高中地理人教版第二章城市与城市化第三节城市化 全国优质课

高中地理人教版必修2第2章第3节城市化学案第1课时【学习目标】理解城市化的概念、内涵、主要标志和发展的动力。运用有关资料，分析概括城市化过程的不同阶段和各阶段的特点。理解城市对自然地理环境的改变，举例说明不合理的城市化带来的环境问题。能够针对问题，提出降低城市化对地理环境不良影响的途径和措施。【重点难点】1、运用有关资料，分析概括城市化过程的不同阶段和各阶段的特点。2、能够针对问题，提出降低城市化对地理环境不良影响的途径和措施。【知识梳理】一、什么是城市化1、概念：人口向集聚和不断扩大、乡村变为城镇的过程。2、城市化的动力（1）拉力表现：城市就业机会、社会程度高、文化设施齐全、等。（2）推力表现：快，对土地压力大、、自然灾害等。（3）根本原因：不平衡。3、城市化水平：可以用来表示。4、意义：不仅带来的变化，还带来了、、等的巨大变化。二、世界城市化的进程1、特点：可表示为一条稍被拉平曲线。2、世界城市化进程阶段的特点城市化发展阶段特征出现的问题发展新趋势出现的国家和地区初期阶段城市化水平______、发展问题较少，处于城市化低水平时期加速阶段人口和产业向城市迅速________，城市化推进很快出现了________过剩、交通拥挤、__________、环境恶化等问题出现了____________现象后期阶段城市化水平__________，城市人口比重的增长__________城市中心区表现出衰落的迹象。大城市的中心空洞化出现逆城市化现象【思考探究】探究点一：城市化及其进程对照教材32页图和下图，分析下图中几个国家城市化发展的差异1、城市化的开始时间有什么不同？2、目前各处于城市化的哪一个阶段？3、近20年来，各国城市化的发展速度有何差异？4、各国城市化未来的发展趋势如何？5、概括发达国家和发展中国家城市化发展的差异？【尝试训练】一、选择题读下图，箭头表示人口移动的状况，回答下面第1题。1、有关A、B两图所表示的现象分别是A、逆城市化、郊区城市化

B、城市化、城市化C、郊区城市化、逆城市化

D、城市化、郊区城市化2、随着城市化进程的不断推进，给经济发展和社会生活带来一系列问题，主要表现在：①环境污染；②交通拥挤；③住房困难；④失业人口增多；⑤水旱灾害频繁；⑥水土流失加重；⑦社会秩序混乱；⑧人口老龄化加快A、②③④⑤⑥B、②④⑤⑥⑦C、①③④⑤⑧D、①②③④⑦下图是“某城市不同时期人口密度与距市中心距离关系图”，读图完成3—5题。3、按城市化发展过程，下列四幅图的排序依次是A、a—b—d—c

B、a—c—d—bC、d—b—c—a

D、c—d—b—a4、该城市在此发展过程中出现的现象是A、城市人口逐渐向中心聚集

B、出现逆城市化趋势C、城市用地规模逐渐减小

D、市区交通流量明显减小5、b图中距市中心8千米处，最有可能分布的城市功能区是A、商业区

B、行政区

C、工业区

D、住宅区参考答案【知识梳理】一、1、城镇、城市范围2、（1）多，福利保障；交通便捷；（2）人口增长，收入低，社会服务短缺；（3）3、城市人口占总人口比重4、聚落形态、生产方式、生活方式、价值观念二、1、“S”2、城市化发展阶段特征出现的问题发展新趋势出现的国家和地区初期阶段城市化水平较低25％-30％_、发展较慢问题较少，处于城市化低水平时期（城市各功能用地混杂布置，功能区分异不明显）大部分发展中国家加速阶段城市化水平较高30％-70％，人口和产业向城市迅速_集聚___，城市化推进很快出现了__劳动力___过剩、交通拥挤、_住房紧张__、环境恶化等问题出现了__郊区城市化__现象后期阶段城市化水平高，70％以上_，城市人口比重的增长___趋缓甚至停滞__城市中心区表现出衰落的迹象。大城市的中心空洞化出现逆城市化现象发达国家探究点一：城市化及其进程1、发达国家城市化开始时间早，发展中国家城市化开始时间晚2、英国、美国、巴西处于城市化发展的后期阶段；印度处于城市化的初期阶段3、英国、美国、印度城市化发展速度慢；巴西城市化发展速度快4、英国、美国、巴西城市化未