浙江省台州市仙居县城峰中学2022高三生物模拟试题含解析

浙江省台州市仙居县城峰中学2022高三生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于生物学实验的叙述，不正确的是（）A．换用高倍镜观察脂肪细胞时，可使用较大光圈增加视野亮度B．观察黑藻细胞的细胞质流动，以叶绿体的运动作为参照C．观察洋葱表皮细胞质壁分离时，主要观察液泡颜色的变化D．观察甲基绿﹣吡罗红染色的细胞，细胞核和细胞质分别呈绿色和红色参考答案：C【考点】细胞观察实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；观察植物细胞的质壁分离和复原．【分析】在低倍镜换上高倍镜后，由于视野变暗，此时可以调节较大光圈或反光镜；生物学中用显微镜观察一般选择有色结构，而叶绿体呈绿色，可作为运动的参照；洋葱表皮细胞质壁分离时，液泡体积缩小、颜色变深、浓度变大，但是观察一般选易于观察的；甲基绿﹣吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同．【解答】解：A、在低倍镜换上高倍镜后，由于视野变暗，此时可以调节较大光圈或反光镜来增加视野亮度，故A正确；B、细胞质一般沿一定方向流动的，由于叶绿体是有色细胞器，因此可以叶绿体的运动作为参照，故B正确；C、观察洋葱表皮细胞质壁分离时，主要观察液泡大小的变化，故C错误；D、由于甲基绿﹣吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，因此导致细胞核中的DNA呈绿色，细胞质中的RNA呈红色，故D正确．故选C．【点评】本题考查了生物学中与显微镜观察有关的实验，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．2.下列各选项依次为实验试剂、该试剂的作用及实验目的，其中错误的是A．无水乙醇、作为有机溶剂、分离叶绿体中的色素B．醋酸洋红、使核物质染色、观察细胞的有丝分裂

C．甲基绿吡罗红、使DNA、RNA着色、观察核酸在细胞中的分布D．苏丹Ⅲ、使脂肪染色、鉴定脂肪参考答案：A3.下图表示人体细胞内苏氨酸合成异亮氨酸的代谢途径，以下叙述错误的是A.苏氨酸与异亮氨酸分子结构的差异体现在R基团B.苏氨酸脱氢酶与异亮氨酸结合后空间结构改变，活性被抑制C.苏氨酸脱氢酶能与苏氨酸或异亮氨酸结合，说明其无专一性D.该调节使细胞内异亮氨酸浓度不会过高，避免了物质和能量浪费参考答案：C【分析】据图分析，苏氨酸在苏氨酸脱氢酶的作用下生成中间产物，再经过一系列的过程生成了异亮氨酸；当异亮氨酸含量升高后反过来抑制苏氨酸脱氢酶的活性，进而抑制苏氨酸生成异亮氨酸，为负反馈调节。【详解】分析氨基酸的通式可知，不同的氨基酸的差异在于R基团不同，A正确；异亮氨酸与苏氨酸脱氢酶结合，导致苏氨酸脱氢酶的空间结构发生改变，活性被抑制，B正确；苏氨酸脱氢酶能与苏氨酸或异亮氨酸结合，说明其具有专一性，C错误；异亮氨酸含量过高时通过负反馈调节抑制苏氨酸通过一系列过程生成异亮氨酸，这样可以避免物质和能量的浪费，D正确。4.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中，显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态．下列叙述正确的是（）参考答案：BA．由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜B．甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生C．与甲相比，乙所示细胞的细胞液浓度较低D．由乙转变为丙的过程中，没有水分子从胞内扩散到胞外【考点】3U：观察植物细胞的质壁分离和复原．【分析】本题主要考查质壁分离和复原的知识：看图可知：丙的质壁分离程度＜甲＜乙，细胞在发生之比分离和复原过程中，水分子都是双向移动的．【解答】解：A、看图可知：乙的放大倍数和甲相同，故由观察甲到观察乙放大倍数不变，A错误；B、在细胞失水发生质壁分离和复原过程中，甲、乙（逐步发生质壁分离）、丙（发生质壁分离的复原）可在同一个细胞内依次发生，B正确；C、甲细胞失水较少，乙细胞失水较多，与甲相比，乙所示细胞的细胞液浓度较高，C错误；D、由乙转变为丙的过程中，细胞发生质壁分离的复原，此时水分子从胞外扩散到胞内的多于从胞内扩散到胞外的，D错误．故选：B．5.下列关于物质运输实验的叙述不正确的是

A．人口腔上皮细胞不能发生质壁分离现象，说明水分进出动、植物细胞的方式不同

B．发生质壁分离的细胞放入清水中发生质壁分离复原，可说明细胞仍保持活性

C．滴加30％的蔗糖溶液比滴加10％的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需的时间短

D．在哺乳动物的成熟红细胞中注入呼吸抑制剂，不能抑制其对葡萄糖的吸收参考答案：A6.如图为高等动物神经系统的局部亚显微结构模式图，下列说法正确的是

A.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础B.刺激图中1、2、3、4四处，均能引起肌肉收缩C.刺激3处时，兴奋部位膜内外电位为外正内负D.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递参考答案：AA、细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础，A正确；B、刺激图中1、2、3处，均符合兴奋产生与传递的调节，能引起肌肉收缩，相反，刺激4处不能，B错误；C、刺激3处时，兴奋部位膜内外电位为外负内正，C错误；D、兴奋在反射弧中以神经冲动（电信号）和化学信号的方式单向传递，D错误。故选：A。【考点定位】1、神经冲动的产生和传导2、细胞膜内外在各种状态下的电位情况。本题主要考查兴奋的产生与传递，意在强化学生对相关知识的理解与运用。【名师点睛】据图分析：1表示轴突，2表示突触小体，3表示轴突，4表示轴突。图中共有4个突触结构。突触的类型有：轴突-胞体型和轴突-树突型，兴奋在神经元间的传递神经递质只能由突触前膜释放到突触后膜，使后膜产生兴奋（或抑制）所以是单向传递。细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础。

7.下列有关细胞内糖类和蛋白质的叙述，错误的是A.淀粉和糖元都是细胞内最重要的能源物质B.葡萄糖和果糖都是糖类的结构单元，且都具有还原性C.蛋白质通常不是生物体内的能源物质D.用双缩脲试剂鉴定蛋白质，不需要水浴加热参考答案：A淀粉和糖元是细胞内的多糖，是动植物细胞中重要的能源物质，A正确；葡萄糖和果糖都是具有还原性的单糖，B正确；蛋白质是生物体内的结构物质，一般不为生物体提供能量，C正确；蛋白质用双缩脲试剂鉴定，不需要加热，D正确。8.植物吸收含氮的离子，可以用于合成A.核酸和蛋白质 B.蔗糖和氨基酸 C.脂肪和丙酮酸 D.淀粉和纤维素参考答案：A【分析】根据题意分析，植物吸收含氮的离子，可以用于合成含氮化合物，细胞中常见的含氮化合物有蛋白质、氨基酸、磷酸、核苷酸、磷脂、ATP、ADP等。【详解】蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N，核酸的组成元素是C、H、O、N、P，A正确；蔗糖的组成元素是C、H、O，不含氮元素，B错误；脂肪和丙酮酸的组成元素都只有C、H、O，不含氮元素，C错误；淀粉和纤维素的组成元素都只有C、H、O，不含氮元素，D错误。9.若mRNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换，则识别该密码子的tRNA及翻译的氨基酸发生的变化是A．tRNA一定改变，氨基酸不一定改变 B．tRNA不一定改变，氨基酸不一定改变C．tRNA一定改变，氨基酸一定改变 D．tRNA不一定改变，氨基酸一定改变参考答案：A10.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是

（

）A．受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官分化→幼体B．卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化→幼体C．受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体参考答案：D11.用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是A.蛋白酶

B.RNA聚合酶

C.RNA

D.逆转录酶参考答案：C解析：核糖体是由rRNA和蛋白质构成，用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质后核糖体上剩下的只有RNA，因此可推测核糖体中能催化该反应的物质是RNA，C正确12.有关右面图示生理过程（图中④代表核糖体，⑤代表多肽链）的叙述中，不正确的是（

）

A．图中所示的生理过程主要有转录和翻译

B．图中所示的全过程可发生在原核细胞中

C．遗传信息由③传递到⑤需要tRNA作中介

D．图中①在该过程中不起作用，因此①不含遗传信息参考答案：D13.现提供新配置的斐林试剂甲液（0.1g/mlNaOH溶液）、乙液（0.05g/mlCuSO4溶液）、蒸馏水，则充分利用上述试剂及必需的实验用具，能鉴别出下列哪些物质（

）①葡萄糖

②蔗糖

③胰蛋白酶

④DNAA、只有①

B、①和②

C、①和③

D、②、③和④参考答案：C斐林试剂:甲液（0.1g/mlNaOH溶液）、乙液（0.05g/mlCuSO4溶液)可以用来鉴定还原糖如葡萄糖、麦芽糖、果糖等；双缩脲试剂:A液（0.1g/mlNaOH溶液）、B液（0.01g/mlCuSO4溶液)用来鉴定蛋白质,蛋白质种类多如:肌肉、头发、绝大多数的酶(包括胰蛋白酶)等，只要用蒸馏水将斐林试剂中的乙液（0.05g/mlCuSO4溶液)稀释为（0.01g/mlCuSO4溶液),这样就可以得到双缩脲试剂,就可以鉴定胰蛋白酶。14.下列关于酶的叙述，正确的是（

）A．人体中酶的活性受温度、pH的影响，并不能在体外起作用B．酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工、分泌等几个阶段C．与光合作用有关的酶分布在类囊体膜上和叶绿体基质中D．酶均是由腺细胞合成的，具有高效性、专一性参考答案：C15.植物细胞中蛋白质合成的场所、有氧呼吸的主要场所依次是（

）①线粒体②细胞质基质③核糖体④叶绿体A.③、① B.②、③ C.④、③ D.③、①②参考答案：A【详解】核糖体是蛋白质合成的场所，线粒体是有氧呼吸的主要场所，A项正确，B、C、D三项均错误。故选A。16.葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。将一只实验小鼠放入含有气体的容器内进入细胞后,最先出现的放射性化合物是(

)A丙酮

B乳酸

C二氧化碳

D水

参考答案：D17.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是A.染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异B.非同源染色体自由组合，导致基因重组C.染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变D.非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异参考答案：B解析：有丝分裂和减数分裂都可以发生染色体不分离或不能移向两极，从而导致染色体数目变异；非同源染色体自由组合，导致基因重组只能发生在减数分裂过程中；有丝分裂和减数分裂的间期都发生染色体复制，受诱变因素影响，可导致基因突变；非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异可发生在有丝分裂和减数分裂过程中。因此选B。18.下图是高中生物有关实验的操作和叙述：图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像，如要看清有丝分裂期的细胞，应将装片适当向()移动；图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态，图中所标记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于()角，()时针方向流动。()A．右、右下、逆B．右、右下、顺C．左、左下、逆

D．左、左下、顺参考答案：A19.图示以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程，相关叙述正确的是

A.用①和②培育成⑤的过程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为杂交和测交B.用③培育出④常用的方法Ⅲ是花药离体培养C.用③培育出⑥常用的方法是用化学或物理的方法进行诱变处理D.图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组参考答案：B20.测定一定数量细胞的DNA含量以分析细胞周期。下表是三组DNA、细胞数的相对量。下列关于细胞周期的叙述，正确的是（

）

甲组乙组丙组DNA相对含量(n)2n2n→4n4n细胞数(c)6c

2c

c

①分裂间期的时间比分裂期长

②丙组细胞的染色体数目是甲组的2倍③乙组细胞正在进行DNA复制

④将周期阻断在G1期会使甲组细胞数增多A.

①③

B.②④

C.①③④

D.②③④参考答案：C21.关于有氧呼吸和无氧呼吸的叙述，正确的是A

都能产生二氧化碳

B

都能释放能量C

都能产生水

D

需要的酶相同参考答案：B22.用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞(W)和内表皮细胞(N)为实验材料进行实验,下列相关叙述正确的是A.W、N均可作为观察质壁分离的实验材料,但N的视野亮度要小于WB.W、N均可用于观察线粒体的分布情况,但需要用健那绿染色C.若用来观察染色体的形态和数目,N可用W不可用D.若用来观察DNA和RNA在细胞中的分布,W可用N不可用参考答案：A紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞(W)中的液泡为紫色,便于观察质壁分离情况;内表皮细胞(N)的液泡中没有色素,需将视野调暗才能观察到质壁分离情况,A正确。W中紫色的液泡严重影响对染色后线粒体的观察,B错误。W和N均为高度分化的细胞,不再进行细胞分裂,故均不能用于观察染色体的形态和数目,C错误。若用来观察DNA和RNA在细胞中的分布,N可用W不可用,D错误。23.下图为生态系统结构的关系图，a代表的成分是

A．生产者

B．消费者

C．分解者

D．不能确定参考答案：B24.某科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，其转移的途径是（

）A.CO2→叶绿素→ADP

B.CO2→三碳化合物→葡萄糖

C.CO2→三碳化合物→ATP

D.CO2→叶绿体→葡萄糖参考答案：B25.豌豆豆荚绿色对黄色是显性，子叶黄色对绿色是显性。现把纯合绿色豆荚、黄色子叶豌豆的花粉授给纯合的黄色豆荚、绿色子叶的豌豆，该植株所结出的豆荚及种子子叶的颜色分别是（

）

A．绿色豆荚、绿色子叶B．黄色豆荚、绿色子叶

C．绿色豆荚、黄色子叶D．黄色豆荚、黄色子叶参考答案：D26.下列关于物质跨膜运输的叙述中，错误的是[

]A．人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同B．线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质C．海带细胞通过主动运输积累I－等溶质，因而不会在海水中发生质壁分离D．将酶解法去除细胞壁后制备的原生质体置于蒸馏水中，会因渗透作用吸水而胀破参考答案：A27.一组学生测量了在不同温度下l0天内同种种子的发芽数，实验组的温度是25℃，而对照组的温度是l8℃，他们把实验所得数据绘制成右图，你认为该实验的自变量是（

）A.环境温度

B.萌发的时间

C.种子的种类

D.种子的发芽数参考答案：A自变量指的是实验中人为控制的实验变量，一组学生测量了在不同温度下10天内种子的发芽数，实验组的温度是25℃，而对照组的温度是18℃，所以自变量应该是温度．因变量是种子的萌发数量．【考点定位】探究影响酶活性的因素；细胞呼吸的过程和意义【名师点睛】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答．28.图1是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图，以下叙述不正确的是A．图1中B、C、D可表示航天员所需食物、氧气和水等生活资源B．密封飞船中的能量循环利用，可以使飞船生态系统保持长期稳定C．分解罐的分解产物E可以向藻类植物提供多种无机盐和二氧化碳D．该生态系统营养结构简单、自我调节能力差，需宇航员进行调控参考答案：B29.从浆细胞（L）中提取全部mRNA，并以此为模板在逆转录酶的催化下合成相应的单链DNA（L-cDNA），让其与来自同一个体的胰岛B细胞（P）的全部mRNA（P-mRNA）进行分子杂交。下列说法正确的是A.胰岛B细胞中提取的P-mRNA与L-cDNA均能发生互补B.浆细胞不能分泌胰岛素是因为缺乏编码胰岛素的相关基因C.能与L—cDNA互补的P-mRNA中含有编码呼吸酶的mRNAD.能与L-cDNA互补的P-mRNA中含有编码胰岛素的mRNA参考答案：C同一个体的浆细胞和胰岛B细胞含有相同的基因，但表达的基因不同。L-cDNA与来自同一个体的P-mRNA进行分子杂交，不能完全发生互补，A项正确，B项错误；浆细胞和胰岛B细胞中均进行呼吸作用，均含有编码呼吸酶的mRNA，能与L—cDNA互补的P-mRNA中含有编码呼吸酶的mRNA，C项正确；L-cDNA是从浆细胞（L）中提取全部mRNA，并以此为模板在逆转录酶的催化下合成相应的单链DNA，不含有编码胰岛素的mRNA对应的DNA片段，D项错误。30.下列物质在元素组成上最相似的—组是A．ATP、DNA、RNA

B．生长素、生长激素、性激素C．核糖、核糖核苷酸、核糖核酸

D．淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因参考答案：A31.赤霉素具有促进植物茎杆伸长的作用，其作用机理如下图所示。遗传学研究表明，赤霉素对矮生玉米的作用效果明显，而对正常株高玉米的作用效果不明显。下列分析不合理的是（

）A．图中的a过程表示促进，b过程表示抑制

B．赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成C．图中的c过程可能是促进，也可能是抑制

D．控制玉米茎杆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关参考答案：B32.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如下图所示。下列叙述错误的是(

)A．若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOHB．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动转运过程C．与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体D．用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依次为③①②⑥④参考答案：D33.用某种影响细胞骨架的药水处理体外培养的细胞，群体中出现双核细胞，最可能的原因是

(

)A．微丝被破坏

B．微管被破坏

C．染色体畸变

D．细胞发生融合参考答案：A解析：

形成多核细胞的现象有多种原因，如细胞发生融合，细胞分裂期受阻等。在细胞骨架中，微管和微丝都与细胞分裂有着密切关系，微管构成纺锤体，纺锤体的纺锤丝是拉动染色体分向两极的重要因素，但是若某种影响细胞骨架的药水是抑制微管形成的，就会造成遗传物质加倍，不会形成双核细胞。微丝决定着动物细胞的胞质分裂，若某种影响细胞骨架的药水是抑制微丝的，微管不受影响，就会造成染色体分向两极，而细胞质没有分裂，结果就是细胞双核的出现，符合题意。而用药物影响细胞骨架，不一定会造成细胞融合。

34.下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是A.在植物根尖细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中，均能发生DNA复制B.大肠杆菌没有中心体，也能进行有丝分裂C.唾液腺细胞与汗腺细胞相比，核糖体数量较多D.线粒体内膜和外膜组成成分的差异主要是磷脂的种类和数量不同参考答案：CA．植物根尖细胞属于非光合作用细胞，没有叶绿体，A错误；B．有丝分裂是真核生物体细胞增殖的方式之一，大肠杆菌是原核生物，只进行二分裂，B错误；C．核糖体是合成蛋白质的场所，唾液腺细胞能够合成唾液淀粉酶，而汗腺分泌的是汗液，因此唾液腺细胞中核糖体数量较多，C正确；D．线粒体内膜是进行有氧呼吸第三阶段的场所，附着有大量的酶，因此线粒体内膜和外膜组成成分的差异主要是蛋白质的种类和数量不同，D错误；答案选C。35.在右图所示的玻璃容器中，注入一定浓度的NaHCO3溶液并投入少量的新鲜绿叶碎片，叶片沉入水中，密闭后，再用光照射容器，又会发现叶片重新浮出液面。光照后叶片重新浮出液面的原因是A．叶片吸水膨胀，密度减小的缘故B．溶液内产生的CO2大量附着在叶面上的缘故C．叶片进行光合作用所产生的O2附着在叶面上的缘故D．NaHCO3溶液因放出CO2而密度增大的缘故参考答案：C36.下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为（

）

A．甲：Aaaa

乙：AaaBbb

B．甲：AaBb

乙：AaBBC．甲：AAaa

乙：AAaaBBbbD．甲：AaaBbb

乙：AAaaBbbb参考答案：A37.在人体内，神经冲动的传导不可能由

A．树突→轴突→细胞体

B.轴突→树突→细胞体

C.树突→细胞体→轴突

D.细胞体→轴突→树突参考答案：A38.豌豆种群中，既可能发生显性突变（dd→Dd）也可能发生隐性突变（DD→Dd）。若这些突变均发生在亲代产生配子时，则这两种突变表现的特点是：(

)A．子一代都表现为突变性状

B．子二代都能获得突变纯合子C．子三代才能获得突变纯合子

D．隐性突变性状表现得早参考答案：B39.如图是某高等动物细胞分裂模式图，有关此图说法正确的是A.该细胞有可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体B.该生物的基因型一定是AaBBC.该生物体细胞中染色体数最多时为4条D.如果1是X染色体，2也是X染色体，3和4为常染色体参考答案：D40.下列有关ATP的叙述，其中不正确的是

A．能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶

B．ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能

C．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示不是同一物质

D．人在寒冷时，肾上腺素和甲状腺素分泌增多，细胞产生ATP的量增加，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡参考答案：答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（10分）下图为甲病（A-a）和乙病（B-b）的遗传系谱图，其中一种病为伴性遗传病，请回答下列问题：（1）甲病是 遗传病；乙病是

遗传病。（2）Ⅲ-13的致病基因来自于

，II-4的基因型为

。II-4产生的配子中携带致病基因的概率为

。（3）假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚，生育一个只患甲病孩子的概率是

。参考答案：（1）常染色体显性

X染色体隐性（2）Ⅱ-8

AaXBXB或AaXBXb

5/8（3）7/12

【知识点】遗传的基本规律的综合应用解析：（1）由遗传系谱图分析可知：Ⅱ-3和Ⅱ-4都患甲病，后代有人不患病。说明甲病为显性遗传病，如果甲病为伴X显性遗传病，则Ⅱ-3患病，其女儿一定都患病，图谱中Ⅲ-9不患病，甲病不是伴X显性遗传病，为常染色体显性遗传病；乙病为伴性遗传病，Ⅱ-7患乙病，如果乙病是.伴Y染色体遗传病，则其父亲Ⅱ-2和儿子Ⅲ-14一定患乙病，图谱没有，故乙病不是伴Y染色体显性遗传病，那么乙病是伴X染色体遗传病，由于Ⅱ-7的父母亲I-1和I-2都没患乙病，推断乙病为隐性遗传病，所以乙病为伴X染色体隐性遗传病。（2）

Ⅲ-13患乙病，乙病基因位于X染色体，所以来自其母亲Ⅱ-8。就乙病而言，因为Ⅱ-7是乙病患者，所以Ⅱ-7为XbY，所以Ⅰ-1为XBXb，Ⅱ-2为XBY，II-4的基因型为XBXB或XBXb；就甲病而言，只患甲病，Ⅰ-1正常，基因型为aa，II-4患病，所以其基因型为Aa，所以II-4的基因型为AaXBXB或AaXBXb。II-4产生的配子中正常的概率为1/2×3/4=3/8，携带致病基因的概率为,1-3/8=5/8。（3）Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚，基因型组合为A_XBX_×aaXbY;关于甲病，Ⅲ-10是Aa概率是2/3，而Ⅲ-13是aa，所以后代不患甲病概率为2/3×1/2=1/3，患甲病概率为2/3；而只有Ⅲ-10是XBXb，其后代才可能患乙病，而Ⅲ-10是XBXb概率为1/2(Ⅱ-4XBXb与Ⅱ-3XBY所生女儿有1/2是XBXb)×1/2(Ⅱ-4是XBXb概率是1/2)=1/4，因此Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚XBXb×XBY，后代患乙病概率为1/2×1/2×1/2=1/8，不患乙病概率是7/8；所以Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚，生育一个只患甲病孩子的概率是2/3×7/8=7/12。42.在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%）、呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系及光合作用速率和呼吸速率与温度之间的关系,如下图所示。请据图回答下列问题：（1）在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了两种物质，请写出在光反应中形成这两种物质的反应式：①

；②

。（2）影响图甲中a曲线A点上下移动的主要外界因素是

；图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在

条件下测量。（3）由图丙可知，40℃时，植物体

（填“能”或“不能”）显示生长现象；而5℃时的状