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文档来源为从络收集整.版可编辑欢下载支持听曲连坤教讲座心得会篇一:曲连坤讲座有乔听曲连坤教授报告有——乔凤平XX11月3日下午有同同事们一起聆听了曲连坤教授的讲座。在一欢声笑语中,我们度过了一个下午的美好时光,很遗憾因工作原因不得不提前退场,但我留连忘返,真心期待今后能有更多这样的培训和学习机会。曲教授首先通过生动故事、形象的比喻、幽默的语言阐述了保持一个良积极的心态的道理,引出了幸福的真谛——为一个目标奋的过程。曲教授现场进行了问卷调查,随机抽取公布了部分答内容。曲教授强调每种职业都有自己不尽如意的地方,师也是一样。接着,曲教授讲到了发挥自我能动性的重要义,命——遇到了什么,运——做了什么,命运=遇到作人一辈子,命是上苍给的,运却掌握在自己手中变不现实改变自己对现实的态度;同样的命,态度不同结果不同。曲教授的命运讲解公式引人深思、发人反省、度新颖,给人醍醐灌顶的感悟。从这一点出发,曲教授主老师们做一个思想型、学习型、进取型老师。不断的进行结反思,充实了自己的生活,提高了自己的理论水平,将篇篇随笔圈起来,便可汇成知识的湖文档来源为从络收集整.版可编辑欢下载支持泊。这堂讲座,给我留下极深刻的印象,尤其是曲教授“善待了别人,就是待了自己的生命”这句话,使我想到了很多。是啊,一个的生命是有限的,成就了别人,其实也是在成就自己。比教师这个职业,也许繁琐也许劳累,也许一个各方面素质的孩子在自己班使人牢骚满腹,但当我们用尽方法、绞尽脑汁,使他各方面逐渐改善,渐进步的时候,对于老师来说,真是充满了无法言喻的成感仅如此助孩子的过程中,其实也在无形中提升自己的水平炼了自己的能力出者爱返,福往者福也许将来他会忘记了老师,但我们却成就了自己。曲教授还从善待自己善待学校、善待学生等角度阐释了良好心态的积极用。曲教授的语言生动而幽默,所举事例平凡而精彩,尤是他传授给大家的处理学校、家庭人际关系的方法,更使茅塞顿开、受益匪浅,会场上不断发出欢快的笑声和热烈掌声。幸福源于高尚的品德更是一种境界、一种能力,让我们一边坚守自己的任,一边去在心灵底处,打开一片属于自己幸福的天空,造属于自己的幸福!XX11月6日文档来源为从络收集整.版可编辑欢下载支持篇二:曲连坤教授报有感听君一席话,胜读十书——曲连坤教授报告感中国有一句古话叫做听君一席话,胜读十年书月19听了曲连坤授的讲座对这句话有了更加深刻的理解。与以往所听讲座同的是,曲教授没有用简单的说教或者高深的理论来张扬的高度,而是用一个个简单有趣的小故事,一次次信手拈的互动讨论把幼儿教育这么一个严肃的话题轻松展开,将种深刻的科学理念融化在娓娓叙谈中,于谈笑间让人感受的深入,更彻底。我国大教育家陶行知经说过我们对于儿童有两种极端的心理,都于儿有害。一是忽视;二是期望太切。忽视则任其像茅草样自自灭;期望太切不免揠苗助长反而促其夭折。所以合理教导是解除儿童痛苦,增进儿童幸福之正确路线。我们必沿这条路线进行,才能使儿童脱离苦海进入乐园而实是,道理好懂,实践艰难。不知不觉间,为人父母的我往往渐入歧途而不自知。一方面,孩子们从幼儿园起被习”了许多兴趣,唱歌、跳舞、绘画、表演、诗词、算、各种乐器不胜枚举。另一方面,孩子的自我管理能力有得到相应的提高,依赖性不减反增,几乎成了大个儿“小宝听了曲教授的讲座后,通过对文档来源为从络收集整.版可编辑欢下载支持号入座的自我分析,然发现,原来我们也是这大多数中的一员呢!古人云而能改莫焉于们而言讲座,学理论,找出问题的键,深挖思想根源固然重要,更加重要的是要通过学习达一个提高的目的。首先,作为家长要积提高自身的修养,以身作则地引导孩子健康成长。庭是儿童出生后的第一所学校,父母是孩子的第一任教师父母的言行举止,行为习惯时时刻刻都在潜移默化地影响孩子。为人父母,我们需要做的就是要努力提高自身的思品德素质和科学文化素质,成为德才兼备的好榜样。因为榜样是无法伪装的,它是人的综合素质的自然的流露德为师,才高为范”这才能是榜样。鲁迅先生说父的缺点,便是子孙灭亡的伏线,生命的总结钟长鸣引以为戒!其次,要积极配合学和老师做好孩子的教育工作。小的时候唱歌总一切动听指挥步调一致才能得胜利对于家长与学校间,点同样重要。家长要和学校保持高度统一,统一认识、统步调、分工合作、密切配合,从而形成合力,才能取得最的教育效果。我们的学校是专门的教育机构,有专业的教,有先进教育理念和育人经验,能够给孩子以正确的指导把握。作为家长,我们必须把这种指文档来源为从络收集整.版可编辑欢下载支持导贯彻下去,坚持下,我们的孩子才能真正成才,达到最终的期望。第三学校要多组织似的讲座报告亲子等活动,通过大家喜闻乐见的式,帮助家长掌握教育规律,提高教育孩子的方法和巧。同时,也能促进孩子与家长、孩子与老师、家长与老之间的互动交流与合作,在潜移默化间达到教书育人的目。总之,孩子是未来,希望,家长和学校初衷一致,目标一致,配合以和统一的方式方法,才能打赢成才教育这场仗。(王佑予家长)篇三:学习心得学习感受二零一五年月日我有幸参加了《辽河油田中小学班主任专业素养提升级研修班》的学习,其间有来自北京市和河北省石家庄市四位老师给我们做了精彩的报告,最吸引我的是来自石家市教科研所的曲连坤老师讲的《职业智慧与职业幸福曲师说话风趣、幽默,所讲述的内容联系实际,让我受益浅。虽然由于自己已近五十,记忆力减退,老师讲的内容记住太多,但老师所讲的主旨——幸福人格的自我完善,对一切事情要以积极的心态,还是脉文档来源为从络收集整.版可编辑欢下载支持络清晰的留在了我的忆中。它会让我在今后的生活与工作中,用这种心态去面,我期待会收到良好的效果。例如老师讲的要“日三善”,即见、扬、学也就是“发现别人之善赞扬别人之善,自己也这样去做”,这一观点就给了我很的启发。应该说我自己也是善良之人,见到路边的可怜人,会给个三块五块,尽管现在经常报道这类人群中不乏骗人人,但只要遇到了,多数时候会这样去做;见到家里有困的朋友都会伸手帮忙;甚至见到上门收废品的人,每每是人家收完废品之后都会赠予几个苹果,两件衣服等等,可自最大的不足就是不善于表达。周围同事、朋友身上的优点够发现,但往往羞于赞扬,总是在心里佩服别人,却很少面去赞美他。听了曲老师的观点,我如梦方醒,是呀,自不说,别人怎么会知道呢?所谓的日行三善之中的“扬善我做的真是不好,在今后的工作、处事中,应让自己补上一课。无论是对自己的家人、朋友、同事,甚至是自己的生,都应多多“扬善。经常去把他人的优点说出来。曲老师的另一个方法深深的触动了我,那就是——每周五件事,也就是我们每天记一件高兴的、快乐的事,这样每周不就五件吗记录的过程是愉快的,周末总结五件事时还是快乐的,由我想,在平时的教学中,我要求学生文档来源为从络收集整.版可编辑欢下载支持写日记,如果我让学只写快乐的事,日久天长,孩子们肯定开朗快乐,个性积向上,于是我决定,从下学期开始就这样去做,如果班里十多的孩子每人每周记了五件快乐的事,周末分享时,我会得到多少快乐呀!我正期待着。还有一个观点是,曲师讲到的“文明村的见闻该村村书记在村民有好表现时,敲锣打鼓、吹喇叭,先围村绕三圈,然后再在村民门前吹响半天,以兹宣传鼓励,使得该村村民个个向,人人文明,我想这一方法用在班级管理上不是也可行吗当生有文明行为时,我以前的做法是奖励一面小红旗了,我想如果用全班鼓掌、竖大拇指等有影响的方法,让有明行为的同学在掌声中到讲台前来领小红旗,效果一定会一些的,我准备尝试一下哟。我想时间长了,班里的不文现象会越来越少。另外,作为一名班主老师,着眼于学生的感受尤为重要,曲老师讲课中我们分享了这样的案例:同室的六名同学,在一个盛夏的上,因为开、关空调闹得很僵,其中五人想开空填,而一一定要关上,甚至坐在空调开关的旁边把守着,最后只得老师过来解决,老师们过来后就批评他不该这样做,让他快离开开关旁边,要和同学搞好团结之??他就是不听。动、也不说话。当一个个老师都不能文档来源为从络收集整.版可编辑欢下载支持调节的情况下,一位理学老师做到了。原因是这位老师所采取的办法走进生的感受师的第一句话说真勇敢,以一敌五你害怕吗?若是我会害怕的”紧接着第二句话是在关旁把守一晚上,一定很累,这样做智慧吗?”紧接着又第三句话是你跟他们五人有矛盾吗?几句话处处站该生的内心感受上最后该生说话了:“我只与其中一人有盾,而他怕热,我就想热着他?为什

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