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第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节你听说过“阿尔茨海默症”和“帕金森症”吗?

你是否知道人体内一种叫“多巴胺”的物质,你了解它的作用吗?脑脊髓脑神经脊神经周围神经系统中枢神经系统一、人的神经系统二、神经元的结构2.神经元、神经纤维与神经之间的关系是什么?1.请从结构与功能相适应的角度分析神经元的结构。①神经元形成一个很长的轴突的作用是什么?②神经元形成多个树突和轴突末端多个分支的目的是什么?便于神经信号的传导加强神经元之间的联系神经元轴突神经纤维神经成束髓鞘在中枢神经系统的参与下动物或人体对内外环境界变化作出的规律性应答。三、神经调节的基本方式——反射1.概念2.类型:非条件反射和条件反射判断下列生命活动中的反射类型:①垂涎三尺 ②眨眼反射③眼冒金星④排尿反射感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器3.结构基础——反射弧①反射弧由几部分组成?一个完整的反射至少需要2个神经元才能完成2)你了解脊髓灰质炎患者的症状吗?某人因外伤导致支配左腿的传出神经受损,结果其左腿会失去运动能力。这些说明了什么?反射活动需要经过完整的反射弧来实现②反射活动有几根神经参与?1)仔细观察膝跳反射和缩手反射模式图:三、兴奋的产生及传导机制:1.兴奋的概念:兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。思考:感受器接受到刺激就一定能产生兴奋吗?刺激要达到一定强度(阈刺激)①兴奋在神经纤维上的传导兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫做神经冲动。结论:ab刺激2.兴奋的传导机制:静息时,膜主要对K+有通透性,K+外流1.大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因是什么?2.某一部位受到刺激时,膜两侧出现暂时性电位变化的原因是什么?3.膜内外局部电流的方向和兴奋传导的方向有什么关系?受到刺激时,膜对Na+的通透性增加,Na+内流兴奋传导的方向和膜内局部电流相同神经冲动在神经纤维上的传导机制1.任何强度的刺激都能使膜两侧产生表现为内正外负的动作电位吗?刺激的强度要达到阈刺激【思考】2.某一部位受刺激并将兴奋传至邻近部位恢复为静息电位后,为何不与邻近兴奋部位重新形成局部电流?神经纤维具有相对不疲劳性结论:兴奋在神经纤维上具有双向传导的特性abC刺激【例】如图所示,在神经纤维a和b两点放置两个电极并接上电位表,c点为a、b的中点,在a和c之间给予适当的刺激使神经纤维产生兴奋,则电位表的偏转情况是()A.向左偏转一次 B.向右偏转一次C.先向左偏转再向右偏转 D.先向右偏转再向左偏转C完成一个反射活动,需要多个神经元的参与,而相邻的神经元之间并不是直接接触的,信息是如何由前一个神经元传到后一个神经元的呢?②兴奋在神经元之间的传递神经元的轴突末梢经多次分支,每个小枝末端膨大,形成突触小体;它与其他神经元的细胞体或树突相接触,共同形成突触。神经元之间兴奋的传递过程1.神经递质从突触前膜释放到突触间隙的方式是什么?突触小体内为何含有较多的线粒体?2.神经递质与突触后膜上的特异性受体结合后,如何引发突触后膜电位变化?3.为什么神经元之间兴奋的传递只能是单向的?神经递质经胞吐从突触前膜释放,线粒体为该过程提供能量。受体与神经递质结合引发突触后膜相应离子通道通透性改变,使相应离子内流。神经递质只存在于突触前膜的突出小泡中,有突触前膜释放,然后作用于突出后膜。1.突触前神经元电信号通过突触传递,一定使突触后神经元兴奋吗?【思考】突触的兴奋或抑制,取决于神经递质和相应受体的类型。2.传出神经末梢与其所支配的肌肉或腺体是通过何种结构传递信息的?类似于突触的一种结构【例1】当突触完成一次兴奋传递后,已经发挥作用的神经递质会立即被分解。现有一种药物可以阻止该递质分解,该药物的即时效应是()A.突触前神经元持续性兴奋B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制BD思考:你能推测某些影响神经系统兴奋性的兴奋剂或麻醉剂类药物的作用机理吗?【例2】如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是()A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B.切断d,刺激b,不会引起效应器收缩C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号A兴奋在反射弧中传导方向的判断方法:(1)有神经节的是传入神经。(2)根据突触结构判断:(3)根据脊髓灰质结构判断:“后角进,前角出”饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,甚至出现呕吐、手脚冰凉的情况。这些异常的生理状况的出现与神经系统中的哪些结构有关?四、神经系统的分级调节:大脑皮层:最高级中枢感知、语言、学习、记忆、思维下丘脑:调节体温、水盐平衡控制生物节律脑干:控制呼吸、心跳、吞咽、呕吐小脑:维持身体平衡脊髓:调节躯体运动1.中枢神经系统的分工2.中枢神经系统的合作①成人和婴儿控制排尿的神经中枢的功能有何差别?②某人因外伤出现大小便失禁的情况,是哪里出现了问题?③这些例子说明了神经中枢之间有什么联系?④请举出其他说明神经中枢之间联系的例子。婴儿大脑发育未完善,对排尿的控制能力弱可能是脑损伤也可能是脊髓胸段损伤低级中枢受相应的高级中枢的调控人可以有意识地“憋气”五、

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