第5讲八年级(上)Units1～2

第5讲八年级（上）

Units1～2类别结构例句以what引导What＋a/an＋adj.＋单数可数名词＋主语＋谓语！Whatabeautifulskirtitis！多么漂亮的短裙啊！What＋adj.＋复数可数名词＋主语＋谓语！Whatgreatinventionshehasmade！他的发明多么伟大啊！What＋adj.＋不可数名词＋主语＋谓语！Whatbadweatheritistoday！今天的天气多么糟糕啊！类别结构例句以how引导How＋adj./adv.＋主语＋谓语！Howclevertheboyis！这个小男孩真聪明！HowquicklyTomruns！汤姆跑得真快！短语含义提问内容howlong①多长②多久①物体长度②时间段howsoon多久之后in＋时间段howfar多远距离howold多大年龄howmany多少可数名词的量howmuch多少①不可数名词的量②物品价格maybe副词，意为“或许；可能”，在句中作状语，相当于perhaps，常用于句首，不能用作谓语动词。maybe“情态动词＋动词原形”，两者共同构成完整的谓语动词，意为“可能是；也许是”，在句中只能作谓语，可表示一种肯定的推测。across“横越，穿过”，指从表面走过或从一边到另一边through“穿越”，指从空间或内部穿过over“翻越”，指越过一段距离或度过一段时间同步训练综合能力提高一、单项选择(10分)1．—Jack,willyourfamilymovetoShanghai?—Yes.That'saverybig________myparentsmade.A．decideB．decisionC．education【解析】考查名词词义辨析。根据句意“那是我父母做的一个重大决定”知用名词decision。答案：B2．Myhostfamilytriedtocook________formewhenIstudiedinNewZealand.A．differentsomethingB．differentanythingC．somethingdifferentD．anythingdifferent【解析】句意为“当我在新西兰学习时，我的寄宿家庭努力为我做一些不同的饭吃”。本句为肯定句，用不定代词something。形容词修饰不定代词时后置。答案：C3．Myclassmatelentmea(n)________sothatIwouldn'tgetwetintherain.A．candleB．umbrellaC．scarfD．wallet【解析】考查名词词义辨析。candle意为“蜡烛”；umbrella意为“雨伞”；scarf意为“围巾”；wallet意为“钱包”，根据句子意思可推断“同学借给我一把雨伞以便我在雨中不会淋湿”，故选B。答案：B4．—Whatdoyouthinkofthefourclassics(名著)ofChina?—Ihearthattheyarewonderful,butI'veread________ofthem.A．allB．bothC．neitherD．none【解析】考查不定代词的用法。all指“(三者或三者以上)全，都”，both指“二者全，都”，neither指“两者都不”，none用于“(三者或三者以上)没有一个”，根据句意判断可知“我”没有看过四部名著中的任何一部，故答案为D。答案：D5．(2015·汕尾)WorldReadingDayis________April23.It's________specialdaythatwasfoundedin1995bytheUN.A．on;aB．in;aC．on;anD．in;an【解析】考查介词和冠词的用法。第一空具体日期前要用介词on；第二空结合语境“它是一个很特别的日子”可知，此处表示泛指，且special以辅音音素开头用不定冠词a。故选A。答案：A6．(2015·上海)NowadaysIcanchooseonlinecoursesandstudyby________.A．IB．meC．myD．myself【解析】考查代词辨析。句意为“现在，我可以选择网上课程，进行自学”。byoneself意为“独自地，单独”。故选D。答案：D7．—When________yourmother________youthatbluedress,Lucy?—Sorry,Ireallycan'tremember.Maybetwoorthreeweeksago.A．will;buy

B．does;buy

C．did;buy【解析】考查动词时态。由答语twoorthreeweeksago可知买裙子发生在过去，用一般过去时。buy是一个实义动词，在过去时中，构成特殊疑问句时需要借助助动词did。故选C。答案：C8．—Howoftendoyouexercise?—________ever.BecauseIamverybusywithmywork.A．HardlyB．NearlyC．AlwaysD．Almost【解析】hardlyever“几乎从不”。答案：A9．—________itistoday!—Yes.Shallwegohiking?A．HowfineweatherB．WhatfineweatherC．WhatafineweatherD．Howfinetheweather【解析】what引导感叹句的结构为“What＋a/an＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语＋其他！”或“What＋形容词＋可数名词复数/不可数名词＋主语＋谓语＋其他！”how引导感叹句的结构为“How＋形容词/副词＋主语＋谓语＋其他！”本题中weather为不可数名词，应用what引导，且不能与a连用。答案：B10．—I'mafraidI'vegotabadcold.—________.A．NevermindB．KeepawayfrommeC．BettergoandseeadoctorD．Youneedtoeatlessfood【解析】考查交际用语。由“I'vegotabadcold”可知选C，Bettergoandseeadoctor“最好去看医生”。答案：C1．A.watchingB．seeingC．lookingat【解析】watch“观看(指比赛/节目等)”；see“看见(指结果)”；lookat“看(指动作/过程)”。故选A。答案：A2．A.andB．soC．but【解析】and“并且(表并列)”；so“所以(表因果)”；but“但是(表转折)”。此处前后两句是转折关系。答案：C3．A.inB．onC．at【解析】onTV“在电视上”，是固定搭配。答案：B4．A.fewB．afewC．quitealittle【解析】few“没有几个”，后跟可数名词；afew“很少的”，后跟可数名词；quitealittle“相当多，很多”，后跟不可数名词。答案：C5．A.MotherB．FatherC．Jim【解析】文章主人公是Jim。故选C。答案：C6．A.thesameB．thedifferentC．another【解析】根据“Buthecouldn't.Hewouldhaveaphysicstest...”可知是同一时间。答案：A7．A.afterB．beforeC．because【解析】after“在……之后”；before“在……之前”；because“因为”。此处是指他上学之前。答案：B8．A.gladB．afraidC．pleased【解析】根据下文“wecan'taffordone”可知。答案：B9．A.carryingB．carriesC．carry【解析】此处的carry表伴随，用现在分词。答案：A10．A.difficultB．easyC．difficulty【解析】根据后一句可知他所做的事很容易。答案：B1．What'sthemainideaofthetext?A．Whattoeat.B．Wheretoeat.C．Howtoeat.D．Whentoeat.【解析】这篇文章主要讲述如何才能做到健康饮食，因此选C，其他选项都不能完全概括文意。也可由文章第一段第一句“Healthyeatingdoesn'tjustmeanwhatyoueat,buthowyoueat.”推出。答案：C2．Howmanypiecesofadvicedoesthewritergiveusonhealthyeating?A．4.B．5.C．6.D．7.【解析】文章第二至六段总共给了五个方面的建议。答案：B3．Whichisthemostimportantinadayaccordingtothewriter?A．Dinner.B．Lunch.C．Breakfast.D．Snacks.【解析】由第四段中“Breakfastisthemostimportantmealoftheday.”可知，一天中最重要的是早饭。答案：C4．Whatdoestheunderlinedword“digest”meaninChinese?A．利用B．消化C．储存D．享用【解析】“Trytoeatdinneratleast3hoursbeforeyougotobed.Thiswillgiveyourbodyachancetodigestmostofthefoodbeforeyourestforthenext8—10hours”这两句话的意思