《筝曲艺术发展研究开题报告》

论文名称筝曲艺术特点及演奏技巧选题理由（研究的目的和意义、背景及现状等）筝曲《长相思》运用了创新的古筝定弦、单手连续泛音及三声部快速演奏等手法并结合传统文人音乐素材与民间音乐元素谱写出一曲具有浪漫主义色彩和洒脱磅礴意境的现代筝曲作品。该作品在西方作曲技术下体现出浓厚的民族性音调，尽可能的将传统音乐文化与现代演奏技巧相融合，立意于对古诗词的深刻感悟，走入诗作者内心迸发出情感将“长相思，摧心肝”的悲切情意戏剧性的用音乐描述，创作出这首将音乐艺术与语言艺术相结合的非常具有可习性与可听性的现代演奏曲目。（一）研究的目的筝曲《长相思》由作曲家王建民于1991年依据唐代著名诗人李白的同名诗《长相思》的意境创作而成。本文通过对唐诗《长相思》和筝曲《长相思》进行对比研究，对筝曲《长相思》创作背景、演奏技法、乐曲曲式以及艺术特点等进行分析，并将通过对该乐曲进行解析，使演奏时可以由内到外地呈现给观众。（二）研究意义1、理论意义筝曲《长相思》用音乐的形式表达古代文学作品的内涵，用音符让听众去体会诗人、作曲家想要传递的精神与情感，为现代筝曲的创作提供了新的发展方向，极大地推动了各种音乐形式的融合与多元发展。本文通过对作品各个部分演奏注意点和演奏技法的浅析，从而进一步提高乐曲演奏技术及情感表达。2、实际意义一个优秀的音乐作品，需要我们真正地去了解乐曲的创作背景，演奏技法，曲式结构等等。在分析乐曲的过程中不断理解其音乐的内涵，专心致志的去探寻，是达到一个好的演奏的基础。笔者想，通过对《长相思》的深入了解后和分析之后，演奏上会有非常大的收获。只有不断学习、思考，以及对经典的传承和创新，才会保留音乐最完美的东西，使音乐经久不衰，蓬勃有朝气。二、研究背景及现状（一）研究背景筝曲《长相思》创作于20世纪末，是王建民根据唐代著名诗人李白同名诗《长相思》的写作意境所创作。该曲表现了诗人离开长安之后，对长安深刻的思念之情。通过对诗中人物相思之苦的刻画，抒发自己远大抱负得不到施展的复杂心情。全曲充斥着“悲”与“愤”的基调，但是诗人的高尚心境使乐曲在结尾处又出现一份豁达。三、国内研究现状随着我国市场经济的不断发展，成本控制的理论已经逐渐被学者和企业的管理者所重视，但我国目前的制度不够完善，成本业的成本核算，而企业自身也很难规划处科学有效地成本核算制度。我国关于成本核算的研究处于初级阶段，其中最热门的当属对作业成本法的研究。《长相思》此曲演奏技法丰富全面，音乐形象鲜明，是中国当代筝曲中广为流传且颇具影响力的作品之一，该曲如今在各类古筝赛事及音乐会作品中仍然被列为重要选择曲目之一，因此对习筝者而言，全面理解和掌握理解这首乐曲，是演奏好这首作品的前提。在古筝演奏艺术研究中，目前主要途径是通过研究传统筝曲的流派技法和历史背景及其变迁、现代筝曲创作的音乐形态分析及高难度技巧探究，以及著名作曲家创作的作品集创作风格特征的研究为主。刘雪琦（2019）乐曲表现了诗人离开长安之后,对长安深深的思念之情,抒发了诗人远大抱负得不到施展的复杂心情,将悲与愤的基调贯穿整首作品,在结尾处将诗人高尚的心境升华出一份豁达。音乐与诗意完美融合,乐曲旋律优美、古朴,是现代筝曲的独特代表。三、个人的观点筝曲《长相思》是由著名作曲家王建民先生于1991年根据唐代诗人李白的同名诗《长相思》创作而成的。乐曲表现了诗人离开长安之后，对长安深深的思念之情，抒发了诗人远大抱负得不到施展的复杂心情，将悲与愤的基调贯穿整首作品，在结尾处将诗人高尚的心境升华出一份豁达。音乐与诗意完美融合，乐曲旋律优美、古朴，是现代筝曲的独特代表。本文通过对作品各个部分的演奏技法进行浅析，并阐述演奏时应注意的要点与情绪的表达，从而更准确、更深层次地诠释作品，并理解作品中深刻的文化内涵。主要内容（研究内容、重点难点及解决措施）研究内容24714一针对古筝曲《长相思》，结合文化诗意详细的进行解读11952二筝曲《长相思》的演奏技巧32318的阐述：1.引子部分演奏技巧69172.慢板部分演奏技巧138363.快板部分演奏技巧55874.广板部分演奏技巧54065.尾声部分演奏技巧26571三再具体分析古筝曲《长相思》的艺术特点14534四古筝曲《长相思》的情感色彩：314211.散中有整表现思慕意象98142.慢中显孤表现怅惘意象241953.层层叠进表现感慨意象5826四《长相思》音乐意象的演奏表现221801.“思慕”的意象表现318272.“怅惘”的意象表现一、重点难点：本文的重点是通过结合筝曲的演奏技巧以及艺术特点来分析这首曲背后的文化内涵以及深层情感所在。研究方法：文献研究法，通过在网上，图书馆等搜集整理成本核算相关研究资料，并仔细整理阅读，为研究定下方向，做前期理论准备；逻辑分析法：用逻辑分析措施，在各个方面深入分析研究历程中寻出的问题，分析问题存在的原因，结合所学提出解决问题的对策建议。完成期限和采取的主要措施：完成期限：2018年9月28日 至 2018年11月14日 完成开题报告2018年11月15日 至 2018年11月20日 开题报告审核及修改2019年1月5日至2019年3月5日 撰写毕业论文2019年3月6日 至 2019年3月10日 提交答辩论文2019年4月参加论文答辩主要措施（一）借助图书馆及网络资源查阅相关期刊、图书等文献资料。（二）收集有关数据及资料进行分析对比。（三）与同伴交流达成共识后整合资料。（四）定期与指导教师交流沟通并由其指导修改。主要参考资料：[1]叶宇杉.古筝曲《长相思》的艺术特点[J].北方音乐,2017,37(08):101.[2]周璇.筝曲《长相思》意象形态及其演奏表现研究[D].南京艺术学院,2015.[3]张展.筝曲《长相思》演奏与诗意解读[J].黄河之声,2014(12):83-84.[4]钱仁康.钱亦平.音乐作品分析教程［M］.上海：上海音乐出版社，2014.[5]王耀华.杜亚雄.中国传统音乐概论［M］.福州：福建教育出版社，2014.[6]王建民.从古筝的定弦谈筝曲创新［J］.中国音乐，2015[7]林东坡.《论近现代专业二胡音乐创作中的“对话”意识》[J].音乐创作,2015年04期[8]罗艺峰.《中国音乐的意象美学论纲》[J].交响·西安音乐学院学报，2016年02期[9]叶林.关于“音乐意象”与“音乐意境”的思考[J].天津音乐学院学报，2017年04期[10]张珊.论王建民筝曲旋律的创造性[J].人民音乐，2015