中的溶解度不同有关参考答案:D【考点】叶绿体色素的提取和分离实验.【分析】绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇或丙酮,目的是溶解色素;研磨后进行过滤(用单层尼龙布过滤研磨液);分离色素时采用纸层析法(用干燥处理过的定性滤纸条),原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同.【解答】解:A、研磨时加入少许SiO2,使研磨进行得更充分,而加入少许CaCO3能避免叶绿素被破坏,A错误;B、研磨叶片时,用无水乙醇或丙酮溶解色素,B错误;C、实验结果一般能分离得到4种色素条带,最宽的色素条带是蓝绿色,即叶绿素a,C错误;D、色素在滤纸条上的扩散速度不同与其在层析液中的溶解度不同有关,溶解度越大,扩散速度越快,D正确.故选:D.17.下列属于细胞分化、衰老和癌变的共同表现是A.新陈代谢速度减慢

B.细胞膜的通透性降低C.遗传物质和细胞功能发生改变

D.细胞的形态结构和功能发生改变参考答案:D18.全球气候变暖对我国的重要影响中,不包括()A.永冻土将会融化B.沿海盐场和养殖场将基本被淹没或破坏C.农业生产能力下降D.北方干燥地区将会变的湿润参考答案:D【考点】全球性生态环境问题.【分析】全球气候变暖是一种自然现象.温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度透过性,而对地球发射出来的长波辐射具有高度吸收性,能强烈吸收地面辐射中的红外线,导致地球温度上升,即温室效应.全球变暖会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上升等,不仅危害自然生态系统的平衡,还威胁人类的生存.【解答】解:A、全球变暖会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融,A正确;B、全球变暖,平均气温升高,冰川融化,海平面上升,沿海盐场和养殖场将基本被淹没或破坏,B正确;C、农业生产能力下降,C正确;D、北半球亚热带地区因副热带高压增强,可能降水减少,干旱加重,D错误.故选:D.19.

下列有关细胞的比值关系的叙述,正确的

A.有丝分裂中期细胞染色体与核DNA分子数之比为2∶1B.细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高C.人体细胞内O2/CO2的比值,线粒体内比细胞质基质低D.适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应CO2后比停止前的低参考答案:C有丝分裂中期,每条染色体上存在染色单体,故染色体和核DNA分子数比应为1∶2,A错误;种子萌发时代谢强度较休眠时高,此时自由水变多,结合水变少,故该比值变小,B错误;线粒体内发生有氧呼吸二、三步,其中第二步产生氧气,第三步消耗氧气,故O2/CO2的比值低,C正确;停止供应CO2后,C5消耗变少总量变多,C3产生变少总量变少,故C5/C3比值变大,D错误。20.右图中的a、b、C分别表示人体内三种细胞外液,细胞1、2、3分别表示处于该细胞外液中的多种细胞,箭头表示这三种液体之间的相互关系。下列有关叙述中正确的是

①液体a的蛋白质含量最高

②细胞2中有的种类不消耗O2

③液体C可能含有激素和消化酶

④细胞3的种类最多A.②③

B.③④

C.①②

D.②④参考答案:D21.下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是() A.糖原、DNA、RNA不是内环境成分 B.蔗糖和乳糖水解的产物都有葡萄糖 C.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一 D.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变 参考答案:D【考点】蛋白质变性的主要因素;糖类的种类及其分布和功能. 【专题】正推法;蛋白质核酸的结构与功能;糖类脂质的种类和作用. 【分析】1、细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境.2、蔗糖是由葡萄糖和果糖形成的二糖,乳糖是由葡萄糖和半乳糖形成的二糖. 3、ATP的结构简式是A﹣P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键. 4、蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样.【解答】解:A、糖原、DNA、RNA均属于细胞内的物质,不是内环境成分,A正确;B、蔗糖的水解产物是葡萄糖和果糖,乳糖的水解产物是葡萄糖和半乳糖,B正确; C、ATP脱去2个磷酸基团后是腺嘌呤核糖核苷酸,腺嘌呤核糖核苷酸是RNA的基本组成单位之一,C正确; D、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,蛋白质的空间结构会发生变化,其特定功能也将发生改变,D错误. 故选:D. 【点评】本题考查细胞中的元素和化合物的知识,考生识记糖类的种类和组成、ATP的结构,明确内环境的组成,掌握蛋白质多样性的原因是解题的关键. 22.某生物的核酸中,嘌呤总数为56%,嘧啶总数为44%,此生物不可能是

A.噬菌体

B.烟草花叶病毒

C.蓝藻

D.果蝇参考答案:A23.人体的内环境稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象中,属于内环境稳态失调的是

A.环境温度下降,甲状腺激素分泌增加

B.接受抗原刺激,T淋巴细胞增殖和分化

C血液中钙盐不足,引起肌肉抽搐

D.饮食过咸,尿量减少参考答案:C24.(原创,中档)洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结果,叙述正确的是①都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察②在有丝分裂前期中心体周围出现纺锤丝形成纺锤体③在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍④在有丝分裂后期都有着丝点的分裂⑤在有丝分裂末期都能观察到细胞板A.①②③④⑤B.①③C.②⑤D.①④参考答案:D本题考查细胞有丝分裂的过程及观察细胞有丝分裂实验的相关知识。观察时都需要先用低倍镜找到观察的目标,然后再用高倍镜进行观察,①项正确;洋葱细胞没有中心体,②项错误;染色体数目加倍发生在有丝分裂的后期,③项错误;在有丝分裂后期都有着丝点的分裂,④项正确动物细胞的有丝分裂不会在末期出现细胞板,⑤项错误。【考点】动植物细胞的有丝分裂比较25.下列有关免疫过程的说法正确的是(

)A.细胞B、D分别是体液免疫、细胞免疫中的效应细胞B.细胞B、C、D均能识别血清中的相应抗原C.A细胞无特异性识别抗原功能,图示过程有溶酶体参与D.若④代表HIV病毒,则细胞C就代表效应T细胞参考答案:C【分析】分析图示可知,A为吞噬细胞,B为B淋巴细胞、T淋巴细胞或记忆细胞,可特异性识别抗原,D为效应T细胞,C为靶细胞,效应T细胞可与靶细胞特异性结合,使靶细胞裂解。【详解】根据分析可知,B细胞为B淋巴细胞、T淋巴细胞或记忆细胞,B淋巴细胞参与体液免疫,T淋巴细胞既可以参与体液免疫,又可以参与细胞免疫,体液免疫中的效应细胞为浆细胞,不具有识别抗原的功能,A错误;C为靶细胞,不能识别抗原,B错误;A细胞为吞噬细胞,无特异性识别抗原功能,图示过程是吞噬抗原并将抗原分解产物释放到细胞外的过程,需要溶酶体参与,C正确;HIV病毒侵染T淋巴细胞,若④代表HIV病毒,则细胞C就代表T淋巴细胞,D错误。故选C。26.将用32P标记的胸腺嘧啶注入某种绿色植物细胞内,然后分离获得细胞的各种结构,下列反应不是在含32P的结构中进行的是

参考答案:D27.用纯种绿色圆粒豌豆和纯种黄色皱粒豌豆作亲本杂交得到的子一代,全是黄色圆粒,子一代自交得到子二代。则子二代表现型不同于亲本的个体中,纯合子占的比例为:A.1/5

B.1/4

C.1/3

D.1/8参考答案:A28.下列有关生物学实验的叙述,正确的是A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B.低温诱导的植物染色体数目加倍实验中需用卡诺氏液染色C.根尖分生区细胞分裂旺盛,可用于观察细胞的减数分裂实验D.鉴定待测组织样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuSO4溶液参考答案:D【分析】分析本题主要考查课本实验的相关知识。过氧化氢在高温下会分解,不宜用于探究温度对酶活性影响;低温诱导植物染色体数目加倍实验需要卡诺氏液固定细胞的形态,然后用95%的酒精冲洗,最后制片中用碱性染料染色;观察细胞的减数分裂实验使用蝗虫精母细胞;鉴定蛋白质所用的试剂为双缩脲试剂,双缩脲试剂的使用是先向含待测样液的试管中加入0.1g/mlNaOH溶液,摇匀后,再向试管中加入0.01g/mlCuSO4溶液。【详解】由于过氧化氢在高温下也会分解,不适宜用于探究温度对酶活性的影响,A错误;卡诺氏液可用于细胞形态的固定,不能用于染色,B错误;根尖分生区细胞只进行有丝分裂,不进行减数分裂,C错误;鉴定蛋白质使用双缩脲试剂,先向含待测样液的试管中加入0.1g/mlNaOH溶液,摇匀后,再向试管中加入0.01g/ml的CuSO4溶液,D正确,因此本题答案选D。【点睛】注意审题,看清选择项,特别是关键词语:固定、减数分裂等。29.某生物研究小组对栽培在密闭玻璃温室中的植物进行研究,用红外线测量仪对室内空气中的CO2浓度进行24小时测定,并绘制了温室内的CO2浓度与时间关系的曲线(如图)。根据曲线可得出的有关温室内植物的推论是

A.光合速率等于呼吸速率的时间点是b点和c点

B.b的光合速率为零,c点光合速率等于呼吸速率

C.光合速率最高的时间是b点时,最低的时间是c点时

D.呼吸速率最高的时间是b点时,最低的时间是c点时参考答案:A30.下列生理过程中,没有细胞器参与的是()A.肌细胞无氧呼吸

B.蛋白质的加工包装C.丙酮酸彻底氧化分解

D.胰岛素的分泌参考答案:A31.基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交,按自由组合定律,F1的表现型比例是(

)A.9:3:3:1

B.1:1:1:1

C.3:1:3:1

D.3:1参考答案:C32.线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤,则下列细胞的功能受影响最大的是()A.红细胞吸收葡萄糖

B.小肠上皮细胞吸收水C.神经细胞吸收K+

D.肺泡细胞吸收氧气参考答案:C33.鉴定一个细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的依据是观察它是否具有A.叶绿体B.液泡C.中心体D.细胞壁参考答案:D34.某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸。实验设计如下:关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中的气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。下列有关说法不正确的是A.甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时氧气的消耗量B.乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时CO2的释放量和O2消耗量之间的差值C.甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物不进行酒精发酵D.甲组右管液面不变,乙组不变,说明微生物一定是死的参考答案:D【分析】甲组装置的NaOH吸收CO2,因此甲组右试管的液面变化是由于瓶内氧气体积的变化所导致的。乙组装置的蒸馏水既吸收CO2,也不吸收氧气,因此乙组右试管的液面变化是由氧气消耗量与二氧化碳释放量之差导致的。【详解】甲组烧杯中的氢氧化钠能吸收呼吸作用释放的二氧化碳,所以甲组右管液面变化,表示的是微生物有氧呼吸O2的消耗量,A正确;乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸作用CO2的释放量与氧气吸收量的差值,B正确;甲组右管液面升高,说明微生物呼吸作用消耗了氧气。乙组不变,说明氧气的消耗量等于CO2的释放量。综合甲、乙两组可知,微生物只进行有氧呼吸,微生物不进行酒精发酵,C正确;甲组右管液面不变,说明没有氧气的消耗,即微生物没有进行有氧呼吸。乙组不变,说明氧气的消耗量等于CO2的释放量。综合甲乙两组可知,微生物可能是死的,也可能是只进行乳酸发酵,D错误。故选D。【点睛】解答本题的关键是明确有氧呼吸过程中氧气的消耗量等于二氧化碳的释放量;乳酸发酵过程中不消耗氧气,也不会生成二氧化碳;酒精发酵过程中不消耗氧气,生成二氧化碳。35.右图为某一遗传病的家系图,其中II—2家族中无此致病基因,II—6父母正常,但有一个患病的妹妹。此家族中的III-1与III-2患病的可能性分别为

A.0、1/9

B.1/2、1/12C.1/3、1/6

D.0、1/16参考答案:A36.叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是①具有双层膜②分解有机物,合成ATP③利用气体和产生气体④消耗水并生成水⑤含有DNA⑥内部含有多种酶⑦含有丰富的膜面积A.①②③④⑤⑥

B.①②④⑤⑥⑦

C.①③④⑤⑥⑦

D.①②③⑤⑥⑦参考答案:C37.研究表明在化疗(主要利用抗癌剂杀死癌细胞)的同时给实验鼠服用二甲双胍,可抑制实验鼠体内的乳腺癌细胞的扩散,下列相关叙述正确的是

A.化疗是目前治疗癌症的惟一手段B.二甲双胍不可能导致实验鼠体内细胞表面的糖蛋白减少C.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变D.一只切除胸腺的鼠与一只正常鼠患乳腺癌的几率相同参考答案:B38.下列与酶相关实验的叙述,正确的是A.探究性实验和验证性实验的实验结果都是未知的B.低温能够降低酶活性的原因是低温破坏了酶的空间结构C.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时,不能用碘液进行鉴定D.探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在温室下混合后置于不同温度下保温参考答案:C

探究性实验的实验结果是未知的,验证性实验的实验结果是已知的,A项错误;低温能够降低酶的活性,但低温并没有破坏酶的空间结构,B项错误;碘液遇淀粉变蓝,探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时,因碘液只能检测反应物淀粉的剩余量,不能检测蔗糖是否被分解,所以不能用碘液进行鉴定,C项正确;研究温度对酶活性的影响时,自变量是温度,而酶具有高效性,为确保实验结果的准确性,应将酶与底物溶液分别在相应的实验温度下保温后再混合,D项错误。39.下列有关“一定”的说法正确的是

①光合作用一定发生在叶绿体中

②有氧呼吸一定发生在线粒体中

③DNA中碱基序列发生改变一定会引起基因结构改变

④种群基因频率改变一定会引起生物进化

⑤生长素对植物生长一定起促进作用

⑥基因结构发生改变,一定会引起氨基酸序列改变

⑦生殖隔离一旦形成,一定会形成新物种A.全部正确B.有一个正确C.有两个正确D.全都不对参考答案:C40.ATP是细胞中能量的通用“货币”。下列有关ATP的叙述不正确的是

(

)

A.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示不同物质B.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能C.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP

D.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如图所示为某种群在不同生态系统中增长曲线模式图。(1)如果种群生活在一个____________(填“理想”或“现实”)的环境中,种群数量是按a曲线增长的,称为____________型曲线增长。在自然环境中空间和资源都是有限的,种群达到一定数量后势必加剧,使种群数量增长受到影响,按b曲线方式增长,称为____________型曲线增长。(2)按b曲线方式增长,种群数量在达到K值后维持相对稳定,K值称为_______。种群数量在_______时该种群的增长速度最快。(3)当种群数量稳定在K值时,表示该种群出生率_________死亡率(填“大于”、“小于”或“等于”)。K值的大小最终取决于____________(填“环境条件”或“种群出生率”)。参考答案:

(1).理想

(2).J

(3).种内斗争

(4).S

(5).环境容纳量

(6).K/2

(7).等于

(8).环境条件试题分析:“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况;“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K。据图分析,曲线a表示J型曲线,曲线b表示S型曲线。(1)根据以上分析可知,在理想环境中种群数量增长曲线为J型,对应a曲线;而自然环境中,中空间和资源都是有限的,种群达到一定数量后种内斗争加剧,因此种群数量增长曲线为S型,对应b曲线。(2)图示b曲线中的K值为环境容纳量;该曲线中,处于K/2时,种群的增长速率最快。(3)当种群数量稳定在K值时,种群的增长速率为0,此时种群的出生率与死亡率相等;K值的大小取决于环境条件。【点睛】解答本题的关键是掌握种群数量变化的两种类型的前提条件,并能够根据图像分析判断a、b代表的曲线类型。42.为了探究生长条件对植物光合作用的影响,某研究小组将某品种生长发育状况相同的盆栽苗分成甲、乙两组,先将两组植物置于人工气候室中,甲组提供自然光照,乙组提供低光照,其他培养条件相同,培养较长一段时间后,再测定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强度,测定结果如图所示。请分析回答:(1)人工气候室中温度、气压等环境因素需保持致,这是为了控制实验的________变量。(2)据图判断,光照强度低于a时,限制了________组植物的光合作用强度。对于甲组,光照强度由a上升到b,短时间内叶肉细胞中C3化合物含量变化为________(填“上升”或“下降”或“不变”)。(3)据图可知,与甲组相比,乙组幼苗经一段时间的低光照处理后,在强光下光合作用能力降低。针对这一现象,有人提出以下假设:假设1.环境因素导致乙组幼苗光合作用能力降低假设2.乙组幼苗发生了可遗传的变异导致光合作用能力降低为了探究

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