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文档简介
陕西省铜川市《中小学教育基础知识》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.下面关于证明效力错误的是(
)。A、国家机关的公文文书优于其他书证B、原件原物优于复制件、复制品C、原始证据优于传来证据D、视听资料优于鉴定材料【参考答案】D2.西晋武帝下令在太学之外再设的一个中央官学机构是(
)。A、国子学B、宫邸学C、四门学D、鸿都门学【参考答案】A3.我国古代性恶论的代表人物(
)认为对于人自身的因素,是需要改造的。A、孔子B、老子C、荀子D、孟子【参考答案】C4.综合实践课主要包括(
)几部分。A、信息技术教育,研究性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育B、信息技术教育,合作性学习,社会实践,劳动技术C、劳动技术教育,社区服务实践,研究性学习,合作性学习D、信息技术教育,合作性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育【参考答案】A5.本次基础教育课程改革是建国以来的第(
)次。A、7B、4C、5D、8【参考答案】D6.幼儿(
)所形成的新形象,不仅可以是过去未曾感知过的,还可以是现实中不存在甚至不可能有的形象。A、想像B、印象C、感觉D、知觉【参考答案】A7.孔子的弟子颜回评价老师说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话体现了德育的(
)。A、导向性原则B、尊重学生与严格要求学生相结合原则C、疏导原则D、教育的一致性与连贯性原则【参考答案】C8.平行管理是教育家(
)提出来的。A、凯洛夫B、马卡连柯C、皮亚杰D、布鲁纳【参考答案】B9.从经济区划分目的和依据角度,可将其划分为(
)。A、综合经济区B、部门经济区C、经济类型区D、中心城市(群)经济区【参考答案】D10.使学生具有初步的分辨是非的能力是(
)阶段德育目标的要求。A、小学B、初中C、高中D、大学【参考答案】B11.杜威和他的《民本主义与教育》是
20世纪(
)的代表。A、人文主义教育学B、存在主义教育学C、实用主义教育学D、要素主义教育学【参考答案】C12.心理的发展顺序与学科的知识逻辑顺序反映在课程类型上主要表现为(
)的关系。A、必修课与选修课B、活动课程与学科课程C、学科课程与综合课程D、显性课程与潜在课程【参考答案】C13.教育心理学的核心部分是(
)。A、学习心理B、人格心理学C、普通心理学D、发展心理学。【参考答案】A14.20、30年代在山东邹平县开展“乡村建设”实验的教育家是(
)。A、陶行知B、梁漱溟C、晏阳初D、陈鹤琴【参考答案】B15.学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习,则他的学习动机是(
)。A、高尚动机B、内部动机C、外部动机D、低级动机【参考答案】C17.三国时,四川地区极具特色、闻名遐迩的手工业部门是(
)。A、制瓷业B、丝织业C、制盐业D、冶铁业【参考答案】B18.对教育结构的变化具有制约作用的是(
)。A、专业结构B、学科结构C、科技结构D、生产力水平【参考答案】D19.要求学生尽可能地列举由“大地”一词所想到的事物,是为了训练学生的(
)。A、发散思维B、推测与假设C、好奇心D、独立性【参考答案】A20.新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指(
)。A、充分认识知识对社会的价值B、学科、知识、个人、社会价值有机地结合C、让学生尊重知识尊重教师D、让老师尊重知识尊重学生【参考答案】B22.教育的微观功能是(
)。A、促进社会进步B、促进文明进步C、促进经济建设D、促进人的身心发展【参考答案】D23.英文单词“tiger”可以联想成“泰山上一只虎”,这种方法属于(
)。A、谐音联想法B、语义联想法C、关键词法D、视觉想象法【参考答案】C24.先有一个目标,它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是(
)。A、手段-目的分析法B、逆向工作法C、尝试错误法D、爬山法【参考答案】A25.能够反映工人真实收入状况的是(
)。A、名义工资B、实际工资C、计时工资D、计件工资【参考答案】B27.众多的教育家认为,无论从教育角度还是从师德角度,教师首要和根本是(
)。A、爱,爱每一个孩子B、掌握专业技能C、渊博的知识D、能够以校为家【参考答案】A28.技能形成过程中,练习的成绩时而上升时而下降的现象在心理学上称为(
)。A、不平衡现象B、不协调现象C、停顿现象D、起伏现象【参考答案】D29.课外校外教育是对课堂教学的一种(
)。A、延展B、必要补充C、深化D、变革【参考答案】B30.(
)教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待,同时还强调指出一幼儿教育应当遵循自然的原则。31.反映活动的本质特征与内在联系的知识称为(
)。32.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(
),加强对薄弱学校的建设。A、学习和培训B、沟通和合作C、培训和流动D、交流和学习【参考答案】C33.下面几种说法中,不正确的是(
)。34.学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这种心理状态是一种(
)。A、抑郁症B、恐怖症C、焦虑症D、强迫症【参考答案】B35.教师职业道德区别与其他职业道德的显著标志是(
)。36.要有维护家庭健康的意愿,对自己的家庭要有认同感,这是掌握和运用维持健康家庭的策略的哪一方面策略(
)。A、在认知方面B、在态度方面C、在行动方面D、在思维方面【参考答案】A37.小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展(
)的
特点。A、顺序性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性【参考答案】D38.在现代社会快速发展的今天,竞争越来越激烈,一些在校大学生在就业、人际关系、学习和情感等方面往往或表现出不适,或表示“鸭梨很大”。这充分说明当代大学生存在(
)的问题。A、理想信念模糊B、价值观趋于务实、功利化C、意志薄弱,心理素质较差D、缺乏是非判断能力【参考答案】C39.班级组织机构的微观建制的形式有很多种,其中的一种形式的结构图式如下:班主任——班长——组长——学生。这种班级组织机构属于(
)。A、直线式B、职能式C、直线职能式D、以上都不是【参考答案】A40.注重创造“自由空气”,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为(
)。A、专制型领导B、监督式领导C、参与式领导D、放任型领导【参考答案】C41.下列关于死刑的说法中,错误的是(
)。A、死刑只适用于罪行极其严重的犯罪分子B、犯罪时不满
18周岁的人和审判时怀孕的妇女不适用死刑C、判决死刑立即执行的,由最高人民法院和最高人民法院授权的部分高级人民法院核准D、判处死刑缓期执行的,在死刑缓期执行期间,如果没有故意犯罪,两年期满后减为无期徒刑【参考答案】C42.教师职业的基本性质是(
)。A、专业性B、职业性C、普遍性D、创新性【参考答案】A43.下列(
)不是学生文化的成因。A、学生个人身心特征B、同伴群体影响C、师生交互作用D、学校影响【参考答案】D44.在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是(
)。A、教育方针B、教材C、课程标准D、课程【参考答案】D45.县级以上根据需要,(
)为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。A、教育行政部门B、地方人民政府C、地方人民政府教育行政部门D、公安部门【参考答案】B46.幼儿语音发展阶段,元音和辅音的发展顺序是(
)。A、同时出现B、元音在先,辅音在后C、辅音在先,元音在后D、以上情况都有可能【参考答案】A47.对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是(
)。A、教育的终身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化【参考答案】C48.被称为世界上第一部研究教育的专著是(
)。A、《教育没话》B、《教育学》C、《学记》D、《雄辩术原理》【参考答案】C49.下面的鉴定结论属于合法有效的鉴定结论的是(
)。A、某安全生产监督局安全科对火灾原因进行的鉴定结论B、某执法人员对被害人受伤害做出的鉴定结论C、行政执法机关自身作出的鉴定结论D、某环保科学技术部门对环境污染情况做出的鉴定结论【参考答案】D50.(
)既是班级活动的出发点,又是班级活动的最终归宿。A、确立学生在班级中的主体地位B、训练学生自我管理班级的能力C、满足学生发展的需要D、班级文化【参考答案】C二、多选题51.学生文化的成因有(
)。A、学生个人的身心特征B、同伴群体的影响C、师生的交互作用D、家庭的社会经济地位E、社区的影响【参考答案】ABCDE52.我国社会主义初级阶段的含义是(
)。A、我国已经是社会主义社会B、我国的社会主义社会还处在初级阶段C、初级阶段是任何国家进入社会主义是必须经历的起始阶段D、是资本主义向社会主义过渡的阶段【参考答案】AB53.下列反映家庭教育中存在问题的说法是(
)。A、家庭教育是教育的一个分支B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、经常打骂孩子【参考答案】BCDE54.文化的人的心理、行为形态,具体指:(
)A、学术活动B、社会生活方式C、学术机构D、精神风貌E、大众娱乐机构【参考答案】BD55.自然环境通过对(
)等方面的制约达到对教育的间接影响。A、教育内容B、社会的经济C、思维方式D、学校布局E、思想观念【参考答案】BCE56.完整的教育目标应当包括(
)。A、思维领域B、身心发长领域C、认知领域D、情感领域E、动作技能领域【参考答案】CDE57.建立良好的班集体的策略有(
)。A、培养健康的集体舆论B、善于向学生提出教育的要求C、树立明确的共同目标D、建设一支好的学生干部队伍E、开展各种形式的活动【参考答案】ABCDE58.学生的群体差异主要指的是(
)。A、年龄B、学习方式C、性别D、智力水平E、社会文化【参考答案】ACE59.不变资本的特点有(
)。A、以生产资料的形态存在B、价值不能转移C、价值可以转移,但不能增殖D、价值分次转移到新产品中去【参考答案】AC60.我国学校德育内容主要包括的方面有(
)。A、政治教育B、知识教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【参考答案】ACDE61.教育多元化的基本内容有(
)。A、评价标准的多元化B、教学内容的多元化C、培养目标的多元化D、管理模式的多元化E、学校类型的多元化【参考答案】ABCD62.现在教育评价具有以下特点(
)。A、注重评价的形成性功能B、注重定性和定量想结合的评价方法C、倡导自我批评D、尊重评价对象的感受E、重视评价的精确性【参考答案】ABCD63.根据课程任务,课程分为(
)。A、研究型课程B、知识型课程C、技能型课程D、基础型课程E、拓展型课程【参考答案】ADE64.独立形态的教育学创立的标志是(
)。65.常用的直观形式有(
)。66.违反行政强制法规定,金融机构有下列(
)行为的,由金融业监督管理机构责令改正,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。A、在冻结前向当事人泄露信息的B、对应当立即冻结、划拨的存款、汇款不冻结或者不划拨,致使存款、汇款转移的C、将不应当冻结、划拨的存款、汇款予以冻结或者划拨的D、未及时解除冻结存款、汇款的【参考答案】ABCD67.常用的精加工策略有(
)。A、记忆术B、做笔记C、提问D、列提纲E、画关系图【参考答案】ABC68.一个人的发展能否达到较高水平的重要因素是(
)。A、遗传素质B、社会环境C、成熟D、个人的学习态度E、人的主观能动性【参考答案】DE69.教师的人格特征包括(
)。70.小明为了获得父母的奖励而努力学习,他的学习动机是(
)。A、低级动机B、高级动机C、外在的动机D、内部的学习动机E、远景的间接性动机【参考答案】AC71.行政机关作出行政处罚之前,应向当事人告知(
)。A、作出行政处罚决定的事实B、作出行政处罚决定的理由和依据C、作出行政处罚决定时上级机关的意见D、当事人依法享有的权利【参考答案】ABD72.下列说法错误的是(
)。73.班级干部轮换制有利于(
)。74.赫尔巴特指出:“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段;道德教育如果没有教学,就是失去了手段的目的。”这句话强调了(
)。A、德育目标B、德育途径C、德育方法D、德育结构E、德育功能【参考答案】BE75.以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即(
)。76.衡量教师社会地位高低的指标性因素有(
)。A、教师的权威B、教师的积极性和责任感C、经济地位D、政治地位E、文化地位【参考答案】CDE77.下列属于榜样行为的示范方式的是(
)。A、直接的行为B、间接的行为C、言语讲解D、真人真事E、传播媒介【参考答案】ACDE78.实施行政强制措施时的现场笔录应该由(
)签名或盖章,当事人拒绝的,在笔录中予以注明。A、当事人B、当事人的亲属C、行政执法人员D、行政机关负责人【参考答案】AC79.马斯洛认为,人具有七种基本需要,七种被称为“缺失需要”的有(
)。A、生理需要B、安全需要C、归属与爱的需要D、尊重的需要E、认知需要【参考答案】ABCD80.教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握(
)。A、教育目标要反映社会的发展B、在成熟的基础上引导发展C、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性D、在整体发展的基础上促进个性发展E、建立和谐民主的师生关系【参考答案】ABCD81.个体身心发展的个别差异性表现在(
)。A、同一方面不同年龄阶段的发展速度不同B、不同方面发展的相互关系不同C、不同儿童同一方面的发展速度和水平不同D、不同儿童的个性心理倾向不同E、不同时代儿童成熟年龄不同【参考答案】BCD82.成熟对个体发展的影响表现在(
)。A、个体的器官随年龄的增长而发展B、人的先天素质在发展过程中逐步成熟C、人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能D、成熟在高级心理活动中起到作用E、成熟为个体发展提供了条件【参考答案】ABCD83.民族自治地方的自治机关依照(
)和其他法律规定的权限行使自治权,根据本地方实际情况贯彻执行国家的法律、政策。A、民族区域自治法B、宪法C、地方性法规D、国务院工作办法【参考答案】AB84.教学原则的基本特点是(
)。A、主观性与客观性B、稳定性与发展性C、全面性与系统性D、实用性与有效性E、自觉性与积极性【参考答案】ABCD85.下列属于奥苏贝尔对学习的分类的是(
)。A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、有意义学习E、无意义学习【参考答案】ABCD86.科技进步对教育的影响(
)。A、决定教育的领导权和受教育的分配权B、现代科技知识已成为现代教育的主要内容C、是现代教育发展的根本原因D、促进教育发展规模和发展速度E、改变教育技术【参考答案】BCE87.分配学生座位时,教师应关注的因素有(
)。A、对人际关系的影响B、减少课堂混乱C、听课的效果D、家长的意见E、教室环境【参考答案】ABCE89.教师的专业知识素养包括(
)。A、宽厚的教育科学,心理科学知识和管理科学知识B、较强的组织管理能力C、精深的学科知识D、精湛的语言表达能力E、广博的科学文化知识【参考答案】ACE90.关于学生在教育过程中的地位,教育史上曾出现过下列观点(
)。A、教师中心论B、个人本位论C、社会本位论D、儿童中心论E、教育万能论【参考答案】AD92.以下做法属于外部分组的有(
)。93.某大城市修筑一段马路,由于各种地下设施(自来水管道、煤气管道、污水管道、电缆等等)分别为各个部门管理,而他们又互不通气,各自为政,致使马路先后被挖填八次,浪费了大量的人力、物力。这个例子说明(
)。A、形而上学的思维方式会给实际工作带来危害B、形而上学思维方式与唯心主义思维方式是相通的,因为孤立的看问题,不可能从实际出发C、做工作需要哲学的指导D、只有掌握了辩证法,才可以做好具体工作【参考答案】ABCD95.教学过程的结构所包含的因素有(
)。A、组织教学的构成部分B、认知活动C、行为操作D、方法因素E、内容因素【参考答案】ABCDE96.通过分析操作技能形成过程中的动作特点,一般认为操作技能可以分为(
)。97.教学与智育的关系是(
)。A、在一定程度上,教学等同于德育B、智育是教学活动所要达到的目的之一C、教学包含了所有的智育活动D、有所联系,有所区别E、智育主要通过教学来实施【参考答案】BDE98.教育心理学的发展经历了(
)几个阶段。A、独立时期B、初创时期C、发展时期D、成熟时期E、完善时期【参考答案】BCDE99.正当行为包括(
)。A、正当防卫B、紧急避险C、正当业务行为D、正当职务行为【参考答案】AB100.我国学校德育的主要内容有(
)。A、通识教育B、政治教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【参考答案】BCDE判断题101.教育心理学只研究学生的群体差异,不研究个体差异。(
)【参考答案】错误102.正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用。(
)【参考答案】正确103.培养学生良好的道德品质是德育的一项重要的内容。(
)【参考答案】正确104.学校教育只要掌握了“最近发展区”,就能加速学生的发展。(
)【参考答案】错误105.法律概念与日常生活用语中具有相同表述方式的概念所表达的意思、所指事物是相同的。(
)【参考答案】错误106.范例教学的主要倡导者是德国著名教育家、教学论专家瓦根舍因和克拉夫斯基。(
)【参考答案】正确107.课堂导入的关键是要有趣味性,其他方面则不用考虑。(
)【参考答案】错误108.老师在备学生时,只需要了解学生原有的知识技能的质量、他们的兴趣、需要与思想状况、学习方法和学习习惯等。(
)【参考答案】错误109.根据我国《民法通则》的规定,限制民事行为能力人包括十周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人。(
)【参考答案】正确110.思想政治教育必须贯穿教育人、引导人、关心人、帮助人的教育新理念。(
)【参考答案】正确111.个体的主观能动性只有在外部的环境和教育条件的基础上才能发挥作用。(
)【参考答案】正确112.议行合一制度性质决定了司法机关必须由人大产生,对人大负责,受人大监督。(
)【参考答案】正确113.教育结构从横向上看,分为普通、职业、师范、高等、成人等教育。(
)【参考答案】错误114.班主任的经常性工作是设计并开展社会实践。(
)【参考答案】错误115.虽然在教学中师生所处的地位不同,但他们的人格是平等的。(
)【参考答案】正确116.研究表明:当教师的口头语言传递的信息与体态语言传递的信息不一致时,学生倾向于接受口头语言传递的信息。(
)【参考答案】错误117.社会生产力发展制约着教育事业发展的规模、速度和结构。(
)【参考答案】正确118.实行国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制,建立法官、检察官、行政执法人员、律师等以案释法制度。(
)【参考答案】正确119.班主任是班级的组织者、领导者和教育者。(
)【参考答案】正确120.班级具有满足学生要求,促进学生发展、校正学生行为等功能。(
)【参考答案】正确121.在中小学校园周边设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所的,由当地行政机关予以关闭,依法给予行政处罚。(
)【参考答案】错误122.班级常规管理的实质是在班级管理全过程中,调动学生自我教育的力量,发挥每一个学生的主人翁精神。(
)【参考答案】错误123.社会环境是人类自然环境基础上创造和积累的物质文化、精神文化和社会关系的总和。(
)【参考答案】正确124.学生的学习特点具有独特性、稳定性、灵活性和发展性。(
)【参考答案】正确125.法的历史类型更替的基本条件是社会基本矛盾运动。(
)【参考答案】正确126.标准参照性测验适用于选拔性考试和总结性评定,而常模参照性测验适用于诊断和发现学生的不足,从而为改进教学提供反馈
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