湘教版 第四节 对社会负责

1第四单元做负责任的公民

第三节对社会负责2你关注过这些问题吗?1、我国农民现在上交农业税？2、你知道是什么时候取消农业税的？3、国家对正处在义务教育阶段的家庭贫困学生有什么优惠政策？4、今年关于农村方面，国家提出了什么重大战略举措？不交2006年1月两免一补：免书费、免杂费、生活补助建设社会主义新农村35、观察图片10月22日，新当选的中央政治局常务委员会委员在北京人民大会堂与中外记者见面。你了解这些人和事吗?

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位？”点点滴滴、丝丝缕缕、立立颗颗，汇聚起来，灌溉的是良田万顷，照亮的是锦绣中华，哺育的是新的生命。我们不要轻看了自己这一点、一丝、一粒，我们应该从一点、一丝、一粒的奉献做起，为社会做出自己应有的贡献。

作为一个公民，责任不仅仅是要处理好自己身边的“私事”，更要善于处理好与国家和社会的利益息息相关的事情，对社会负责是责任感的最高体现。一、关心社会就是关心自己你关心过这些问题吗？你周围的环境卫生怎样？你在购买食品时，注意看生产日期吗？你有自己节约用水的小窍门吗？

这些问题跟我们自身有何联系？6为什么说关心社会就是关心自己？1、在社会中，人与人之间是紧密相连的。爱别人，就是爱自己；2、对别人负责，就是对自己负责；3、关注社会，也就是关注自己。

“非典”，这个突发的、大面积的、严重的灾害事件，把责任严肃的放到了每个人的面前，成为对每个人的严峻考验。“口罩”，意味着对自己负责、对他人负责、对社会负责；“体温计”，成了责任的载体。人们前所未有地体会到了个人与他人、个人与社会是如此密切相关，也从未有过地时时关注着他人，关注着整个社会。8关注社会的名言欣赏(1)、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武.(2)、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹(3)、为中华之崛起而读书。——周恩来(4)、即使是颗流星，也要在划过天际的刹那，把光亮留给世间。(5)、全心全意为人民服务。——毛泽东(6)、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平(7)、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋(8)、以天下为己任——毛泽东二、关爱社会完善自我阅读P71-72找出答案怎么做到对社会负责？10首先要做好自己的事情你在家里的事情，自己做好了吗？你在学校的事情，自己做好了吗？讨论：有人说，一个人对社会最大的贡献就是把自己铸造成器。你对此有何看法？（要求分组讨论、交流）12此观点是正确的。1，对社会负责，就是每个人首先要做好自己的事情。我们都是社会的一分子，对自己负责，本身就是对社会负责。把自己铸造成器，可以减轻社会负担。2，把自己铸造成器，可以让自己更好地关爱社会，服务社会，为社会创造更多价值。所以一个人最大的贡献就是把自己铸造成器。其次，关爱社会，对社会负责，还要求我们关注公共事务，积极参加社会公益活动。14柏剑是鞍山重点中学的体育老师，2008年奥运会火炬手。他至今未婚，却有40多个孩子喊他爸爸。这些年，他助养了一批又一批的贫困家庭小孩儿、外来务工者子弟。培养出了将近20个国家一级运动员，以及多个重点大学的学生。这些孩子中，最大的32岁，最小的只有8岁。他们有的因为特殊原因遭父母遗弃，有的因为家中经济情况不堪，无力供养。柏剑将这些孩子分在三个住处，他们一起吃饭，一起训练，一起成长。15著名演员濮存昕

藏族歌唱家，第七届中华慈善楷模、2012年感动中国人物候选人、中国残疾人爱心大使，卫生部防盲治盲形象大使，西藏儿童健康教育基金代言人，韩红爱心慈善基金会发起人，为了履行这些称谓所赋予她的责任和使命，为了将她个人所拥有的能量最大化贡献给社会，为了能够影响、带动更多的爱心人士关注和帮助偏远地区需要帮助的群众，她始终如一的坚持开展慈善公益行动。

韩红16成龙：始终致力于传播中国文化、热衷于公益事业，在国家和社会的危难时期重塑信心、传递情感的香港著名影星。感动中国2003十大人物之一17柏剑、韩红、成龙的具体事迹虽然不同，但他们有着共同的行为和品质。关爱社会,对社会负责。你认为他们共同的行为是什么?关注社会公共事务，积极参加社会公益活动。你认为他们共同的品质是什么?18说说身边事1、你做值日生的时候是否尽职尽责？2、你为他人捐过钱物？3、你们学校都组织过哪些公益活动？（为学校也行）

（三）为社会负责，单靠个人的力量是不够的，需要社会中每个人各尽其责、共同协作，所以从小培养合作意识就十分必要。20“嫦娥一号”成功奔月告诉我们一个道理：对社会负责，单靠个人的力量是不够的，需要社会中的每个人共同协作，所以从小培养合作意识就十分必要。“嫦娥一号”成功飞向38万公里外的月球。构筑这条“飞天”路的，有为中国航天科技呕心沥血的科学家，有整天与图表数据为伴的技术人员，也有在工厂车间里精雕细刻的工人，更有无数来自各行各业的默默无闻的普通人士……绕月探测工程由卫星、火箭、发射场、测控、地面应用五大系统组成，这五大系统下又有数十个分系统及成千上万个设备和零部件，

“直接参与工程五大系统的科技人员有近200个单位，17000多人，间接给予支持的单位和个人则不计其数，虽然彼此并不相识，但却能够做到万众一心。21写一写：在家庭生活中需要协作完成的事：过年时一起大扫除、贴对联，做年夜饭。。。在学校生活中需要协作完成的事：

办黑板报时，有的同学负责抄写、有的负责设计、有的负责收集资料。。。在你所熟悉的社会生活中需要协作完成的事：在农村的婚丧活动中，有的人负责主持工作、