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文档简介
四川省资阳市简阳平武镇初级中学2022年高三数学文期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.根据上面的程序框图,若输出的结果,则图中横线上应填(
)A.48
B.50
C.52
D.54参考答案:B2.已知双曲线的一个焦点为(0,4),椭圆的焦距为4,则m+n=(
)A.8
B.6
C.4
D.2参考答案:C由双曲线的焦点为(0,4),知双曲线焦点在轴,且可得从而椭圆方程为又焦距为4,知,即,当时,得当时,,(舍去)于是故选C.3.已知满足约束条件则的最小值为A.-3
B.3
C.-5
D.5参考答案:答案:A4.过点且与直线平行的直线方程是A.
B.
C.
D.
参考答案:D设所求的平行直线方程为,因为直线过点,所以,即,所以所求直线方程为,选D.5.定义在R上的偶函数的x的集合为A.
B.
C.
D.参考答案:D略6.设为抛物线的焦点,为抛物线上三点,若为的重心,则的值为A.1
B.2
C.3
D.4参考答案:C7.如果双曲线上点P到右焦点的距离等于,那么点P到右准线的距离是(A)
(B)13
(C)5 (D)参考答案:答案:A8.春节前,某市一过江大桥上挂了两串彩灯,这两串彩灯的第一次闪亮相互独立,且都在通电后的6秒内任一时刻等可能发生,然后每串彩灯以6秒内间隔闪亮,那么这两串彩灯同时通电后,它们第一次闪亮的时刻相差不超过3秒的概率是()A. B. C. D.参考答案:B【考点】古典概型及其概率计算公式.【专题】数形结合;数形结合法;概率与统计.【分析】作出基本事件对应的平面区域和符合条件的平面区域,求出对应的几何度量.【解答】解:设两串彩灯分别在通电后x秒,y秒第一次闪亮,则所有的可能情况对应的平面区域为正方形OABC,作出直线x﹣y=3和直线y﹣x=3,则两灯在第一次闪亮时刻不超过3秒对应的平面区域为六边形ODEBGF,∴P===.故选B.【点评】本题考查了几何概型的概率计算,作出对应的平面区域是关键.9.在复平面内,复数对应的点位于(
)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限参考答案:A【分析】先化简复数,再判断它对应的点所处的象限得解.【详解】由题得,所以复数对应的点为(),故选:A【点睛】本题主要考查复数的运算和几何意义,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.
10.已知点C在。
设,则等于
(A)(B)3(C)(D)参考答案:答案:B解析:已知点C在AB上,且。
设A点坐标为(1,0),B点的坐标为(0,),C点的坐标为(x,y)=(,),,则∴m=,n=,=3,选B.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.如果执行右面的流程图,那么输出的
.参考答案:1000012.一物体沿直线以(的单位:秒,的单位:米/秒)的速度做变速直线运动,则该物体从时刻到5秒运动的路程为
米.参考答案:略13.设变量x、y满足约束条件:则z=x2+y2的最大值是__
__.参考答案:8作出约束条件所对应的可行域(如图△ABC),而z=x2+y2表示可行域内的点到原点距离的平方,数形结合可得最大距离为OC或OA=2,故答案为:8.14.在区间[-2,3]上随机选取一个数x,则x的概率为
参考答案:
15.已知=1﹣i,其中i为虚数单位,a∈R,则a=
.参考答案:1【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】根据复数的代数运算性质,求出a的值即可.【解答】解:∵=1﹣i,∴a+i=∴a=﹣i=﹣i=1.故答案为:1.16.已知函数(为常数,且),对于定义域内的任意两个实数、,恒有成立,则正整数可以取的值有A.4个
B.5个
C.6个
D.7个参考答案:B17.已知向量与向量的夹角为,若且,则在上的投影为
参考答案:【知识点】数量积判断两个平面向量的垂直关系.F3【答案解析】解析:因为,故所以在上的投影为.【思路点拨】因为向量与向量的夹角为,所以在上的投影为,问题转化为求。三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.一个几何体的三视图如图所示,求此几何体的体积.参考答案:80【考点】由三视图求面积、体积.【分析】由三视图可知该几何体为上部是一四棱锥,高为3,下部为正方体,边长为4的组合体.分别求得体积再相加.【解答】解:由三视图可知该几何体为上部是一四棱锥,下部为正方体的组合体.四棱锥的高h1=3,正方体棱长为4V正方体=Sh2=42×4=64V四棱锥=Sh1=×42×3=16所以V=64+16=8019.(本小题满分12分)云南省2014年全省高中男生身高统计调查数据显示:全省100000名男生的身高服从正态分布.现从我校高三年级男生中随机抽取50名测量身高,测量发现被测学生身高全部介于157.5cm和187.5cm之间,将测量结果按如下方式分成6组:第一组[157.5,162.5],第二组[162.5,167.5],…,第6组[182.5,187.5],下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.(Ⅰ)试评估我校高三年级男生在全省高中男生中的平均身高状况;(Ⅱ)求这50名男生身高在177.5cm以上(含177.5cm)的人数;(Ⅲ)在这50名男生身高在177.5cm以上(含177.5cm)的人中任意抽取2人,该2人中身高排名(从高到低)在全省前130名的人数记为,求的数学期望.参考数据:若.则=0.6826,=0.9544,=0.9974.参考答案:【知识点】频率分布直方图离散型随机变量的期望与方差I2K6(Ⅰ)170.5(Ⅱ)10(Ⅲ)1(Ⅰ)由直方图,经过计算我校高三年级男生平均身高为高于全市的平均值170.5(4分)(Ⅱ)由频率分布直方图知,后两组频率为0.2,人数为0.2×50=10,即这50名男生身高在177.5cm以上(含177.5cm)的人数为10人.
……………(6分)(Ⅲ),,0.0013×100000=130.所以,全省前130名的身高在182.5cm以上,这50人中182.5cm以上的有5人.
随机变量可取,于是,,.
………………(12分)【思路点拨】(I)高三男生的平均身高用组中值×频率,即可得到结论;
(II)首先理解频数分布直方图横纵轴表示的意义,横轴表示身高,纵轴表示频数,即:每组中包含个体的个数.我们可以依据频数分布直方图,了解数据的分布情况,知道每段所占的比例,从而求出求这50名男生身高在177.5cm以上(含177.5cm)的人数.
(III)先根据正态分布的规律求出全市前130名的身高在1802.5cm以上,这50人中1802.5cm以上的有2人,确定ξ的可能取值,求出其概率,即可得到ξ的分布列与期望.20.已知函数.(1)当时,函数的图像在点处的切线方程;(2)当时,解不等式;(3)当时,对,直线的图像下方.求整数的最大值.参考答案:解:(1),当时.切线…2分(2)……………4分(3)当时,直线的图像下方,得问题等价于对任意恒成立.
……………5分当时,令,令,,故在上是增函数由于所以存在,使得.则;,即;知在递减,递增
…………10分又,,所以=3.
………………
12分略21.(14分)已知函数。(1)实数为何值时,使得在内单调递增;(2)证明:参考答案:(1)因,则由题知,要使得在内单调递增,只需当时,恒成立即当时恒成立,则,又因所以的取值范围为。┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄6分(2)要证明,只需证明,两边取自然对数得:由(1)知在内单调递增,而,则令得,则,即┄┄┄┄┄┄14分22.(本小题满分12分)如图,边长为a的正方形ABCD中,点E、F分别在AB、BC上,且,将△AED、△CFD分别沿DE、DF折起,使A、C两点重合于点,连结A¢B.(Ⅰ)判断直线EF与A¢D的位置关系,并说明理由;(Ⅱ)求二面角F-A¢B-D的大小.
参考答案:(本小题满分12分)解析:(Ⅰ)A¢D⊥EF.·······················································································1分证明如下:因为A¢D⊥A¢E,A¢D⊥A¢F,所以A¢D⊥面A¢EF,又EFì面A¢EF,所以A¢D⊥EF.直线EF与A¢D的位置关系是异面垂直·····························································4分(Ⅱ)方法一、设EF、BD相交于O,连结A¢O,作FH⊥A¢B于H,连结
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