2022北京星城中学高二数学理联考试题含解析_第1页
2022北京星城中学高二数学理联考试题含解析_第2页
2022北京星城中学高二数学理联考试题含解析_第3页
2022北京星城中学高二数学理联考试题含解析_第4页
2022北京星城中学高二数学理联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022北京星城中学高二数学理联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的10.排一张5个独唱和3个合唱的节目单,如果合唱不排两头,且任何两个合唱不相邻,则这种事件发生的概率是(

(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:D略2.以下通项公式中,不可能是数列3,5,9,…的通项公式的是()参考答案:D3.已知四棱锥底面四边形中顺次三个内角的大小之比为,此棱锥的侧棱与底面所成的角相等,则底面四边形的最小角是(

).A.

B.

C.

D.无法确定的参考答案:B4.已知椭圆与双曲线有相同的焦点,则的值为

A.

B.

C.

D.

参考答案:C略5.已知圆,定点,点P为圆M上的动点,点Q在NP上,,()A. B.C. D.参考答案:A【考点】椭圆的简单性质.【专题】计算题;转化思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】由已知得Q为PN的中点且GQ⊥PN,|GN|+|GM|=|MP|=8,从而得到G点的轨迹是以M、N为焦点的椭圆,其长半轴长a=4,半焦距c=,由此能求出点G的轨迹方程.【解答】解:∵圆,定点,点P为圆M上的动点,∴M(﹣,0),PM=8,∵点Q在NP上,,=0,∴Q为PN的中点且GQ⊥PN,∴GQ为PN的中垂线,∴|PG|=|GN|,∴|GN|+|GM|=|MP|=8,故G点的轨迹是以M、N为焦点的椭圆,其长半轴长a=4,半焦距c=,∴短半轴长b==3,∴点G的轨迹方程是=1.故选:A.【点评】本题考查点的轨迹方程的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意椭圆定义和性质的合理运用.6.点A,F分别是椭圆C:+=1的左顶点和右焦点,点P在椭圆C上,且PF⊥AF,则△AFP的面积为()A.6 B.9 C.12 D.18参考答案:B【考点】椭圆的简单性质.【分析】由题意画出图形,由椭圆方程求出a,c的值,再求出|PF|,代入三角形面积公式得答案.【解答】解:如图,由椭圆C:+=1,得a2=16,b2=12,∴,|PF|=,|AF|=a+c=6,∴△AFP的面积为.故选:B.【点评】本题考查椭圆的简单性质,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.7.执行如图所示程序框图,若使输出的结果不大于100,则输入的整数k的最大值为()A.4 B.5 C.6 D.7参考答案:B【考点】程序框图.【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算变量S的值,并输出满足退出循环条件时的k值,模拟程序的运行,对程序运行过程中各变量的值进行分析,即可得解.【解答】解:模拟执行程序框图,可得S=0,n=0满足条,0≤k,S=3,n=1满足条件1≤k,S=7,n=2满足条件2≤k,S=13,n=3满足条件3≤k,S=23,n=4满足条件4≤k,S=41,n=5满足条件5≤k,S=75,n=6满足条件6≤k,S=141,n=7…若使输出的结果S不大于100,则输入的整数k不满足条件6≤k,即5≤k<6,则输入的整数k的最大值为5.故选:B.8.如图所示的程序框图输出的表示的样本的数字特征是(

)A.标准差

B.方差C.平均数

D.中位数参考答案:C略9.设等比数列前项和为,若,则=(

)A.-

B.

C.

D.参考答案:C试题分析:设等比数列的公比为,则,所以,故选C.考点:等比数列.10.直线x﹣y﹣1=0不通过(

)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限参考答案:B【考点】确定直线位置的几何要素.【专题】直线与圆.【分析】把直线的方程化为斜截式,可得直线的倾斜角为90°,在y轴上的截距等于﹣1,故直线经过第一、三、四象限.【解答】解:直线x﹣y﹣1=0即y=x﹣1,它的斜率等于1,倾斜角为90°,在y轴上的截距等于﹣1,故直线经过第一、三、四象限,不经过第二象限,故选B.【点评】本题主要考查直线的斜截式方程,确定直线位置的几何要素,属于基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知点M(2,2),点F为抛物线y2=2px(p>0)的焦点,点P是该抛物线上的一个动点.若|PF|+|PM|的最小值为5,则p的值为

.参考答案:2或6【考点】直线与抛物线的位置关系.【分析】分类讨论,利用|PF|+|PM|的最小值为5,求出p的值.【解答】解:M在抛物线的内部时,∵抛物线上的点到焦点距离=到准线的距离,∴|PM|+|PF|=|PM|+P到准线的距离≤M到到准线的距离l=2+=5,解得p=6,M在抛物线的外部时,|MF|=5,=5,∴p=2综上所述,p=2或6.故答案为:2或6.【点评】本题考查抛物线的方程与定义,考查分类讨论的数学思想,属于中档题.12.若曲线y=x2+ax+b在点处的切线方程是,则=____▲____.参考答案:2略13.已知△ABC中,角A,B,C所对边分别是a,b,c,,且△ABC的周长为15,则c=________;若△ABC的面积等于,则cosC=________.参考答案:5

【分析】先由正弦定理,得到;求出;再由题意得到,根据余弦定理,即可求出结果.【详解】由得,又△ABC的周长为,即,所以;若△ABC的面积等于,则,所以,由余弦定理可得.故答案为5,【点睛】本题主要考查解三角形,熟记正弦定理和余弦定理即可,属于常考题型.14.若实数满足,则的最小值为____.参考答案:415.

。参考答案:16.已知集合,函数的定义域为。(1)求集合.(2)求。

参考答案:(1)由题由解得,即(2)所以.略17.矩阵的特征值为______________.参考答案:-3,8。三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,D,E分别是AB,BB1的中点,AA1=AC=CB=AB.(Ⅰ)证明:BC1∥平面A1CD(Ⅱ)求二面角D﹣A1C﹣E的正弦值.参考答案:【考点】二面角的平面角及求法;直线与平面平行的判定.【专题】空间位置关系与距离;空间角.【分析】(Ⅰ)连接AC1交A1C于点F,由三角形中位线定理得BC1∥DF,由此能证明BC1∥平面A1CD.(Ⅱ)以C为坐标原点,的方向为x轴正方向,的方向为y轴正方向,的方向为z轴正方向,建立空间直角坐标系C﹣xyz.分别求出平面A1CD的法向量和平面A1CE的法向量,利用向量法能求出二面角D﹣A1C﹣E的正弦值.【解答】(Ⅰ)证明:连接AC1交A1C于点F,则F为AC1的中点.又D是AB的中点,连接DF,则BC1∥DF.因为DF?平面A1CD,BC1?平面A1CD,所以BC1∥平面A1CD.(Ⅱ)解:由AC=CB=AB,得AC⊥BC.以C为坐标原点,的方向为x轴正方向,的方向为y轴正方向,的方向为z轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系C﹣xyz.设CA=2,则D(1,1,0),E(0,2,1),A1(2,0,2),=(1,1,0),=(0,2,1),=(2,0,2).设=(x1,y1,z1)是平面A1CD的法向量,则,取x1=1,得=(1,﹣1,﹣1).同理,设=(x2,y2,z2)是平面A1CE的法向量,则,取x2=2,得=(2,1,﹣2).从而cos<,>==,故sin<,>=.即二面角D﹣A1C﹣E的正弦值为.【点评】本题主要考查直线与平面、平面与平面之间的平行、垂直等位置关系,考查线面平行、二面角的概念、求法等知识,考查空间想象能力和逻辑推理能力,是中档题.19.已知直线y=ax+1与双曲线3x2-y2=1交于A、B两点.(1)求a的取值范围;(2)若以AB为直径的圆过坐标原点,求实数a的值.

参考答案:略20.已知p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负根;q:方程4x2+4(m-2)x+1=0无实根.若p或q为真,p且q为假,求m的取值范围.参考答案:解:若方程x2+mx+1=0有两不等的负根,则解得m>2,即p:m>2

............3分若方程4x2+4(m-2)x+1=0无实根,则Δ=16(m-2)2-16=16(m2-4m+3)<0,解得1<m<3,即q:1<m<3.

...........6分因p或q为真,所以p,q至少有一为真,又p且q为假,所以p、q至少有一为假,因此,p、q两命题应一真一假,即p为真,q为假或p为假,q为真.

...........8分∴或

...........10分解得m≥3或1<m≤2.

...............12分略21.已知复数.(1)若,求;(2)取什么值时,是纯虚数.参考答案:(1),解得,所以.(2),解得,所以.22.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论