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文档简介
实验中学2013-2014学年八年级生物上学期期中试题一选择题(每题1.5分,共40题)1.下列动物中,属于腔肠动物的是()日本血吸虫 B.草履虫 C.珊瑚虫 D.七星瓢虫2.下列哪一项不能用来描述扁形动物()身体辐射对称 B.有口无肛门C.身体扁平 D.生活于水中,有的寄生生活水螅体内的结构叫做( )。囊腔B.消化腔 C.体腔 D.内脏下列关于线形动物的叙述,正确的一项是()有口有肛门 B.蚯蚓是典型的线形■动物C.食物残渣由口捷出 D.身体扁平,利用触手捕食蛔虫生活在人体的小肠中,不会被消化液消化,因为其具有()A.肛门 B.口 C.角质层 D.消化管水螅的刺细胞分布最多的部位是( )A.水螅的神经网上 B.消化腔内C.触手和口的周围 D.体壁上有的同学在观察蚯蚓时,把蚯蚓放在干燥的环境中,不久发现蚯蚓死亡,原因是()A.A.蚯蚓长期穴居怕光C.干燥使刚毛收缩而死亡环节动物身体分节的意义是()A.更加美观 B.运动更加灵活河蚌的运动器官是()A.足 B.贝壳蚯蚓的环带被损伤D.无法呼吸导致死亡使身体细长 D.用体节呼吸C.外套膜 D.出水管河蚌的贝壳是由下列哪一种物质(或结构)形成的()A.柔软身体产生的分泌物 B.斧足的分泌物C.外套膜的分泌物 D.出水管节肢动物具有的特点是( )A.身体被毛,用肺呼吸体表有外骨骼,身体和附肢分节体表具鳞片,用肺呼吸体表光滑,用皮肤呼吸11.昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群,它属于( )A.环节动物 B.节肢动物 C.棘皮动物 D.爬行动物A.外骨骼B.皮肤C.翅D.细胞膜13.A.C.14A.15A.C.16A.17A.18A.C.19A.C.20A.C.21A.C.22A.23A.C.24A.25.A.列四组动物中全是节肢动物的一组是()蝗虫、蚊子、蜈蚣B.蝗虫、蚯蚓、飞蛾蜜蜂、河蚌、河蟹D.蜜蜂、对虾、蜗牛区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无()脊柱 B.体毛 C.鳃 D.肌肉人们在养金鱼的鱼缸内,通常放置一些水草,这样做的主要目的是()增加观赏价值B.增加水中氧气提供鱼的食物D.清除水中杂质从鳃盖后缘流出的水与进入口中的水相比,成分上的主要变化是()二氧化碳减少氧气减少成分不变氧气增多列动物中属于两栖动物的是()D.蟾蜍和蟹)虾和蟹 B.青蛙和蟾蜍 D.蟾蜍和蟹)两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是(体温不恒定 B.肺不发达用皮肤呼吸 D.生殖发育离不开水下列不属于爬行动物特征的是()用肺呼吸 B.产的卵具有卵壳体表有鳞片或甲 D.胸肌特别发达蜥蜴体表角质鳞片的作用是()减小运动阻力 B.具有刺细胞,有捕食作用辅助呼吸 D.防止体内水分蒸发列几组动物中,属于恒温动物的是()猫头鹰、扬子鳄、鲸B.家兔、丹顶鹤、猎豹猫头鹰、扬子鳄、鲸B.家兔、丹顶鹤、猎豹白熊、蛇、袋鼠D.金丝猴、沙蚕、大熊猫家鸽胸部的骨非常突出,飞行时牵动两翼的肌肉主要着生在()后肢B.脊椎骨后肢B.脊椎骨C.颈部D.胸骨蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。蜂鸟摄食和消化的特点是()食量小,消化能力差B食量小,消化能力差B.食量小,消化能力强食量大,消化能力差 D.食量大,消化能力强家鸽和蚯蚓的主要运动方式分别为()奔跑、蠕动 B.飞行、攀缘 C.飞行、蠕动 D.跳跃、爬行人体运动系统组成不包括()关节C.神经肌肉中正确的是( )26.下列骨骼肌附着骨的模式图(B.青蛙CA.中正确的是( )26.下列骨骼肌附着骨的模式图(B.青蛙CA.①B.②C.③D.④蚯蚓27.下列动物中有社会行为的是A.蝗虫D.猕猴28.下列动物中,学习能力最强的是()A.蚯蚓B.大山雀C.黑猩猩D.蚂蚁俗话说:“人有人言,兽有兽语。”蚂蚁主要是用哪种“语言”进行交流的(A.跳舞BA.跳舞B.气味C.声音D.表情)动物能促进生态系统的物质循环动物能释放氧气)B.促进生态系统的物质循环)动物能促进生态系统的物质循环动物能释放氧气)B.促进生态系统的物质循环D.是生物圈中有机物的制造者下列属于真菌菌落特征的是:( )①菌落较大 ②霉菌的菌落有的呈絮状、绒毛状和蜘蛛网状 ③有的霉菌菌落呈现一定的颜色较小⑤表面光滑粘稠A.①②⑤ B.①②③C.②③④D.③④⑤④菌落动物对于一个生态系统来说是很重要的,这是因为(A.动物是食物的唯一来源 B.动物能固定二氧化碳 D.下列不是动物在自然界中的作用的是(A.帮助植物传播种子C.帮助植物传粉TOC\o"1-5"\h\z33、向世人证实了细菌不是自然发生的科学家 微生物学之父,他是:( )A.列文•虎克; B.巴斯德; C.弗莱明; D.达尔文。34、足癣是由下列哪种生物引起的?( )A.细菌 B.单细胞生物 C.病毒 D.真菌35、下列细菌中,能使豆科植物生长良好的是:( )A.枯草杆菌 B.酵母菌 C.根瘤菌 D.链球菌36、酸奶中的酸味是由下列哪种生物分解有机物产生的?( )A.乳酸菌 B.枯草杆菌 C.棒状杆菌 D.甲烷细37、巴氏消毒法主要用于下列哪种食品的保存:( )A.袋装牛奶 B.话梅等果脯 C.午餐肉D.水果罐头38、霉和曲霉呈现不同的颜色,其实这是 的颜色:( )A.菌丝 B.菌盖 C.菌柄 D.孢子39、 想检测铅笔上有没有细菌,只需要将铅笔放在细菌培养基上轻轻一按,这个步骤属于细菌和真菌培养过程中的:()A.种植 B.培养C.接种D.接合40.下列不属于共生现象的是()A.真菌与藻类形成地衣B.根瘤菌与豆科植物形成根瘤C.某些真菌使人患足癣D.草食动物与其肠道内的细菌二简答题(每空1分,共40分)41.(6分)观察下列水螅和涡虫的结构示意图,据图回答问题:1)(2[[43.1)(2[[43.甲图乙图 图为水螅结构示意图。水螅属于 动物。写出下列结构的名称:[5] ;[C] 。水螅由[] 排出食物残渣。乙图中[B]所指的一面为该生物体的 (选填“背面”或“腹面”)42.(6分)右图是鸟体内的气囊分布示意图。请填写图中功能:写出图中各部分的名称:,[2] ,[3] 。图中能进行气体交换的部分是 (填名称);能储呼吸的部分是 填名称),但是它 (填能”)进行气体交换。杠铃屈肘处于舒张状杠铃屈肘处于舒张状(6分)右面是屈肘和伸肘动作示意图给出图中序号结构的名称1 2 (2)刘春红是奥运会举重冠军,当她抓起时,她的上臂的肌肉中,处于收缩状态是[]态的是[]。([ ]中填序号)当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为肱二头肌处于 状态,肱三头肌处于状态。(6分)下图是蝗虫的外部形态图。据图回答:问题:蝗虫的身体分为 、 、问题: 三个部分。体表的外骨骼的作用有保护和蝗虫共有三对足,其中适于跳跃的是发达的[]。蝗虫的翅共 对是它的飞行器官。(5分)下图为细菌结构示意图,请回答下列与真菌相比,细菌的结构中没有 。■1.所以不能方式速度■1.所以不能方式速度休眠体,称只红嘴鸥鸥护鸥意进行光合作用,只能利用现成的 生活。细菌的生殖方式是 ,,这种生殖极快;而且有些细菌会形成对不良环境有较强抵抗力的为 ,因此细菌在自然界分布广泛。(5分)仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:材料一:据观测,至2012年11月底,已有2万多从西伯利亚飞抵昆明。随着滇池水体质量改善,市民爱识增强,“人鸥和谐”已成昆明一道亮丽景观。材料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在很短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传种接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。材料三:随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为的丢失,如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。(1)从动物行为的获得途径看,材料一中红嘴鸥的迁徙行为,属于 行为,这种行为是由动物体内的 决定的。材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了动物个体之间能够进行 从动物行为的获得途径看,材料三中野马所形成的水坑饮水行为属 ,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由 获得的行为。师大五华实验中学2013至2014学年度上学期期中考试
初二年级生物答案(满分100分,考试形式为闭卷,考试时间90分钟)得分: 选择题(每题1.5分,共40题,60分)题号12345678910答案CABACCDBAC题号11121314151617181920答案BBABBBBDDD题号21222324252627282930答案BDDCCBDCBB题号31323334353637383940答案DBBDCAADCC二简答题(每空1分,共40分)41.姑分)⑴甲- 腔肠- (2)內胚层; JgTOC\o"1-5"\h\z(3)[2]口 o 背面 □42.佰分)(1)气管, 肺, 气套 □⑵肺:气衰, 不能□43.也分)(1)关节头;关节腔: 关节窝;关节软骨-(2)[2]关节衰; [51关节软骨 OTOC\o"1-
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