第一节尝试对生物进行分类(修)

故事：大家一定都去过超市吧，超市里的商品并不是杂乱无章放置的，而一般是按食品、衣服、鞋帽、洗化、电子产品等进行分类摆放。甚至再细一点，如食品还分成冷冻类、饮料类、肉制品类、包装食品等。这样摆放有什么好处呢？在生活中，一些按照规律来分门别类排列的事物给我们带来了很多的便利。生物学的研究也不例外。第一节尝试对生物进行分类第一章根据生物的特征进行分类第六单元生物的多样性及其保护1.尝试根据植物和动物的特征进行分类。2.对生物进行分类的依据是什么？

3.尝试使用一分为二，逐步对比排列法对生物进行分类表解。肾蕨向日葵玉米葫芦藓水绵油松植物的分类探究主题一观察与讨论1.图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物？2.说出A、B、C、D、E、F各植物类群的名称。3.A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？植物有种子无种子有果皮无果皮一片子叶平行脉有茎叶无茎叶有根无根假根两片子叶网状脉ABCDEF被子植物裸子植物单子叶植物双子叶植物裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物植物有种子(种子植物)无种子种子有果皮包被（被子植物）种子无果皮包被（裸子植物）有根茎叶有茎、叶和假根无根茎叶C类植物（油松）一片子叶（叶脉为平行脉）两片子叶（叶脉为网状脉）B类植物（向日葵）A类植物（玉米）D类植物（肾蕨）E类植物（葫芦藓）F类植物（水绵）A、B是被子植物类群中的，等级应低于C、D、E、F

1.请把以下各类植物按从简单到复杂的顺序排列。藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物独立思考简单复杂2.你认为植物的分类依据了植物的哪些特征？根、茎、叶、花、果实、种子、形态结构被子植物分类的重要依据植物分类的依据是：

植物在形态结构等方面的特征。动物的分类观察下列图片，尝试对10种动物进行分类：螳螂蜗牛涡虫白尾海雕蚯蚓雨蛙岩蜥蝴蝶虎鱼探究主题二将这10种动物分为两组，应该如何划分？每组里有哪些动物？将每组中的动物再进行分类，又可分为哪几类？每类有哪些动物？仿照植物分类的方式将10种动物分类。4.请把不同的动物类群按照从简单到复杂的顺序排列起来。动物无脊柱有脊柱软体动物(蜗牛)节肢动物（蝴蝶）（螳螂）鱼类（鱼）两栖动物（雨蛙）爬行动物（岩蜥）鸟类（白尾海雕）哺乳动物（虎）扁形动物(涡虫)环节动物(蚯蚓)1.动物分类的依据是什么？动物分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的生理功能。2.动物从简单到复杂可以分为哪些主要类群？

无脊椎动物：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物：鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物。整理归纳请同学们课后对自己的书桌上的学习用品、宿舍内的生活用品进行分类整理；或者帮助妈妈整理厨房，给调味品分类，你会发现你的生活更有条理。技能训练谈谈你的收获植物类群

裸子植物（如松树）种子植物

被子植物

藻类植物（如海带）孢子植物苔藓植物（如葫芦藓）蕨类植物（如肾蕨）植物单子叶植物（如玉米）双子叶植物（如向日葵）动物类群动物无脊椎动物脊椎动物鱼雨蛙岩蜥白尾海雕虎扁形动物软体动物环节动物两栖动物爬行动物鸟类哺乳动物节肢动物鱼类腔肠动物线形动物珊瑚虫涡虫蚯蚓蜗牛蝴蝶蛔虫1.下列各项中不作为动物分类主要依据的是（）A.外部形态结构.B.内部构造C.生理功能D.身体大小2.小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类把海带、苔藓、蕨归一类，他的分类依据是（

）A．有种子的和无种子的B．草质茎和木质茎

C．有根的和无根的D．生活在陆地上的和生活在水中

D课堂练习A3.下列与水稻亲缘关系最近的是（）A．松树B．小麦C．肾蕨D．衣藻4.依据体内有无脊柱的特征，下列动物分类正确的一组是（）A．海马、斑马B．蜜蜂、蜂鸟C．鱿鱼、鲤鱼D．青蛙、蜻蜓BA5.下列植物类群中具有根、茎、叶的是（）①被子植物②裸子植物