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文档简介

一、积累与运用(20分)1.请将王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句“海内存知己,天涯分)2.请选出下列词语中加点字注音全部正确的一项是(分))(2A.匿(nì)名锃(zèng)亮罪孽(niè)朔(sù)方B.犀(xī)利宽恕(shù)鞭挞(dǎ)褪(tuì)色C.馈(kuì)赠真谛(tí)禁锢(gù)睥(pì)睨广袤(mào)虐(nüè)待胆怯(qiè)3.用横线标出下列词语中的错别字并在后面的方框内加以改正。(4分)A.翻来覆去抑扬顿锉粗制滥造无可置疑B.长吁短叹暗然失色海誓山盟盛气凌人C.深恶痛疾正襟危坐美不胜收油光可签冥思暇想诚惶诚恐不可名状4.作家作品。(3分)那天父般犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。”这段话中的“他”是作家罗曼·罗兰在他的著作中也写过这个人物。因为它出自先生唯一的一部散文诗集,而让他永远怀念,我们还的恩师《藤野先生》则是出自回忆性散文集学过其中的一篇是。5.根据提示写出相应的诗句。(6分)事变迁,以及回归之后生疏而怅惘心情的诗句是,。念以及对世人的美好祝愿的词句是,。为是国捐躯的千古名句,。6.随着车辆的日益增多,交通安全已经成为我们生活中的难题,如何才能引起人们的重视呢?宣传标语在其中起到了一定的作分)【示例】垃圾桶上的宣传语:①你给我的不是施舍,而是一份爱心!②环境卫生100分==99个垃圾桶+您准确无误的1投!斑马线的温馨提示:二、文言阅读(16分)阅读下面文言文,完成7——11题。风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。分)①猛浪若奔:②好鸟相鸣:③负势竞上:反:④窥谷忘分)①从流飘荡,任意东西。②鸢飞戾天者,望峰息心。9.第三段中作者写到了泉水、好鸟、蝉、猿这四种事物,请分析分)10.选文最后一段末尾划线的句子描绘了山中的又一奇景,突出了树多的特点,与前面的“分)”一句遥相11.选文情景交融,流露出作者怎样的情感和志趣?(4分)三、现代文阅读(34分)(一)阅读下面文段,完成后面的12——16分)①每天天刚亮,我母亲就把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书。有时候她对我说我的衣服穿好,催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里;锁匙从门缝里递出来,我拿了跑回去,开了门,坐下念生书。十天之中,总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了,我背了生书,才回家吃早饭。前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。③有一个初秋的夜晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的了话。晚上人静后,她罚我跪下,重重地责她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。我跪着哭,用手擦眼泪,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师,我的慈母。分)13.在作者的印象中母亲是怎样的人?请结合选文内容用一句话分)(3分)15.选文第①段和第③段中划线的两个句子饱含情感,请作简要分)分)(二)阅读下面选文,完成17——21题(17分)一样探进一颗瘦小的脑袋。脑袋的拥有者向办公桌怯怯地走近,“查分数吧?你59己的音量,努力展示她温和的一面。根据惯例,每次考试结束后后一位来查分数的学生。“老师,能不能,能不能……”把“能不能”呢喃了好几遍,不能给我的作文加上一分?”他还是孩子,心还非常嫩。“我在总成绩上给你加1末你还我10就迈开脚步逃跑似的走出办公室,背后传来秦老师柔和的声音:“要好好念书,不要旷课去捉青蛙摸小鱼……”因为一直惦记着那l0怀感激,所以小男孩在后来的学习中非常刻苦。期末,小男孩的语文取得98分的好成绩,被扣去l0分,还有88分。于是学校给他颁发了一个“三好学生”奖,一个学习成绩进步奖。这是小一下子热泪盈眶。后来,小男孩以优异的成绩考上了中学,几年后又上了大学,成了村上第一个大学生。再后来,他成了某集团公司的老总,捐秦老师。“高利贷”的往事时,仍是激动不己,因为他知道,是秦老师当年“借”给他那一分改变了他的一生。17.根据语境解释下面句子中加点的词。(4分)①秦老师沉默了,她理解家长望子成龙的心情。②她做事一向很讲原则,可偏偏长着一颗菩萨心。18.文中画横线的句子属于什么描写?有什么作用?(3分)I9.小男孩以前很贪玩,为什么在后来学习中却非常刻苦?(3分)20.文中的秦老师有哪些优秀品质?(3分)严厉。这种说法你是否赞成?请说明理由。(4分)四、写作(50分)22.根据提示,按要求作文。在成长的道路上,给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一个退路,让自己拥有一份希望;给自己一个祝福,让自己拥有一份快乐……亲爱的同学,你愿意给自己一个什么呢?请以“给自己一个”为题,写一篇作文。要求:①先将题目补充完整,然后作文。600字左右的文章。八年级语文参考答案及评分标准分,有错字扣1分)2.分)3.锉—挫暗—黯签—鉴暇—遐(41个得1分)4.①列夫·托尔斯泰茨威格《名人传》分,每空0.5分)5.①怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。②但愿人长久,千里共婵娟。③人生自古谁无死?留2该句不得分)6.示例:①你让的是一点时间,得到的是一份幸福!②2分)②美丽的③凭借、依仗0.5分)分,每句2分)9.这属于以声衬静,作者通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫,反衬了山幽静的分)分)分)分,每点1分)分)15.这些语句质朴、真切,表现出母亲对“我”的挚爱,分)16.略。(言之成理即可。4分,有语病扣1分)(二)17.①家长盼望孩子成为出类拔萃(出色)的人②心地善分,每个2分)18.神态描写(外貌描写)(1分)分)记着那10分)老师富有爱心(善良);讲原则(有责任感);充满教育智慧(讲究教分,每点1分)21.略。开放性试题,言之成段?分,有语病酌情扣分)一类卷:45~50分。中心突出,切合题意,内容充实;语言准确,行文流畅;结构完整,层次分明;书写正确,工整清晰。以47分为基准分上下浮动。二类卷:38~44分。中心明确,内容具体;语言通顺,结构完个以下,以41分为基准分上下浮动。三类卷:30~37分。中心基本明确,内容比较

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