七年级英语上册重点知识点归纳

StarterUnit1GoodMorning!1.短语归纳：goodmorning早上好goodafternoon下午好goodevening晚上好namelist 名单anEnglishname英文名字2.必背典句：（1）Goodmorning,Alice!早上好，艾丽斯！（2）Goodafternoon! （3）Hi,Bob! （4）Hello,Frank! （5）Goodevening （6）—Howareyou? —I’mfine,thanks.Howareyou?

—I’mOK. ①Hello!“你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。表示惊讶或引起对方注意。④Howdoyoudo?“你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“Howdoyoudo?”Howareyou?表示问候Howareyou?意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’mfine.Thankyou./I’mverywell.Thankyou./I’mOK.HowareAndyou?“你呢？”3.大写字母的用法：①在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。Sitdown,please.请坐。我是一名学生。IseverythingOK?一切都好吗？Lucy露西China中国Beijing北京Chinese中国人May五月Monday星期一NewYear’sDay元旦EnglishWeekly《英语周报》Titanic《泰坦尼克号真相》RMB人民币CCTV中国中央电视台PK挑战，对决UncleLee李叔叔DoctorWang王医生4.字母A-H的读音及大小写5.A-H的音标Starterunit2What’sthisinEnglish?1.短语归纳：inEnglish用英语 anorange一个橙子spellit拼写它aruler一把尺子2.必背典句—What’sthisinEnglish? —It’sanorange. —Spellit,please. 3.不定冠词a/an的用法①表示数量“一”。abook一本书anegg一个鸡蛋②笼统地指某人或者某物，但不具体说明。Thereisacarintheyard.院子里有一辆小汽车。③泛指某一类人或事物。Ahouseisausefulanimal马是有用的动物。。⑤表示某一类人或事物中的任何一个。Thereisanelephantinthezoo.动物园里有一头大象。⑥用于抽象名词前，使抽象名词具体化，表示“一次、一种、一场”等。It’sapleasuretotalkwithyou.和你谈话很⑦用于某些固定搭配中。havealook看一看takeawalk散步haveagoodtime过得愉快4.What’sthisinEnglish?It’sanorange.“”例:What’sthisinChinese?It’sJiaozi.这个用汉语怎么说？这是饺子。5.Spellit,please. Starterunit3WhatColorisit?1.短语归纳：Whatcolor什么颜色 thekey这把钥匙colorthethings给物品涂色 theruler这把尺子thecup这个杯子2.必背典句：—What’sthis?这是什么？—It’sV —Whatcolorisit?它是什么颜色？—It’sred. 3.定冠词the的用法1.和个体名词的单数或者复数连用，表示某个（些）特定的人或事物。Givemethebook.把那本书给我。2.特指说话双方都知道的人或事物。Whereistheruler?尺子在哪里？3.指上文中提到的人或事物。Thisisapen.Thepenisblack.这是一支钢笔。这支钢笔是黑色的。4.用在世界上独一无二的事物前。thesun太阳theearth地球themoon月亮theworld世界5.和某些形容词连用，表示一类人。theold老人theyoung年轻人thepoor穷人6.用在方位名词前。Theeast东方thewest西方7.与play连用时，用在西洋乐器名词前。Playthepiano弹钢琴8.与专有名词连用。TheGreatWall长城TheSummerPalace颐和园9.用在一些固定短语中。Inthemorning/afternoon/evening4.color的用法：Colorthepicturegreen把那幅画涂成绿色。5.字母S-Z的大小写与读音6.26个字母里元音字母是：AEIOUUnit1Myname'sGina.Yourname你的名字firstname名字lastname姓氏hername她的名字telephone/phoneinChina在中国1.—nicetomeetyou! —Nicetomeetyou，too.见到你我也很高兴。2.—What’syourname?你的名字是什么？ 3.I’mJenny 4.What’shis/hername?他的/她的名字是什么？5.Hername’sMary.她的名字是玛丽。6.What’syourfirst/lastname?你的名字/姓氏是什么？7.—What’shistelephonenumber?他的电话号码是多少？ mypen我的钢笔myredpen我的红色钢笔yourname你的名字hismother他的妈妈人称第一人称 单复单数复数单数复数单数 形容my

名词mine

)bestwishestoMary.A.I B.me C.my D.mine(2011年河北)Georgereadsthenewspapereverymorning.That’s()habit.A.he B.him C.his D.himself(四川南充中考)Sheisastudentand()nameisKate.A.she B.her C.hersThisismymother.这是我的妈妈。Iamnine. Youaremygoodfriend.

I(3)am,is,are的意思是“是”，但不能处处翻译成“是”。例，Howareyou?你好吗？（1）询问姓名，—What’syourname?你的名字是什么？—Alan.艾伦。（2）询问某物用英语怎么说。—What’sthisinEnglish?—It’satelephone.这是一部电话。（3）询问电话号码。—What’syourtelephone/phonenumber?你的电话号码是多少？ 6.基数词的用法。“—What’stwoandfive? —Seven 七（表示数字）—Howoldisit? —It’sfour. —What’sthedatetoday? —It’sOctober3. LessonOne第一课

UnitOne第一单元8:：00＝eighto’clock 8点钟7.汉语名字在英语中的写法例，ZhangLing张玲

LiuYifei刘亦菲Unit2Thisismysister.haveagoodday过得愉快 aphotoof…………的照片inthefirstphoto在第一张照片上inmyfamily在我的家庭里thenameof ……的名字aphotoofmyfamily一张我的全家福familytree全家福（家族关系图）familyphoto全家福1.Thatismyfamily. 2.Thosearemyparents.那是我的父母。3.Thesearemybrothers.这些是我的兄弟。4.—Who’sshe? 5.ThisismysisterKate.这是我的妹妹凯特。6.—Nicetomeetyou,Jane.见到你很高兴。—Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。7.—Arethoseyourparents?那是你的父母吗？—Yes,theyare. 8.Well,haveagoodday!好吧，祝你们过得愉快！9.Hi,I’mJenny.嗨，我是珍妮。10.Hi,mynameisPaul.嗨，我叫保罗。11.Hereisaphotoofmyfamily.这里有一张我的全家福。Iamateacher.我是一位老师→Weareteachers.我们是老师。Issheyoursister?她是你的妹妹吗？→Aretheyyoursisters?她们是你的妹妹吗？（4可数名词的变化:可数名词的单数形式变为复数形式①一般情况下在词尾加s如pen→pens②以x,s,ch,sh结尾的词加es。如watch→watches③以o结尾地词加s或者es。如photo→photos,tomato→tomatoes6.Herearetwonicephotosofmyfamily.这有两张好看的我的全家福。此句为倒装句，正常的语序应该是“Twonicephotosofmyfamilyarehere”例：Hereisthenews.这里有一条消息。Unit3Isthisyourpencil?1.短语归纳：pencilbox铅笔盒excuseme打扰了thankyou谢谢你thebluepen这支蓝色的钢笔Anna’sbook安娜的书IDcard身份证schoolIDcard学生证computergame电子游戏intheschoollibrary在学校图书馆ask…for…向…要…e-mailsb给某人发电子邮件callsb给某人打电话losesth丢失某物findsth拾到某物asetofkeys一串钥匙lostandfound失物招领2.典句必背：1.—Isthisyourpencil?这是你的铅笔吗？—Yes,itis. 2.—Isthatyourschoolbag?那是你的书包吗？—No,itisn’t.不，它不是。3.It’smine/his/hers.这是我的/他的/她的。4.Theyarehers.它们是她的。5.Isthatyours?那是你的吗？6.Whataboutthisdictionary?这本字典呢？7.Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。8.Howdoyouspellit？你怎么拼写它？9.Imustfindit.我必须找到它。10.Callmeat685-6034.请打电话685-6034找我。例：IamZhangYang→AreyouZhangYang?Thatismybike→Isthatyourbike?例：—Isthisyourpen?—Yes,itis/No,itisn’t.4.Imustfindit.我必须找到它。”to例：Youmustbehereontime.你必须按时来这儿。定回答：No,sbneedn’t.例：—MustIspeakEnglish?我必须讲英语吗？—Yes,youmust. —No,youneedn’t. 5.Asetofkeys一串钥匙例：ThesetofkeysisTom’s.这串钥匙是汤姆的。Unit4Where'smyschoolbag?onthesofa在沙发上intheschoolbag在书包里underthebed在床底下comeon快点betidy整洁的tapeplayer录音机modelplane飞机模型haveaclock有一个时钟1.Whereismypencilbox?我的铅笔盒在哪？2.Wherearemybooks?我的书在哪？3.It’sunderyourbed.它在你的床底下。4.Comeon,Jack.快点儿，杰克。5.Ithinkit’sinyourgrandparents’room.我认为它在你（外）祖父母的房间里。6.Idon’tknow.我不知道7.I’mtidy.我是爱整洁的人。介词短语的构成：介词+the/物主代词/名词所有格+名词等。the例：onhisdesk在他的书桌上；intheteacher’sroom在老师的房间里(4)表示方位的介词：on,in,behind,between,under等。on在……上面（紧贴着某物，有面的接触）in在……里面；behind在……后面；between在……之间，例：1.—Whereismyeraser?—It’sonthedesk./Onthedesk.2.—Wherearethekeys?—Theyareunderthebed./Underthebed.5.Ithinkit’sinyourgrandparents’room.我认为它在你（外）祖父母的房间里。变否定句：Idon’tthinkit’sinyourgrandparents’room..（误）Ithinkheisnotateacher.(正)Idon’tthinkheisateacher.我认为他不是一位老师。Unit5Doyouhaveasoccerball?soccerball英式足球atennisbat一个网球拍playbasketball打篮球baseballbat棒球棒playsports参加体育运动或比赛watchTV看电视inmybag在我的包里belate迟到onTV电视上例：Ihaveapen.我有一个钢笔。 Hehasapen.他有一个钢笔。 2.have/has作谓语时的转换 Idon’thaveaneraser.我没有橡皮。 Hedoesn’thaveaneraser.他没有橡皮。 Doeshehaveacup?他有一个茶杯吗？ 3.Let’s=Letus让我们……吧。否定答语：No,主语+don’t/doesn’t.

—Doyouhavearuler?—Yes,Ido. —No,Idon’t.Ihavesomegoodfriend.→Idon’thaveanygoodfriend.Iteasyformetoplayping-pong.打乒乓球对我来说是简单的。Unit6Doyoulikebananas?1.John’sbirthdaydinner约翰的生日晚餐 2.nextweek下周3.thinkabout思考、考虑 4.howabout怎么样5.somefruit一些水果 6.hisbirthday他的生日7.sportstar体育明星 8.eatinghabits饮食习惯9.forbreakfast作为早餐 10.fordinner作为晚餐11.onelastquestion最后一个问题 12.healthyfood健康的食品1.havesth吃……2.—Doyoulike…?你喜欢…吗？—Yes,Ido/No,Idon’t.是的，我喜欢/不，我不喜欢。3.—Doesshe/helike…?她/他喜欢…吗？—Yes,she/hedoes.—No,she/hedoes’t4.Ilike/don’tlike…我喜欢/我不喜欢…5.like…forbreakfast/lunch/dinner早餐/午餐/晚餐喜欢…6.wanttodosth想要做某事1.Ilikehamburgers.我喜欢汉堡包。2.Helikesice-cream.他喜欢冰激凌。3.—Doyoulikesalad?你喜欢沙拉吗？—Yes,Ido./No,Idon’t.是的，我喜欢./不，我不喜欢。4.Idon’tlikebananas.我不喜欢香蕉。5.Idon’twanttobefat.我不想变胖。一支铅笔；指两个或多个人或事物时，用复数形式，如：twopencils两支铅笔。 - hero→heroes（英雄）如：man→mentooth→teeth(牙齿)child→childrenaglassofwater一杯水twoglassesofwater两杯水acupoftea一杯茶twocupsoftea两杯茶apieceofbread一片面包twopiecesofbread两片面包2.want的用法：want意为“想要、需要”①wantsth想要某物。Iwantanapple.②wanttodosth想要做某事。Iwanttoeatanapple.③wantsbtodosth.想要某人做某事。Iwantyoutohelpme.①likesb/sth.喜欢某人/某物。Ilikethispen.②liketodosth.喜欢做某事。Shelikestoplaywithherfriends.③likedoingsth.喜欢某事。Helikesplayingtheguitar.他喜欢弹吉他。Unit7Howmucharethesesocks?①howmuch多少钱 ②sevendollars七美元③whitebag白色的包 ④clothesstore服装店⑤atverygoodprices以很低的价格⑥forboys对于男孩子⑦skirtsinred红色的裙子 ⑨BigSale!大降价！ ⑩twentyyuan二十元⑾apairofblackshoes一双黑色的鞋子①—howmuchis/are…?……多少钱？—It’s/They’re… ②I’lltakeit.我买了。③in＋颜色某种颜色的衣服。④Whatcolordoyouwant?你想要什么颜色的？⑤buysthfromsb.从某人那买某物。⑥sellsthtosb.把某物卖给某人。⑦Hereyouare.给你。①—Howmuchisthehat?这顶帽子多少钱？—It’sfivedollars.5美元。②—Howmucharethesesocks?这双短袜多少钱？—They’retwodollars.两美元。③—CanIhelpyou?我能帮您吗？—Yes,please.好的。④Hereyouare.给你。⑤I’lltakeit.我买了。⑥—Thankyou.谢谢。

—You’rewelcome.不用谢。④21~29直到91~99,表示“几十几”，用整十位加个位数表示，中间用连字符“-”把十位数与个位数连接起来。21twenty-one35thirty-five⑤onehundred意为“一百”，表示一百还可以用ahundred.要表示200~900,用“具体数字＋hundred”。200twohundred900ninehundred②用来表示人或物的数量，放在名词前。Ihavethreeballs.④用来计算。Twoandsixiseight.Whatisthepriceof＋主语，也是询问物品的价格，常在同义句转化中与howmuch句型互换，但是要注意，beMyteacherhelpsmewithmyhomework我的老师帮我辅导家庭作业。Tomoftenhelpshisfather(to)cleanthegarden.汤姆经常帮他爸爸打扫花园。②helpsbwithsth帮助某人做某事。LisaoftenhelpmewithmyEnglish.Comeon,boys.Helpyourselvestosomejuice.来，孩子们，随便喝些果汁。④can’thelpdoingsth.“忍不住做……”Katecouldn’thelpcryingwhenshewonthematch.凯特赢得了比Tonyneedssomehelp.托尼需要一些帮助。①need做实义动词，有人称和数的变化，意为“需要”，后接名词、代词或动词不定式做宾语，注意needdoingsthTheydon’tneedourhelp.他们不需要我们帮助。Jim’sbikeisbroken.Heneedstobuyanewone.吉姆的自行车坏了，他需要买辆新的。Youneedn’tworryaboutthat.你不必为此担心。NeedwefinishtheworkbeforeSaturday?我们有必要周六前完成工作吗？“Pleasecomeherebefore10:00.请10点前来这儿。(here是地点副词)“Iwanttobuysomeapples.我想买点苹果。Mymotherbuysmenewclotheseveryyear.＝Mymotherbuysnewclothesformeeveryyear.sellsbsth＝sellsthtosb意为“卖某物给某人”Theyaregoingtosellmetheirbooks.＝Theyaregoingtoselltheirbookstome.Unit8Whenisyourbirthday?1.短语归纳：①happybirthday生日快乐②howold……多大年纪③inAugust在八月 ④seeyou再见⑤Englishtest英语测试 ⑥schooltrip学校郊游⑦basketballgame篮球比赛⑧artfestival艺术节⑨haveanEnglishparty举办一次英语聚会⑩haveagoodtime玩的愉快2.重点句型：①—whenis…birthday?（谁）的生日是什么时候？ —主语＋be＋基数词.……岁。/…year(s)/month(s)/day(s)old.……岁.③happy＋节假日……快乐④howabout＋人称代词宾格……怎么样3.典句必背：①—Whenisyourbirthday,Linda?琳达，你的生日是什么时候？—MybirthdayisonOctober2nd。我的生日是在10月2日。②—Hi,Alan.Happybirthday! —Thankyou,Bill. ③Well,doyouwanttocometomybirthdayparty?噢，你想来参加我的生日聚会吗？④—Howoldareyou,Grace?格蕾丝，你多大了？—I’mtwelve. ⑤HowaboutyouandTom? ⑥WehaveanEnglishpartyonNovember30th.

“ Herfourth1/3onethird2/5twofifths”LessonFive＝thefifthlesson Jim’sbookthestudents’basketball学生们的篮球③不以-s结尾的复数名词在词尾加’s。Children’sDay儿童节名词＋and＋名词’s。TomandJim’steacher汤姆和吉姆的老师Tom’sandJim’steachers汤姆的老师和吉姆的老师。“apictureofmyfamily我的一张全家福amapofChina一张中国地图afriendofmysister’s我妹妹的一个朋友“1998年2月1日February1/1st,1998读作Februaryfirst,nineteenninty-eight“e”1998年2月1日1/1stFebruary,nineteenninty-eightUnit9Myfavoritesubjectisscience.1.短语归纳：①favoritesubj