部编版七年级道德与法治上册第四课友谊与成长同行

有人说，友谊是心中不落的太阳，让人勇往直前；有人说，友谊是美丽无价的宝石，让人无比珍惜；有人说，友谊是悠扬和谐的曲子，让人心旷神怡；我说，友谊是……友谊是……人教版七年级上第1课时和朋友在一起第四课友谊与成长同行

1回忆自己不同阶段身边的朋友，了解朋友圈的变化。知道朋友对我们的重要性表现在哪些方面。（重难点）2Part01一、我的朋友圈如此往复，迎来送往，每个阶段我们都会有老朋友离开，结识新朋友，而这些伙伴、同学、朋友陪伴着我们一起飞翔，一起去看外面的世界……儿时我们虽然会想念之前的朋友，但是也会迎来新的友谊。小学工作中学大学我们有了自己的朋友。我们有自己的玩伴。伙伴，同学，朋友成为我们生命中越来越重要的部分。疏远亲近幼儿园小学中学1.在成长的岁月里，有哪些朋友与你相伴？请把名字写进对应的位置。2.随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友活动的内容有什么变化？我的“朋友”图1.随着年龄的增长，我们的交往范围和交往内容都发生了变化。自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。请你和大家分享那些你和朋友在一起的快乐时光。“如果生活中没有友谊,就像地球上失去了太阳一样,因为太阳是万能的上帝赐予我们最好的礼物,而友谊则可以给我们带来最大的欢乐”。

——（古罗马）西赛罗小学的朋友分开了，在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？没有朋友我感到孤单，有了朋友有时又觉得增添了不少麻烦。1.随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？2.你会因为怕麻烦拒绝友谊吗？为什么？不是，因为我们的交往范围扩大了，对友谊的渴望，让我们走得更近。只要我们积极开放自我，学会与人和谐相处，多一些理解和尊重，我们会交到很多知心朋友。不会。因为与朋友交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。1.随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？2.你会因为怕麻烦拒绝友谊吗？为什么？对友谊的渴望，让我们相互靠近。2.与朋友交往过程中会遇到哪些问题？经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。Part02二、友谊的力量

管仲和鲍叔牙是好朋友。起初，管仲和鲍叔牙合伙做买卖。管仲家里穷，本钱都是鲍叔牙出，可是到分红的时候，他却要多拿。鲍叔牙手下的人都很不高兴，骂管仲贪婪。鲍叔牙却解释说：“他哪里是贪这几个钱呢？他家生活困难。”管仲曾经带兵打仗，进攻的时候他躲在后面，退却的时候他却跑在最前面。手下的士兵全都瞧不起他，不愿再跟他去打仗。鲍叔牙却说：“管仲家里有老母亲，他要照顾自己的母亲，并不真是怕死。”…….管仲听到这些话，非常感动，叹口气说；“生我的是父母，了解我的是鲍叔牙啊！”管仲和鲍叔牙就这样结成了生死之交。思考：1.你遇到过像鲍叔牙这样处处维护自己的朋友吗？2.说说你和朋友的故事，并谈谈感受。真正的朋友是不会因为你现在处在困难时期而离你远去的人；真正的朋友不会在你受伤的伤口上再撒上一把盐。而是伸出援助的手关心你；

真正的朋友不会见利忘义，不会因一点私利，就把朋友的情谊抛在一边。什么是真正的朋友？123

历史上朋友间互相帮助而成才的名人故事恩格斯与马克思孙权与刘备廉颇与蔺相如俞伯牙与钟子期

与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。

——《孔子家语》与正直、诚信、见识广的人交朋友，是有益的。所以，我们要善交益友、不交损友、乐交诤友。“孔子家语”给我们什么启示？

孔子曰：“益者三友，友直，友谅，友多闻，益矣。”

——《论语•季氏篇》

与正直诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻的体悟生命的美好。影响方面（正直的人）品

行

上

（诚实守信的人）责

任

心友

多

闻（见识广的人）知

识

上益者三友友

直

友

谅古人对朋友的分类和称呼石友：情谊坚贞的朋友。死友：交情深、至死不

相负的朋友。挚友：志同道合的朋友。素友：真诚淳朴的朋友。益友：对自己有帮助、对自己产生积极影响的朋友。诤友：坦诚相见、直言规过的朋友。损友：对自己有害、对自己的品行产生不良影响的朋友。（1）朋友对一个人的影响很大。我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。（2）朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。（3）朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。3.朋友对我们有哪些影响？（为什么我们需要朋友）和朋友在一起我的朋友圈友谊的力量朋友成为生命中越来越重要的部分交友范围和内容的变化与朋友交往中遇到的问题朋友对一个人的影响很大朋友见证我们走过的成长历程朋友让我们的生活更美好1．“在人的一生中，人际关系就如同树的年轮一样，年龄越大，年轮越多。”这句话形象地告诉我们(

) A．树和人一样都有属于自己的朋友 B．在人的一生中，朋友越多越好 C．随着年龄的增长，朋友圈不断扩大 D．朋友过多会使自己逐渐衰老，因此要少交朋友C与题意不符没有认识到朋友的作用表述片面，交友要慎重，朋友并不是越多越好。2．进入中学后，随着与小学朋友的分开，有些同学可能会产生失落感。为此，他们应该(

) ①在初中生活里继续建立自己的朋友圈 ②珍惜过去的朋友情义，使彼此关系更加密切

③忘掉过去的朋友，重新结识新朋友

④积极寻找新的友谊 A．①②③B．②③④C．①③④ D．①②④D我们要不忘老朋友，结识新朋友。3．古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句话给我们的启示是(

) A．孤陋寡闻的人都是没有朋友的人 B．朋友对一个人的影响很大 C．一个人的能力是有限的，需要加强学习 D．朋友带给我们的都是积极的影响B与题意不符朋友带给我们的影响可能也有消极的一面。4．“友情是一盏灯，离开它，生活就没有了光彩；离开它，生命就不会开花结果。”这句话说明(

) A．友情可有可无，没有友情照样生活 B．友情可以使人学习、工作事事顺利，没有挫折 C．真挚的友谊对个人成长有重要意义 D．友情可以帮助自己解决生活中的所有问题C没有认识到友情的作用夸大了友情的作用5．孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这对我们择友的启示是(

) ①要与正直坦诚的人交朋友 ②不与有缺点的人交朋友 ③要与博学多才的人交朋友 ④只与兴趣相同的人交朋友 A．①③ B．①④C．②③D．②④A每个人都不是十全十美的。与题意不符第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第1课时和朋友在一起生命丰富密切真正期待各种问题兴趣爱好性格成长历程生活经验BBDBDBACDB错误的错误的D有朋友相伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。友谊为什么如此打动我们？人教版七年级上第2课时深深浅浅话友谊第四课友谊与成长同行

1友谊的特质

(重点)友谊的澄清（难点）2Part01一、友谊的特质理解信任陪伴忠诚趣味相投相互喜欢亲密无间支持诚信平等关心友善……与朋友相处，你最看重哪些特质？请选出你认为最重要的三项特质。知音之交俞伯牙和钟子期管鲍之交管仲和鲍叔牙刎颈之交廉颇和蔺相如舍命之交羊角哀和左伯桃友谊是一种亲密的关系。木

瓜投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！

——《诗经·卫风》你将木瓜投赠我，我拿玉佩作回报。不是为了答谢你，珍重情意永相好。你将木桃投赠我，我拿美石作回报。不是为了答谢你，珍重情意永相好。你将木李投赠我，我拿美玉作回报。不是为了答谢你，珍重情意永相好。友谊是平等的、双向的。

“君子之交淡如水”的意思是品格高尚的人之间的交情如水一样平淡，不尚虚华，却是真正的心与心之间的交流；“多个朋友多条路”的意思是多了一个朋友，有困难的时候就多了一个帮助。这两种观点都体现了作为朋友，我们共同分享，也相互分担。古人云：“君子之交淡如水。”也有人说：“多个朋友多条路。”你如何看待这两种观点？友谊是一种心灵的相遇。1.友谊的特质有哪些？友谊是一种亲密的关系。1友谊是平等的、双向的。2友谊是一种心灵的相遇。3Part02二、友谊的澄清张老师您好：最近有一件事让我特别苦恼，想向您咨询一下。我和小美是好朋友，平时我俩形影不离，无话不谈。小美常常有意无意地与我比：比衣服、比文具、比成绩，我都没在意。上次学校推荐一名同学到市里参加演讲比赛，我俩都报了名，结果我被选上了，她落选了。现在小美看我总是淡淡的，也不再主动与我说话。但我觉得自己并没有做错什么，我不知道该怎么办，期待您的解答。

您的学生李丽1.为什么李丽和小美的友谊变淡了？淡了的友谊还有必要维持吗？2.竞争会伤害友谊吗？如果朋友赢，是否就意味着自己输？心理咨询室

1.友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。2.竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失败的痛苦。在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。3.友谊不能没有原则。

友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。友谊不是一成不变的。1竞争并不必然伤害友谊。2朋友相处不能没有原则。32.友谊要澄清哪些问题？当你交友遇到以下情境，你该如何应对？并分析原因。情境一：假如你的好朋友考试的时候让你给他递纸条，你会……情境二：假如你的好朋友邀请你和他先去校门口收“保护费”，然后一起去网吧玩游戏，你会……情境三：假如你和好朋友要作为对手参加学校的“航模比赛”。你的实力比他强，他建议你退出比赛，否则就和你绝交，你会……友谊可以带来快乐，让人向往；也会带来困扰，增添烦恼。在友谊的长河里，我们深深浅浅地跋涉着，经历着不同的体验，累积着各自的感受。梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的路程。感悟友谊感悟成长深深浅浅话友谊友谊的特质友谊的澄清亲密的关系平等的、双向的心灵的相遇接受改变正确对待竞争坚持原则1．“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也。”《诗经·卫风》里的这段文字体现出友谊是(

) A．一种亲密的关系

B．平等的、双向的 C．一种心灵的相遇

D．永恒的、不变的B与题意不符友谊并不是一成不变的2．友谊就像手里的沙子，有时候你握得越紧它就跑得越快。对此，下列认识正确的是(

) ①友谊不是一成不变的 ②要学会接受友谊的淡出 ③要珍惜每一段友谊

④友谊是难以经受住考验的 A．①②③B．②③④C．①③④ D．①②④A与材料不符3．初中生小明为了让自己结交到好朋友，经常向家里要钱来请同学吃饭。他认为这样自己就能结交到很多朋友。小明对友谊的认识(

) ①是错误的，因为友谊是一种心灵的相遇 ②是正确的，因为他用物质来收获美好友谊 ③是正确的，这样我们可以和所有的人成为朋友 ④是错误的，因为友谊的美好就在于它