四川省眉山市谢家中学2021-2022学年高二生物下学期期末试题含解析

四川省眉山市谢家中学2021-2022学年高二生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列表格是探究激素作用的过程，其中合理的是（

）

激素探究过程（空白对照省略）A甲状腺激素用含甲状腺激素的饲料饲喂小鼠，观察其发育过程B性激素割除公鸡的生殖腺后，并移植到阉割后的母鸡体内，观察第二性征变化C胰岛素给服用过葡萄糖的小鼠注射胰岛素，观察其是否有低血糖症状D生长激素用含生长激素的饲料饲喂小狗，观察其生长状况

参考答案：B2.右下图表示一个酶促反应，它所能反映酶的一个特性和A、B、C最可能的物质依次是A．专一性淀粉酶

淀粉

麦芽糖B．专一性麦芽糖酶

麦芽糖

葡萄糖C．高效性蛋白酶

蛋白质

多肽D．高效性脂肪酶

脂肪

甘油和脂肪酸参考答案：A3.下列是某个高等二倍体动物的处于不同分裂时期的细胞图像。下列叙述不正确的是（） A、甲细胞不可能代表浆细胞、效应T细胞 B、乙细胞含有的两条X染色体不属于同源染色体 C、丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或精细胞 D、丁细胞不可能发生A和a、B和b这两对等位基因的分离参考答案：C4.通过减数分裂形成的配子中，染色体的组合是多种多样的，这也是形成生物多样性的原因之一。在配子形成过程中，能随机组合并导致产生多种类型配子的主要原因是A．染色体的复制

B．纺锤体的形成 C．同源染色体的联会 D．同源染色体的分离，非同源染色体的随机组合参考答案：D5..用燕麦幼苗重复向光性实验，将幼苗尖端切下置于琼脂块上，经过一段时间后取下幼苗尖端，将处理过的琼脂块，继续在黑暗中进行如下图所示的实验，下列相关叙述不正确的是A.增加琼脂块上放置的尖端数，去顶的燕麦幼苗的弯曲程度可能会增加B.若用人工合成的2，4-D取代尖端在上图的处理，燕麦幼苗也会弯曲C.科学实验也证实：幼苗尖端所合成激素的作用具有两重性D.若将处理过的琼脂块置于切去尖端的燕麦幼苗正上方、完全盖住尖端切口，则此燕麦幼苗不生长参考答案：D【分析】胚芽鞘尖端能产生生长素，接触过尖端的琼脂块含有生长素，随着接触尖端数量的增加，琼脂块中含有的生长素增加。将含生长素的琼脂块置于去掉尖端的一侧，则胚芽鞘将弯向不放置琼脂块的一侧。弯曲角度与琼脂块中所含生长素含量有关。【详解】增加琼脂块上的尖端数，增加了生长素的含量，所以去顶的燕麦幼苗的弯曲程度可能会增加，A正确；人工合成剂

2，4—D是生长素类似物，也可以产生与题图相似的结果，B正确；幼苗尖端产生的物质是生长素，向下运输到侧芽，使侧芽生长素浓度过高，抑制了侧芽的生长，该实验可证实：幼苗尖端所合成生长素的作用具有两重性，C正确；若将处理过的琼脂块置于切去尖端的燕麦幼苗正上方、完全盖住尖端切口，由于琼脂块中生长素均匀向下运输，促进了下面的生长，所以此燕麦胚芽鞘会直立生长，D错误。故选D。【点睛】正确理解不同浓度的生长素促进生长的效果不同是解决问题的关键。6.1914年，匈牙利科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是A.对照组是没有尖端的胚芽鞘，结果胚芽鞘不生长B.该实验在黑暗中进行，可排除受光不均勻对实验结果的影响C.该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸D.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输参考答案：B拜尔的实验没有设置空白对照组，A错误；因为胚芽鞘尖端是感光部位，所以该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响，B正确；拜尔的实验证明了胚芽鞘弯曲生长，是因为尖端产生的某种物质在其下部分布不均造成的，但不能证明该物质是吲哚乙酸，C错误；该实验能说明生长素可从形态学的上端运输到形态学的下端，但不能说明生长素不能反过来运输，D错误。7.实验表明，乙烯能抑制根系生长；低浓度的生长素可以促进根系生长，稍高浓度的生长素则抑制根系生长。有关解释最合理的是A．生长素与乙烯相互转化

B．生长素可诱导乙烯的合成C．生长素与乙烯的化学本质相同

D．生长素对乙烯进行负反馈调节参考答案：B略8.关于组成细胞糖类的叙述，正确的是

(

)

A．葡萄糖、核糖都是单糖

B．麦芽糖、蔗糖都是还原性糖

C．淀粉、糖蛋白的单体都是葡萄糖

D．糖类是细胞的主要储能物质参考答案：A9.欲使目的基因迅速表达基因产品，最好将目的基因导入哪类细胞

(

)A.植物 B.细菌或真菌 C.动物 D.病毒参考答案：B【分析】(1)原核生物繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对减少，有利于目的基因的复制与表达，因此常采用大肠杆菌等原核生物作为受体细胞。(2)植物细胞的全能性较高，可经植物组织培养过程成为完整植物体，因此受体细胞可以是受精卵也可以是体细胞；动物体细胞的全能性受到严格限制，因此动物基因工程中的受体细胞多是受精卵。【详解】细菌或真菌繁殖快，可使外源基因迅速表达。病毒无独立生存繁殖的能力，动、植物繁殖周期长，使目的基因不能迅速表达。B正确；ACD错误。故选B。10.下列物质是内环境成分的有（

）项1、血红蛋白2、呼吸氧化酶3、神经递质4、特异性受体5、运输载体6、唾液淀粉酶7、泪液8、乳汁9、尿酸10、血浆蛋白11、淋巴因子12、突触小泡A.五项 B.二项 C.三项 D.四项参考答案：D【分析】本题是对内环境组成成分的判断，内环境由血浆、组织液、淋巴组成，凡是能存在于血浆、组织液或淋巴液中的物质都属于内环境的成分，凡是只存在于细胞内的物质都不是内环境的成分。【详解】1、血红蛋白属于细胞内成分，不属于内环境成分；2、呼吸氧化酶属于细胞内成分，不属于内环境成分；3、神经递质属于内环境成分；4、特异性受体属于细胞膜或细胞内成分，不属于内环境成分；5、运输载体属于细胞膜或者细胞内成分，不属于内环境成分；6、唾液淀粉酶不属于内环境成分；7、泪液不属于内环境成分；8、乳汁不属于内环境成分；9、尿酸属于内环境成分；10、血浆蛋白属于内环境成分；11、淋巴因子属于内环境成分；12、突触小泡属于细胞结构，不属于内环境成分；综上所述3、9、10、11正确；故选D。11.囊性纤维病发病的直接原因是Cl－不能有效运出肺等组织细胞，而根本原因是CFTR基因发生突变，导致运输Cl－的CFTR跨膜蛋白的第508位的氨基酸缺失。下列理解错误的是()A．病人肺组织细胞膜的通透性发生改变B．CFTR基因突变的原因可能是碱基对的替换C．CFTR基因通过控制蛋白质分子结构直接控制生物性状D．通过基因诊断可判断某人是否患有囊性纤维病参考答案：B12.构成人体神经系统的基本单位是()A．红细胞

B．神经元

C．肌细胞

D．上皮细胞参考答案：B13.在叶绿体内能作为合成淀粉、蛋白质和脂质的原料是碳反应中的（

）

A．C3糖

B．葡萄糖

C．RuBP

D．C3酸参考答案：A14.一般情况下，关于有丝分裂与减数分裂的结论，正确的是A.有丝分裂和减数分裂均通过DNA复制形成两套完全相同的核基因B.有丝分裂和减数分裂过程中都发生一次着丝点分裂导致染色体消失C.有丝分裂与减数分裂过程中同源染色体的行为相同，染色体数目变化不相同D.有丝分裂产生的子细胞基因型相同，减数分裂产生的子细胞基因型各不相同参考答案：A【分析】有丝分裂和减数分裂均经过一次DNA复制，但减数分裂连续分裂两次，有丝分裂只分裂一次，故减数分裂所形成的子细胞染色体数只有体细胞一半。着丝点分裂发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，姐妹染色单体分离后形成姐妹染色体，染色单体数变为0。减数分裂过程中染色体的行为与有丝分裂不同，减数第一次分裂存在同源染色体的联会和分离。【详解】由于DNA分子的复制方式是半保留复制，故有丝分裂和减数分裂均通过DNA复制形成两套完全相同的核基因，A正确；有丝分裂后期和减数第二次分裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体分离，形成姐妹染色体，故有丝分裂和减数分裂过程中都发生一次着丝点分裂导致染色单体消失，B错误；减数第一次分裂存在同源染色体的联会和分离，而有丝分裂不存在同源染色体的特殊行为，C错误；减数分裂过程中，若不考虑突变，则来自同一个次级细胞的两个细胞基因型一般相同，D错误。故选A。15.甲图表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况，乙图表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应，则丙图中表示a、b二点生长素浓度变化的曲线应分别依次是A．①和②

B．①和③

C．②和③

D．②和④参考答案：B16.下图表示细胞膜的亚显微结构，有关叙述正确的是（

）A.不同物种的细胞中①、②和③的种类均不同B.a物质进入细胞的方式是简单扩散C.b物质进入细胞的方式也是简单扩散D.细胞的识别和细胞的癌变与②有密切的关系参考答案：B17.在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“载体”分别可以是指（）A．大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B．DNA连接酶、DNA聚合酶、噬菌体C．限制酶、DNA聚合酶、质粒D．限制酶、DNA连接酶、质粒参考答案：D【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】基因工程的工具：（1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．（2）DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键．（3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒．【解答】解：（1）限制性核酸内切酶能特异性识别特定的核苷酸系列，并在特定的核苷酸序列处切割质粒和目的基因，称为基因的“剪刀”；（2）DNA连接酶能够将两个DNA片段连接起来，是“基因的针线”；（3）质粒是常用的运载体，是“分子运输车”．故选：D．【点评】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤，重点掌握各操作工具的作用，能结合所学的知识做出准确的判断．

18.植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成（

）①淀粉

②葡萄糖

③脂肪

④磷脂

⑤蛋白质

⑥核酸A.①④⑥ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.②④⑤参考答案：C①②项，淀粉、葡萄糖是糖类物质，由C、H、O三种元素构成，故①②错误；③④项，脂肪和磷脂是脂质类物质，其中脂肪由C、H、O三种元素构成，磷脂还含有N和P元素，故③错误，④正确；⑤项，蛋白质是以氨基酸为基本单位的生物大分子，分子中含有C、H、O、N，有的还有S、P等，故⑤正确；⑥项，核酸是以核苷酸为基本单位的生物大分子，由C、H、O、N、P元素构成，故⑥正确；由分析可知，植物在合成磷脂、核酸和部分蛋白质的过程中需要用到N和P元素。综上所述，因为④⑤⑥正确，①②③错误，故本题正确答案为C。19.植物组织培养的理论依据是（

）A．每个植物细胞都具有全面的生理功能

B．植物细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态C．已经分化的植物细胞仍然具有发育成完整个体的潜能D．已经分化的植物细胞全部能进一步分化参考答案：C略20.最近，科学家在一种生物体内发现了第22种氨基酸——吡酪赖氨酸，并弄清楚了它的密码子，这是一项伟大的成就。吡酷赖氨酸的密码子是A.基因中的某三个脱氧核苷酸

B.转运RNA上的三个碱基C.DNA一条链上相邻的三个碱基

D.信使RNA的三个相邻的碱基参考答案：答案：D21.下列属于人体的第二道防线的是A.皮肤角质层细胞屏障作用

B.胃粘膜起保护作用C.白细胞的吞噬作用

D.淋巴细胞的杀伤作用参考答案：C22.基因型为aaBb的个体与AaBb个体杂交，F1表现型的比例是A．9:3:3:1

B．3:1

C．3:1:3:1

D．1:1:1:l参考答案：C23.如图是果酒和果醋制作的实验流程图，下列叙述正确的是A.在冲洗葡萄前应先去除葡萄的枝梗，再进行冲洗，这样洗得彻底B.在制作葡萄醋的过程中，温度应严格控制在18～25℃C.A过程中产物的检测，除了嗅味和品尝外，还可用酸性重铬酸钾溶液检测D.A过程是酒精发酵，A过程结束后，只需要提高一定的环境温度就能产生果醋参考答案：C在挑选葡萄时应先冲洗1～2次，再去除枝梗以防葡萄破损汁液流失和被杂菌污染，A错误；在制作葡萄醋的过程中，温度应严格控制在30～35℃，B错误；A过程是酒精发酵，A过程产生的酒精除了嗅味和品尝外，也可用酸性重铬酸钾溶液进行检测，溶液颜色由橙色变为灰绿色，C正确；A过程结束后，除了需要提高一定的环境温度外，还要通入一定量的氧气才能产生果醋，D错误。24.人、鼠细胞融合实验，是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。右图是相关实验记录，据此不能得到的结论是（

）A．温度增加到15℃以上，膜质的流动性发生变化B．该实验证明膜蛋白能够运动C．温度对膜蛋白的扩散有影响D．图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多参考答案：D25.致使水稻出现恶苗病的物质是A．赤霉素

B．赤霉菌

C．生长素

D．细胞分裂素参考答案：A26.下列哪项是通过杂交育种的方法获得的（）A．经组织培养获得的胡萝卜幼苗B．太空椒C．中国荷斯坦牛D．转基因抗虫棉参考答案：C【考点】9A：杂交育种．【分析】四种育种方法的比较如下表：

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）

染色体变异（染色体组成倍增加）【解答】解：A、经组织培养获得的胡萝卜幼苗的原理是利用植物细胞的全能性，A错误；B、太空椒培育的原理是基因突变，B错误；C、中国荷斯坦牛属于杂交育种培养的新品种，原理是基因重组，C正确；D、转基因抗虫棉是通过基因工程育种获得的，其原理是基因重组，D错误．故选：C．【点评】本题考查作物育种原理的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．27.下图1是某课题组的实验结果（注：A酶和B酶分别是两种微生物分泌的纤维素酶）。请回答下列问题：（1）据图1可知，本实验研究的课题是___________。（2）据图1，在40℃至60℃范围内，热稳定性较好的酶是______。高温条件下，酶容易失活，其原因是____________。（3）下表是图一所示实验结果统计表，由图1可知表中③处应是______，⑧处应是______。温度（℃）①②③④⑤⑥⑦A酶活性（mmol·S-1）3.13.85.86.35.42.90.9B酶活性（mmol·S-1）1.12.23.9⑧3.41.90

（4）图2表示30℃时B酶催化下的反应物浓度随时间变化的曲线，其他条件相同，请在答题卡相应位置画出A酶（浓度与B酶相同）催化下的反应物浓度随时间变化的大致曲线。（5）适宜条件下，取一支试管加入A酶和蛋白酶溶液并摇匀，一段时间后加入纤维素，几分钟后加入新制斐林试剂并水浴加热，结果试管中没有产生砖红色沉淀，原因是_____。参考答案：

(1).探究（研究）温度对A酶和B酶活性的影响

(2).A酶

(3).高温使酶的空间结构破坏

(4).40

(5).5.0

(6).

(7).A酶（纤维素酶）已被蛋白酶催化分解【分析】分析图一：该曲线的横坐标是温度，纵坐标是酶活性，故该实验目的是探究（研究）温度对A酶和B酶活性的影响。分析图二：根据图一相同温度下A酶的活性大于B酶，故图二中如果画出A酶（浓度与B酶相同）催化下的反应物浓度随时间变化的大致曲线，A酶反应物的浓度下降速率大于B酶。分析表格：表格是图一所示实验结果统计表，①②③④⑤⑥⑦之间的温度梯度为10℃，看图可知⑧处应是温度为40℃B酶的活性为5.0。【详解】（1）根据图一的横坐标和纵坐标的含义可知，本实验的探究课题是探究（研究）温度对A酶和B酶活性的影响。（2）图一结果显示，在40℃至60℃范围内，热稳定性较好的酶是A酶，高温条件下，酶容易失活，其原因是高温使酶的空间结构破坏。（3）根据图一曲线可知，该实验温度梯度设置是10℃，故③处应是40，看图可知⑧处应是温度为40℃时，B酶的活性为5.0。（4）30℃时，A酶活性大于B酶，故反应物的浓度下降速率大于B酶．曲线如图：

（5）适宜条件下，取一支试管加入A酶和蛋白酶溶液并摇匀，一段时间后加入纤维素，几分钟后加入新制斐林试剂并水浴加热，结果试管中没有产生砖红色沉淀，原因是A酶（纤维素酶）已被蛋白酶催化分解。【点睛】方法点拨：拟定实验课题的名称需要找准实验的自变量和因变量以及是探究实验还是验证实验：如探究或验证“某自变量”对“某因变量”的影响；读准题干信息是解决问题的前提，如本题（3）小题，表格中数据是图一曲线的结果统计，所以七组温度对应图一中横坐标的温度值，酶活性值对应坐标系中纵坐标的数据。28.果蝇白眼为伴X隐性遗传，显性性状为红眼。在下列哪组杂交后代中，通过眼色就可直接判断子代果蝇的性别

A．白眼♀果蝇×白眼♂果蝇

B．杂合红眼♀果蝇×红眼♂果蝇C．白眼♀果蝇×红眼♂果蝇

D．杂合红眼♀果蝇×白眼♂果蝇参考答案：C29.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（）A．酶促反应速率的加快 B．儿童患佝偻病C．细胞代谢紊乱 D．成年人患肌无力病参考答案：C【考点】稳态的生理意义．【分析】本题是稳态的生理意义和稳态失调造成的影响，内环境稳态包括内环境的理化性质和化学成分的相对稳定，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，内环境稳态遭到破坏会引起细胞代谢活动的紊乱．【解答】解：A、内环境稳态遭到破坏，也可能出现酶促反应速率的加快，但是不一定，A错误；B、儿童患佝偻病是由于缺钙引起的，但稳态遭到破坏遭到破坏不一定就是缺钙，B错误；C、稳态遭到破坏，细胞代谢会出现紊乱，C正确；D、成年人患肌无力病的血钙过高引起的，但稳态遭到破坏不一定就是血钙过高，D错误．故选：C．30.下列关于密码子的叙述中，错误的是A．一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子B．GTA肯定不是密码子C．每种密码子都有与之对应的氨基酸D．信使RNA上的GCA在人细胞中和猪细胞中决定的是同一种氨基酸参考答案：C31.南方红豆杉为世界珍稀濒危物种，种子的休眠期长，种子萌发率低，某学校研究性学习小组围绕提前解除种子休眠提高发芽率这一目标，做了如下实验探究，通过实验得到了下表中的实验结果。据表可知以下说法正确的是()

处理方式发芽率第1组机械破损后直接播种28.2%第2组25℃的0.05%赤霉素浸种24小时23.8%第3组机械破损后，再用25℃的0.05%赤霉素浸种24小时80.4%第4组机械破损后，再用40℃的0.05%赤霉素浸种24小时96.6%

A．本实验的对照组是第1和2组

B．各种植物激素协同作用促进种子的萌发C．第3组与第4组对比能说明温度越高种子发芽率越高D．机械破损、赤霉素、温度等综合作用能解除种子的休眠期，提高发芽率参考答案：D略32.下列有关孟德尔遗传规律的叙述中，正确的是

A．遗传规律适用于一切生物

B．遗传规律不适用于伴性遗传C．遗传规律发生在配子形成过程中

D．遗传规律发生在有丝分裂过程中参考答案：C33.在神经系统中，调节人体生理活动最高级的神经中枢位于()

A．脊髓

B．脑干

C．小脑

D．大脑皮层参考答案：D34.下图为苹果酒的发酵装置示意图,下列叙述错误的是（

）A.发酵过程中温度应严格控制在18～25℃B.集气管中的气体是酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸产生的CO2C.发酵过程中酵母种群呈“J”型增长D.若发酵液表面出现菌膜，最可能原因是发酵瓶漏气参考答案：C在制苹果酒的过程中，要将温度严格控制在18～25℃，时间控制在10～12d，A项正确；酵母菌属于兼性厌氧菌，而且酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸均能产生CO2气体，所以集气管中的气体是酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸产生的CO2，B项正确；有氧装置中的空间和营养等资源都是有限的，所以发酵过程中酵母种群呈“S”型增长，C项错误；若发酵液表面出现菌膜，最可能原因是发酵瓶漏气，醋酸菌大量繁殖所致，D项正确。【点睛】本题结合图解，考查果酒和果醋的制作，要求考生识记参与果酒和果醋制作的微生物及其代谢类型，掌握果酒和果醋制作的原理、条件及发酵装置，能结合所学的知识准确判断各选项。35.我国西北部的欧洲玉米螟与东部的亚洲玉米螟由于信息激素的不同而存在生殖隔离,但从外貌上几乎无法区分。以下说法正确的是()A.由于外貌形态相同,因此它们属于同一个物种B.由于具有生殖隔离,因此它们属于不同的物种C.无法判断

D.以上说法都不对参考答案：B36.进行无性生殖的生物，其可遗传的变异来源是（

）A．基因突变和染色体变异

B．基因重组和染色体C．基因重组和染色体变异

D．基因重组、基因突变和染色体变异参考答案：A37.下图为人体特异性免疫示意图，有关叙述正确的是()。A.图中的B细胞和T细胞都由骨髓造血干细胞分化而成，并在骨髓中发育成熟B.①和②过程都需要细胞膜上糖被的参与，⑤过程主要发生在内环境中C.该免疫过程有T细胞等多种免疫细胞的参与，因此属于细胞免疫过程D.机体再次受到同种抗原刺激时，可在短时间内发生⑤反应，因为③过程可迅速完成参考答案：BT细胞是在胸腺中成熟的，A错误；吞噬细胞吞噬呈递抗原要经过细胞的识别作用，与识别作用密切相关的是细胞膜上的糖被，体液免疫过程中抗原抗体结合发生在内环境中，B正确；该过程属于体液免疫过程，C错误；机体再次受到同种抗原刺激时，可在短时间内发生⑤反应的原因是抗原直接刺激记忆细胞，使之快速增殖分化成浆细胞，浆细胞产生大量抗体，即④过程可迅速发生，D错误。【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用。【名师点睛】判断细胞识别作用的技巧:(1)T细胞、B细胞、记忆细胞、效应T细胞具有识别抗原的功能。(2)吞噬细胞无特异性识别功能，但能识别“非己”成分。(3)浆细胞不能识别抗原。以上三点可以总结为两个唯一：唯一没有识别功能的细胞是浆细胞；唯一没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞。38.下图为由①②两个水稻品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程，下列叙述正确的

A．用①和②培育成⑤的过程中所采用的方法I和Ⅱ分别称为杂交和测交

B．用③培育出④常用的方法Ⅲ是花药离体培养

C．③培育出⑥常用化学的方法进行诱变处理

D．图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组参考答案：B39.假设某种群的起始数量为N0，每年的增长率都不变，第二年是第一年的λ倍，在理想状况下，t年后该种群的数量为（）A．N0λt B．N0tλ C．tN0λ D．λN0t参考答案：A【考点】F4：种群数量的变化曲线．【分析】在理想环境下，种群数量持续增加，种群数量呈现J型增长，种群的起始数量为N0，第二年的数量是第一年的λ倍，t年后种群的数量可以表示为：Nt=N0λt．【解答】解：1、根据题意，在理想的条件下，种群数量持续增加，种群数量呈现J型增长．2、第一年某种昆虫种群数量为N0，每年的增长率保持不变，第二年的数量是第一年的α倍，则t年后该种群数量Nt=N0αt．故选：A．40.某校生物兴趣小组在在玻璃温室里进行植物栽培实验，为此他们对室内空气中的CO2含量进行了24小时测定，并根据数据绘制了如下曲线。以下说法正确的是

A.B.C点表示光合速率相等，细胞呼吸速率也相等B.该植物进行光合作用的时间区段是BCC.在AB区段，植物产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体D.CD段CO2浓度的变化与温度有密切关系参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.近几年来，人们通过新建沼气池和植树造林等构建了新型农业生态系统（如图）。请分析回答：（1)该农业生态系统中的能量流动是从

开始的。

(2）图中沼气池的建立使该农业生态系统实现了

的多级利用，提高了能量的利用率。(3)沼渣沼液中的有机物可被土壤中的

等微生物分解。(4)当地某中学的同学欲调查该农业生态系统中灰喜鹊的种群密度，最适宜