手机媒体对大学生人际交往的影响及对策分析,社会心理学论文

手机媒体对大学生人际交往的影响及对策分析,社会心理学论文内容摘要：手机媒体强势崛起，迅速影响和改变着现代大学生的生活方式。青年对于手机媒体的依靠性日益加强，手机媒体在沟通方面具有方便快速的特点，对于传统式人际交往造成了宏大的冲击。人际交往能力是现代大学生不可或缺的技能与素质，社交能力与人际关系也引起社会越来越广泛的重视。高校应紧抓学生现在状况与特点，积极帮助其认识到手机媒体对人际交往能力的影响，并加以引导，在大学生中树立正确的手机媒体使用意识，使当代科技在生活中发挥真正的有利作用。本文以西部某高校为例，通过聚焦手机媒体各发展阶段对现代大学生人际关系的促进与抑制，探究媒体大环境的影响，帮助大学生树立正确的人际交往方式，有效提高其人际交往能力。本文关键词语：手机媒体;人际交往能力;促进与抑制;一、研究背景信息传达的有效性、丰富的表现手法等特点使得手机具备了成为群众传媒的理想条件，继而成为报纸、广播、电视、网络之外的第五媒体，突破时间、空间和终端等障碍，使受众能够愈加便捷地获取相关信息。如今，智能手机的普及程度越来越高，手机媒体也成为现代新的信息传播媒介。它的强势崛起迅速影响和改变着人们的生活方式，华而不实大学生群体占据较大比重，他们沉浸在新兴社交平台之中，享受着科技发展带来的便捷、多元和新鲜感，往往忽视了现实生活中的人际沟通和沟通，阻碍了本身人际交往能力的提升。二、手机媒体对高校学生人际交往的影响手机媒体因其互动性强、更新获取快、可跨地域传播等特性，契合现代大学生的现实需求，成为人际关系、情感沟通中的关键一环，对其人际交往产生重大影响。本研究深切进入现代大学生群体，切合现实情况，以西部某高校为主要调查对象，通过大批量、多层次的精准调研，结合实际情况，充分利用各项统计挑选手段，建立相关数学模型，定性定量综合分析得出下面结论。(一)手机媒体成为大学生人际交往新形式1．手机媒体使用范围较广调查发现，大学生使用手机媒体普遍频率较高，74.78%的大学生天天习惯于使用手机社交媒体，仅有3.83%的大学生基本不使用手机媒体。随着科学技术的高速发展以及互联网的普及，手机功能日益强大，其已不仅仅是通讯工具，而逐步成为大学生学习、社交不可或缺的一部分。2．大学生对手机媒体依靠性很强在无法使用手机媒体时，会担忧没有能及时处理一些重要信息以及会感到焦虑不安两个设定中，分别有45.43%和29.65%的大学生表示比拟符合，更有21.04%与10.37%的大学生表示非常符合，他们以为当手机处在不能上网的状态时就会感到特别焦虑，而仅有一小部分大学生以为非常不符合。这讲明大学生对手机媒体具有很强的依靠性，手机使用时间越长，产生的依靠程度就越深。3．具有一定的目的性调查结果显示，仅有4.28%与5.6%的大学生以为在手机上使用社交媒体无较大目的性或根本不具有目的性，所占比例均不大，因而大多数大学生以为在手机上使用社交媒体具有一定的目的性，在手机社交平台上聊天交友、处理事情已经成为大学生人际交往的一种新形式。(二)在手机媒体上进行社交带来的影响1．一定程度上影响大学生的学习状态手机社交软件具有极大的便捷性，大学生沟通时可随时发送消息，因而在一些碎片化的时间里，大学生能够快速发送消息与别人沟通。但是在自习或上课时，这种方式则会影响大学生上课的注意力以及课堂的纪律性，进而影响学习效率。调查中，超半数的大学生以为，假设没有手机社交媒体的干扰，能够更快更好地完成学习任务。仅有4.42%的大学生以为手机社交媒体对学习效率没有任何影响。同时，使用手机沟通有时也会因纷乱的信息干扰，使得在其逗留的时间比原计划的时间要长，调查中近90%的被调查者也反映出现过这种现象。2．大学生更愿意在手机媒体社交中进行沟通随着手机的更新升级，其功能也越来越强大，近40%的大学生表示使用手机社交媒体就基本能够知足其社交需要。通过调查能够看出，70%以上的大学生在手机媒体上与别人沟通比现实中更自信，同时，其文字表示出能力也远比口头表示出能力要强。仅有10%下面的大学生以为手机社交媒体中别人的关注不会使其获得成就感，以及更多的关注和影响力。(三)手机社交媒体对传统人际沟通方式的影响1．大学生在公共场所交际能力不强智能手机的普及使人际沟通变得方便快速，足不出户就能够实现消息的互通。调查结果显示，31.71%的大学生以为基本符合我不喜欢在大庭广众面前讲话的设定，而43.51%的大学生则以为我不习惯和别人聊天是基本不符的。这讲明大学生在公众场合沟通中不擅于表示出自个，但在私下场合中的沟通较为顺畅。2．手机社交媒体在一些方面不具备传统社交的作用尽管手机媒体的沟通足够方便，但它缺少传统社交面对面沟通所产生的效果，比方，使用手机进行沟通会增进距离感、陌生感。85.55%的大学生表示与朋友在一起时，不会感到孤单，沟通具有亲近感;72.86%的大学生以为对连续的交谈不会感到特别困难，传统社交时注意力愈加集中;87.17%的大学生以为与人沟通时能够专注的倾听，这是使用手机媒体沟通时所无法知足的。很多大学生成为低头族，与同学沟通时，也沉浸在手机的世界里，构成封闭的小空间，这对人格塑造的养成产生了极大的影响。调查结果显示，65%的大学生以为手机媒体对线下人际交往是有影响的。因而，应采取一些措施减少手机社交媒体对大学生人际交往能力的消极影响。三、造成手机媒体使用现在状况的原因(一)外在因素1．社会环境手机作为社交的重要工具在社会网络的构建中起着重要作用。大学生有自个的社交圈，而手机媒体承载的社交方式较为便捷，能够使大学生之间快速建立联络，因而手机成为了一个必需品。2．学校管理在课堂教学中，由于众多的现实原因，当前，我们国家高校基本以大班授课为主，课堂容量大，师生互动难以覆盖到每一位学生。传统教学中老师更是占据着主导地位，时间一长学生注意力的集中程度大幅降低。同时，当今高校对大学生使用手机媒体缺少必要的引导和教育，在专业指引方面亦尚未到达良好效果，大学生对职业生涯规划仍处于迷茫状态，导致学习目的不明确，学习动力缺乏，本身对于虚拟诱惑的抵制力又较为低下，越来越多的大学生不认真听讲，通过玩手机来消磨课堂时间。而同时，高等教育的日益普及导致大学生人数诸多，高校辅导员所带学生可到达数百人之多，为便于学生管理，保障相关工作高效展开，手机也成为了师生之间沟通联络的重要桥梁。(二)个体心理因素1．性格由于个人性格不同，大学生对于手机媒体的依靠程度也各不一样。外向型性格的学生使用手机媒体是由于对沟通的渴望和需求，手机媒体很大程度上对他们的社交能力具有较大的助益;而性格内向、缺乏自信、不善交际的同学，在面对面沟通中表现出更多的局促和紧张，内心渴望交友的他们通过手机媒体能够更流利、清楚明晰地表示清楚本身的想法，提高沟通的有效性，因而他们更倾向于通过手机媒体来避免在现实沟通中的尴尬。2．自主性高校倡导的学习形式具有更强的自主性，也是当今社会对于人才全面性、多元性的要求，这与习惯被催促学习的中小学阶段截然不同，处于过渡期的大学生难以迅速完成学习形式的转变，无法适从、缺少对学习的整体规划，易导致学生陷入松懈懈怠的状态。3．抗压性学生进入大学后，承载着社会和父母的高期望，承受着来自学习、情感、人际交往、就业等各方面的压力。在面对这些压力的时候，有些同学便自暴自弃，不愿与外界接触，其手机依靠性也表现得越来越严重。四、针对手机媒体使用现在状况的对策分析手机媒体极大程度上缩减了人们面对面沟通的时机，降低了现实生活中人际交往的主动性，构成手机依靠，进而忽视现实生活中的人际交往，人情冷淡现象浮现，造成了快餐化的人际沟通形式，产生人际交往障碍。辩证法以为事物的发展就是新事物的产生与往事物的灭亡，手机媒体作为一种新生事物，正以其强大的生命力迅速发展，趋势不可阻挡，唯有直面应对，才能避免手机媒体对大学生的不良影响，切实减少大学生对手机的依靠。首先，大学生应对人际交往树立正确的认识，方便快速的社交平台永远也不可能代替真实的世界，手机媒体与现实社会的人际交往应处于一种相辅相成的状态，要严于律己，不能以社交为由沉迷于手机。同样，本身交际圈的拓展亦不可依靠虚拟的手机或网络世界，没有道德规范和社会舆论等的约束，其复杂多变是大学生群体尚不能有效判定和甄别的。因而，相关部门也应针对此现象采取详细的措施进行干涉，建立健全相关法律法规，使得虚拟世界造成的社交隐患无处遁形，助推手机媒体全面发挥对当代生活的有利之处。除此之外，高校可以以通过开设相关思政课程等方式，加强对大学生使用手机媒体的引导和教育，搭建校园文化建设工作、社团活动等现实人际交往平台，培养和锻炼大学生的人际交往和与人合作能力。五、结束语手机在一定程度上与报纸、广播、电视、网络相互结合、浸透、融合，仿佛成为了一种全媒体，其高速发展深深地影响着现代人的生活，几近变革传统交往方式，大学生越来越适应手机媒体塑造的生活方式，对其依靠程度日益加深。然而它所带来的问题也是不容忽视的，青年变得越来越离不开手机，社交能力日渐衰弱，甚至影响工作和学习效率。我们应认识到手机媒体对人际交往方式的影响，树立正确的手机媒体使用意识和科学的使用观，做到手机为我所用，而非受制于手机致使本身发展受限，使现代的高科技在生活中发挥真正的有利作用。以下为参考文献[1]杜强，