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练习六表内除法(一)2回顾一下,表内除法我们学习了哪些知识?学习了平均分的意义和方法。学习了除法的含义,各部分名称及读法。20÷4=5…被除数…除数…商…除号

直接写出得数。318415÷5=24÷6=5×6=25÷5=30÷6=4×5=16-4=4×2=6×3=12÷4=68+4=90-9=53203072125818

(1)14个,每2个一份,可以分成几份?

(2)被除数是30,除数是5,商是几?

(3)25里面有几个5?14÷2=30÷5=25÷5=765根据乘法口诀三六十八,写出两个除法算式。6183()÷()=()()÷()=()三六十八6183

()里最大能填几?632()×5<327×()<18()×6<205×()<298×()<26()×4<25356

(1)每个花瓶插5根孔雀羽毛,4个花瓶可以插多少根?5×4=口答:4个花瓶可以插20根。20(根)

(2)每个花瓶插6根孔雀羽毛,24根孔雀羽毛可

以插几个花瓶?24÷6=口答:24根孔雀羽毛可以插4个花瓶。4(个)

(3)有10根孔雀羽毛,平均插在2个花瓶里,每

个花瓶插几根?10÷2=口答:每个花瓶插5根。5(根)

(4)有10根孔雀羽毛,插在2个花瓶里,一个花

瓶里插6根,另一个花瓶插几根?10-6=4(根)口答:另一个花瓶插4根。用2张纸做风车,每张纸能做8个风车,把这些风车平均分给4个小朋友,每个小朋友分几个?2×8=16÷4=口答:每个小朋友分4个。16(个)4(个)这节课你们都学会了哪些知识?1.解决平均分问题,先要明确分几份,再让每份分得同样多。2.被分的数是被除数,平均分成的份数或者每份数是除数。3.用口诀求商时,要想除数和几相乘得被除数。练习三表内除法(一)2关于平均分和除法,你了解什么?12÷4=3…除号表示平均分的总数,写在除号前。表示平均分的份数,写在除号后。表示每份分得的个数。你知道各部分的含义吗?每只小熊分得同样多,每只分()个。3÷=623可以列除法算式来计算哦!每个灯座装2个灯泡,可以装()个灯座。6÷=1226你对除法算式有什么了解?…被除数…除数…商20÷4=5…除号说出每个算式中的被除数、除数、商,并读一读。7÷7=1被除数除数商被除数除数商读作:7除以7等于1读作:45除以9等于545÷9=5圈一圈,填一填。6÷=244624里面有()个4。可列除法算式:圈一圈,填一填。4÷=205420里面有()个5。除法算式:按照算式圈一圈。24÷4=6除法算式:把下面的圆片平均分并说给同桌听,再写出除

法算式。18÷3=618÷6=312÷2=612÷6=2答案不唯一哦!根据题意填空并写出算式。3(1)每堆有()块糖,4堆一共有()块糖。12=3412×43=1243÷3(2)有12块糖,每()块分成一堆,分成了

()堆。(3)把12块糖平均分成()堆,每堆()块。4=1234÷根据题意填空并写出算式。看图列算式。×=248×=428÷=842÷=824如何写出乘法算式?如何写出除法算式?看图写出乘法算式和除法算式。看图写出乘法算式和除法算式。5×6=306×5=3030÷5=

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