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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——民生工程宣传资料近年来,**中心小学坚持以人为本、以办“让**人民合意的教导”为目标,积极合作县教导局和xx乡教办倾情打造教导民生工程,积极争取了程岭乡党委、政府和各村村支两委的支持,千方百计解决学校教导民生中的实际问题,加快硬件设施以及软件资料创办进度,全面提升了程岭中心小学的整体办学水平。现结合我乡小学区域实际、学校校情,向督查组领导做如下概括汇报。

一、学校将教导民生工程工作放在重中之重的位置,成立相关组织,工作落实到人,强化责任,促使实施。

成立了**乡中心小学民生工程工作领导小组,下设校安工程工作组、义保工作组、留守儿童之家创办工作组、学前教导进展工作组。每个工作组由一名校级干部负责,全体班子成员以及各小学校长任成员,四个工作组相互支撑,共同推进,保证我校教导民生工程工作的整体推进。

二、各项教导民生工程工作现状。

1、校安工程创办处境

XX年,我校校安工程工程共7个,其中加固类4个,分别是中小新校区前排教学楼,肖弄小学、杨辛小学及柴田小学教学楼;

新建工程3个。即凿小新华都阳光小学、王湾小学迁址新建教学楼,柴田小学生活用房去除重建,加固工程总投资xx万元;

新建工程总投资179万元,加固工程如期竣工,如期通过验收,如期交付使用,确保了学校教导教学工作正常运转。xx新华都xx小学已于XX年8月中旬竣工验收,耗资总计133.9万元。xx小学迁址新建的教学楼、柴田小学重建的生活用房分别投入工程资金xx万元和xx万元,现已竣工于今年9月份通过验收并投入使用。

XX年我校新建并且在紧锣密鼓施工创办中的校安工程分别是:中心小学幼教楼,中小本部学生食堂、xx小学伙房、xx小学食堂、xx小学伙房、xx小学伙房。

校安工程是民生工程、德政工程。中小高度重视,工程启动之前,就成立了校安工程领导小组,校长负总责,其他校级干部各概括负责1个工程,承担工程负责人,除此之外,每个工程还指派了责任心强的完小校长或老师任工地负责人,对工程实施举行全天候跟踪服务,全过程跟踪监视,并做好施工日志,校长、工程负责人经常督查实时解决施工过程中展现的冲突和问题,并竭力合作创办、设计、质检、监理等相关部门做好督查、质检、验收等工作,确保工程安好施工,按质完工,如期竣工。

2、学前教导办学与创办处境。

(1)、中心小学专心落实宿松县人民政府和县教导局学前教导五年进展规划和三年行动筹划,制定了我乡学前教导进展规划,成立了学前教导进展规划工作领导小组。根据规划,XX-XX年我乡中心幼儿园改扩建工作正在实施中,XX年将新建程岭杨辛幼儿园,XX年将新建程岭乔木幼儿园。根据宿松县学前教导农村小学增设附属幼儿园目标和任务分解表安置,我乡肖弄小学附设幼儿园工程将于XX.5.30日完成,柴田小学附设幼儿园工程将于XX.12.30完成,彭桥小学附设幼儿园工程将于XX.5.30完成,xx小学附设幼儿园工程将于XX.5.30完成。公办园或附属园创办的工程进度、质量、施工安好等中小严格按照校安工程要求举行监管、促使。

(2)、各幼儿园(包括民办幼儿园)收费在期初幼儿入园时均举行了公示,严格按照相关规定收取保育费。中小积极合作相关职能部门联合排查幼儿园以及看护点。晨检记录表、食品台帐等各类保育资料中小要求各园模范建立、存档,要求园内做到一日活动安置科学合理,各类教学筹划专心组织实施,家长会做到定期开展。学前三年入园率每年递增3个百分点以上,入园率达成56%。

(3)、中小幼儿园配备了专职园长以及各类人员,正在逐步向县教导局做筹划引进专职幼儿教师,采取“请进来”和“走出去”的手段举行了园长或保育教师的专业培训工作,禁用幼儿教材,严禁学前教导小学化的教学倾向,学校正在从模范办园和科学保教上努力使学前教导走上良性进展的轨道。

3、留守儿童之家创办、养护以及管理处境。

程岭中心小学共建立“留守儿童之家”七个。包括XX年在县教导局立项批建的中小本部“留守儿童之家”和XX年立项批建的xx等四所村级小学的“留守儿童之家”以及XX年批建的xx小学、xx小学“留守儿童之家”。

在县委县政府、县教导局的关切以及学校的用心投入下,各活动室亦或配备了亲情电话、电视机、dvd、电脑网络、语音视频、图书、文体器材等相关设备。各“家”均结合本校实际成立了领导小组、制定了工作规划和年度筹划,工作实施方案、创办和管理手段、强化日常管理和活动有效开展,加大了留守儿童品德和心理健康教导,得志了他们文化消遣以及学习需求。各校对留守学生在学习上优先辅导,生活上优先照管,活动上优先安置。为孩子们高欣喜兴玩耍,快喜悦学习,健健康康成长供给了有力保证与最大支持。

4、义务教导经费保障机制改革实施处境。

一向以来,**中心小学严格模范办学行为,科学合理使用农村义务教导保障经费。学校除成立了相应的领导小组,配备专人负责,还出台了管理手段。通过校级干部会,班子成员会,完小校长会,学校网站、班级板报、班级班队会,致家长的一封信等多种形式和途径广泛宣传“义保”的上级相关政策和文件精神。各小学严格实行教导收费公示制度,通过公示栏、公示墙等方式向学生及家长公示收费工程、标准、依据等;

各小学均加强了免费教科书的发放和监管工作,按时、按质、按量免费发放到学生手中,健全了教科书循环使用以及管理手段,实施效果较好。对公用经费的管理,学校严格执行国家和省规定的经费开支范围和标准办理各项支出,没有用于根本创办、清偿债务等投资,教师培训费的支出标准严格执行上级文件,对公务接待从严操纵标准。中小成立了民主理财小组定期举行民主理财并举行公示,实行财务公开,自觉采纳教师以及群众监视。

三、亟待提升、加强的缺乏之处。

1、由于村级小学进展不平衡,个别学校硬件设施缺乏,如:教学以及办公区域不能得志学校进展的需要,只能采取一室多用的措施,带来工作上的被动。乔木小学教师办公室兼设留守儿童之家。

2、在民生工程过程性管理上中小将加大

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