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文档简介
美术馆课程——绘画课件课件名称:《礼物盒子》一、课件内容1、课前准备课程内容西洋绘画体系课程美术知识点体系知识点点、线、面其他知识点色彩加白的调和色造型各种基本形状构图大小、遮挡新名词解释技法纸张种类草稿纸(cm)创作纸(cm)其他用纸是否裱画纸张类型水粉纸是纸张规格手稿本28cm*28cm裱后用笔软笔硬笔其他用笔笔的类型水粉笔铅笔黑色油性笔笔的规格大、中、小号/人2B中用色水调色油调色其他用色颜色类型水粉色指定颜色——其他油画棒2、上课内容一、引导(5分钟)课前引导:用趣味方法引出课程主题——礼物,可以让孩子想想什么时候送礼物。漂亮的礼物需要有一个漂亮的礼物盒,所以今天小朋友要创造出自己的礼物包装盒;(1)A主体事物是:礼物盒子(2)A主体事物用途是:礼品包装(3)A主体事物特征是:各种基本形体(4)B主体事物是:丝带、花边(5)B主体事物用途是:装饰礼物盒子引导学生观察PPT,2-4P引导孩子观察礼物盒子可以有多重形状;5-7P引导孩子观察礼物盒子的多重装饰方法:丝带有粗有细,还有波浪线的丝带、丝带可以在盒子中间交叉十字,也可以只打成一字、花结也有多重形状;8-9P引导孩子观察包装纸上的各种装饰图案;二、草稿(5分钟)(1)引导学生画出一个礼物盒子;(2)给礼物盒子画上丝带花结装饰;(3)画出包装纸上的图案;三、起形构图+勾边(10分钟)(1)学生参考草稿在正稿上画出3-4个礼物盒子,每个礼物盒子的形状最好不一样,而且礼物盒子要有大小区分。构图有疏密,能力强的可以画出遮挡关系;(2)给礼物盒子画上丝带和花结装饰,,最好每个盒子都不一样;(3)画出包装纸上的图案,既要有线形装饰也要有点状装饰。可以画线条装饰、格子装饰、点状装饰(特别小的小点可以先不画,涂色装饰阶段再用小笔点出),每个盒子的装饰最好都不一样;(4)用油画棒勾边;四、背景+休息(25分钟)(1)让学生选择任意颜色+大量的白色涂背景(最好不用柠檬黄,颜色太浅),使用不均匀涂色方法。(2)多使用白色进行背景色调和,可以和主体物产生明度对比;五、主体(30分钟)(1)让孩子选择自己喜欢的颜色给礼物盒子涂色,可以加少量的白或者邻近色进行不均匀涂色;(2)根据孩子画的丝带的粗细,选择与礼物盒子不同的颜色用中号笔或者小号笔画出丝带;(3)用小号笔画出花结,可以用线组合、也可以用点组合出花朵的形状;(4)注意:有的孩子用水粉笔画线容易来回涂抹,最好让孩子在水粉草稿纸上练习一下再画丝带和花结;六、调整(10分钟)+写名字+教室整理(5分钟)(1)选择礼物盒子的邻近色给盒子勾边,如果有装饰飘带、花结,注意避开;(2)用短波浪线或者点给背景做装饰,调整构图,可以使用调色盘里的已有颜色+白色。尽量不要使用纯色;(3)用黑色油性笔在画面的角落写上名字课题日期。二、课上注意事项 1、本节课的体系知识点是点、线、面,在孩子涂色、做装饰的时候一定要有点、有线、有面。2、盒子的形状、装饰尽量丰富,每个都不一样;3、色彩上没有冷暖色的要求,主体物和背景要通过明度对比来区分,老师控制好孩子用白色;三、客服美术知识点:首先孩子练习了各种基本造型,并进行了大小、疏密、遮挡等构图关系的练习;今天没有特别的色彩知识学习,让孩子自己搭配色彩,并使用不均匀涂色法感受水粉的特性、感受画面肌理;能力知识点:孩子的观察力非常好,不但观察到礼物盒子的形状是不一样的,包装礼物的丝带和花结也是不一样的,打结的方法和位置也是不一样的。通过观察,孩子还能自己设计出其他形状的盒子和装饰,体现了孩子的创造力。体系知识点:点线面是构成画面的基本元素,今天让孩子通过各种基础造
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