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文档简介
青海省海东地区中小学《教育基础知识测试》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.某市电价为一个自然月内用电量在100度以内的每度电0.5元,在101度到200度之间的每度电1元,在201度以上的每度电2元。张先生家第三季度缴纳电费370元,该季度用电最多的月份用电量不超过用到最少的月份的2倍,问他第三季度最少用了多少电?(
)A.300B.420C.480D.512【参考答案】C2.以学生为本的班级管理机制的目的是(
)。A、满足学生的发展需要B、确立学生的主体地位C、训练学生自我管理班级的能力D、实现学生的全面发展【参考答案】A3.两根同样长的蜡烛,点完粗蜡烛要
3小时,点完细蜡烛要
1小时。同时点燃两根蜡烛,一段时间后,同时熄灭,发现粗蜡烛的长度是细蜡烛的
3倍。问两根蜡烛燃烧了多长时间?(
)A.30分钟B.35分钟C.40分钟D.45分钟【参考答案】D4.女儿每月给妈妈寄钱
400元,妈妈想把这些钱攒起来买一台价格
1980元的全自动洗衣机。如果妈妈每次取钱时需要扣除
5元手续费,则女儿连续寄钱几个月就可以让妈妈买到洗衣机(
)。A.4B.5C.6D.7【参考答案】C5.在教育心理学的发展进程中,提出反思性教学研究的是在其(
)。A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期【参考答案】D6.李华要打印
90封信,第一天打了
36,第二天打了剩下的信的
1/3,到第二天结束时,他还有多少封没有打印(
)。A.36B.32C.24D.18【参考答案】A7.
两个圆柱形水井,甲井的水深是乙井的一半,水面直径是乙井的
2倍,蓄水量为
40立方米,问乙井的蓄水量为多少立方米?(
)A.20B.40C.60D.80【参考答案】A8.安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是(
)。A、认知阶段B、联结阶段C、评价阶段D、自动化阶段【参考答案】D9.某单位今年一月份购买
5包
A4纸、6包
B5纸,购买
A4纸的钱比
B5纸少
5元;第一季度该单位共购买
A4纸
15包、B5纸
12包、共花费
510元;那么每包
B5纸的价格比
A4纸便宜(
)。A.1.5元
B.2.0元
C.2.5元D.3.0元【参考答案】C10.1992是
24个连续偶数的和,问这
24个连续偶数中最大的一个是几?(
)A.84B.106C.108D.130【参考答案】B11.科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要的途径是(
)。A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度【参考答案】A12.-47与其倒数的乘积是(
)。14.与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是(
)。15.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的(
)。A、《大教学论》B、《教育漫话》C、《爱弥儿》D、《普通教育学》【参考答案】B16.有一本畅销书,今年每册书的成本比去年增加了
10%,因此每册书的利润下降了
20%,但是今年的销量比去年增加了
70%。则今年销售该畅销书的总利润比去年增加了(
)。A.36%B.25%C.20%D.15%【参考答案】A17.某单位一句笔试成绩招录员工,应聘者中只有
1/4被录取。被录取的应聘者平均分比录取分数线高
6分,没有被录取的应聘者的平均分比录取分数低
10分,所有应聘者的平均分数是
73分,问录取分数线是多少分?A.80B.79C.78D.77【参考答案】B18.教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高(
)的使命。A、公民素质B、公民思想道德素质C、公民科学文化素质D、民族素质【参考答案】D19.从
A市到
B市的航班每周一、二、三、五各发一班。某年2月最后一天是星期三。问当年从
A市到
B市的最后一次航班是星期几出发的?(
)A.星期一B.星期二C.星期三D.星期五【参考答案】A20.某商铺甲、乙两组员工利用包装礼品的边角料制作一批花朵装饰门店。甲组单独制作需要
10小时,乙组单独制作需要
15小时,现两组一起做,期间乙组休息了
1小时
40分,完成时甲组比乙组多做
300朵。问这批花有多少朵(
)。A.600B.900C.1350D.1500【参考答案】B21.对客观事物作判断时,常常利用内部的参照,自己对事物作出判断的认知方式属于(
)。A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型【参考答案】C22.将自然数
1—100分别写在完全相同的
100张卡片上,然后打乱卡片,先后随机取出
4张,问这
4张先后取出的卡片上的数字呈增序的几率是多少?(
)【参考答案】B23.有
100人参加运动会的三个比赛项目,每人至少参加一项,其中未参加跳远的有
50人,未参加跳高的有
60人,未参加赛跑的有
70人。问至少有多少人参加了不止一个项目?(
)A.7B.10
C.15
D.20【参考答案】B24.课程论与心理学的联系,最早可以追溯到(
)。A、柏拉图B、毕达哥拉斯C、苏格拉底D、亚里士多德【参考答案】D25.由于自然地理环境的各因素(气候、地形、土壤、水陆分布、资源贮存等)在地球表面的分布表现出的巨大地理差异性,因而各种因素在某一地区的不同组合对人口分布所提供的条件就大不一样。现在世界上人口分布的不平衡,在很大程度上是由于自然地理条件所施加的种种影响造成的。最能准确复述这段话主要意思的是(
)。A.自然地理环境因素在各地区表现有诸多差异B.自然地理环境的差异因素为人口分布提供了不同的条件C.世界人口分布的不平衡皆因自然地理环境的差异D.自然地理环境的差异影响着各地的人口分布【参考答案】D26.评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是(
)。A、关注学生的学业成绩B、关注学生在群体中的位置C、关注和促进学生的发展D、帮助学生认识自我,建立自信【参考答案】C29.人的身心发展具有(
)。30.甲、乙各有钱若干元,甲拿出
给乙后,乙再拿出总数的
给甲,这时他们各有
160元。问甲、乙原来
3
5各有多少钱(
)。A.120元、200元B.150元、170元C.180元、140元D.210元、110元【参考答案】C31.对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由(
)予以保障。A、国家B、社会C、学校D、人民政府【参考答案】D32.计算
110.1²+1210.3²+1220.4²+1260.8²的值为(
)。A.4555940.8B.4555940.9C.4555941.18D.4555940.29【参考答案】B33.甲、乙、丙、丁四人做纸花,已知甲、乙、丙三人平均每人做了
37朵,乙、丙、丁三人平均每人做了
39朵,已知丁做了
41朵,问甲做了多少朵?(
)A.35朵B.36
朵C.37朵D.38
朵【参考答案】A34.中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是(
)。A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习【参考答案】C35.一个圆形的草地中央有一个与之同心的圆形花园,在花坛圆周和草地圆周上各有3个不同的点,安放了洒水的喷头。现用直管将这些喷头连上,要求任意两个喷头都能被一根水管连通,问最少需要几根水管?(1根水管上可以连接多个喷头)(
)A.5B.8C.20D.30【参考答案】B36.甲、乙、丙、丁四人共做零件
325个。如果甲多做
10个,乙少做
5个,丙做的个数乘以
2,丁做的个数除以
3,那么,四个人做的零件数恰好相等。问:丁做了多少个?(
)。37.班杜拉提出的学习理论是(
)。A、操作性条件反射理论B、认知建构理论C、社会学习理论D、认知结构理论【参考答案】C38.甲罐装有液化气
15吨,乙罐装有液化气
20吨,现往两罐再注入共
40吨的液化气,使甲罐量为乙罐量的
15.倍,则应往乙罐注入的液化气量是(
)。A.10吨B.12.5吨C.15吨D.17.5吨【参考答案】A39.提出“人力资本”理论的学者是(
)。A、布鲁纳B、赞可夫C、舒尔茨D、皮亚杰【参考答案】C41.把大目标分成子目标,然后进行搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称为(
)。A、问题空间B、手段—目的分析C、启发式D、算法【参考答案】B42.某商场开展购物优惠活动:一次购买
300元及以下的商品九折优惠;一次购买超过
300元的商品,其中
300元九折优惠,超过
300元的部分八折优惠。小王购物第一次付款
144元,第二次又付款
310元。如果他―次购买并付款,可以节省多少元?(
)A.16
B.22.4C.30.6
D.48【参考答案】A43.下列选项对单组实验叙述不正确的一项是(
)。A、单组实验法是在一个组或一个班、一个年级、一个学校里进行的实验B、在单组实验时,应使测验题的性质和难度相等,以便作出正确的评断C、单组实验的时间没有限制,可长可短D、单组实验的实验效果易受学生年龄和学力的增长等因素的影响【参考答案】C45.要打开一个三位数组成的密码锁,可以从
000、001、002逐一尝试直到
998、999最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是(
)。A、推理法B、算法C、演绎法D、启发式【参考答案】B46.下列哪一项未列入学校体育的功能?(
)。A、教育功能B、娱乐功能C、健体功能D、个体享用功能【参考答案】D48.某产品售价为
67.1元,在采用新技术生产节约
10%成本之后,售价不变,利润可比原来翻一番。则该产品最初的成本为(
)元。A.51.2
B.54.9C.61
D.62.5【参考答案】C49.学校精神文化的物质载体是(
)。A、制度文化B、组织文化C、学校传统D、物质文化【参考答案】D50.对有关历史生活的领会,不能缺少(
)。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观【参考答案】A二、多选题51.人本位的价值取向理论代表人物有(
)。A、卢梭B、康德C、裴斯泰洛奇D、马斯洛E、萨特【参考答案】ABCDE52.根据摩尔根的划分,原始社会包括(
)。53.教育目的的评价作用表现在(
)。A、评价学校的办学方向、办学水平和办学效益B、检查教育教学工作的质量C、评价教师的教学质量和工作效果D、检查学生的学习质量和发展程度E、检查学校的物质设备【参考答案】ABCD54.在操作技能形成的局部动作阶段,所需要的内外部条件是(
)。A、示范B、讲解C、反馈D、练习E、动觉【参考答案】ABCDE55.人的力量包括(
)。A、身体力量B、社会力量C、家庭力量D、网络力量E、精神力量【参考答案】AE56.教学活动包括教师和学生共同进行的(
)。A、上课B、作业C、练习D、课外活动E、辅导【参考答案】ABCE57.参观教学法可分为(
)。58.班级组织机构微观建制的形式有(
)。A、委员会制B、直线式C、参谋制D、职能式E、直线职能式【参考答案】BDE59.良好的师生关系,需要从以下哪些方面努力(
)。A、加强师德建设,纯化师生关系B、努力学习各方面知识,提高教师职业技能C、树立民主教育思想,尊重学生D、了解和研究学生,树立正确的学生观E、主动与学生沟通,掌握与学生交往的策略和技巧【参考答案】ACDE60.探究-研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征,形成了哪些突出的教学特点(
)。A、充分利用各种艺术手段B、从具体的材料引发学习经历C、通过集体交流和研讨促进学习D、鼓励学生的语言表达E、肯定学生在学习中的犯错误的意义【参考答案】BCDE61.贯彻尊重学生与严格要求学生相结合的原则的基本要求有(
)。A、爱护、尊重和信赖学生B、引导学生参与情境的创设C、合理正确、明确具体和严宽适度D、督促学生切实做到E、发扬民主,获得群众的支持【参考答案】ACD62.生产力的基本构成要素是(
)。63.掌握学科结构的教学原则有(
)。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、整合原则【参考答案】ABCD64.斯金纳的操作性条件作用的基本规律包括(
)。A、强化和强化的程式B、逃避条件作用C、回避条件作用D、消退E、惩罚【参考答案】ABCDE65.哪些教育家对分科课程做出了重大贡献?(
)A、夸美纽斯B、赞可夫C、培根D、斯宾塞E、赫尔巴特【参考答案】ADE66.动物虽然有类似于人类教育的现象,但本质上不同于人的教育,这是因为(
)。A、动物没有意识,其“教育”是无明确目的和意图的B、动物没有语言,是在无言语状态下进行的“教育”C、动物的“教育”只是一种环境适应,不能对环境进行改造D、动物对后代的爱护、照顾和抚育活动是出于一种本能,这与人类的教育不同E、动物的“教育”只是一种实际行为【参考答案】ABCD67.洛克主张绅士教育,他提出绅士应该具备的品质有(
)。A、
德行B、智慧C、胆识D、礼仪E、学问【参考答案】ABDE68.专业化的职业应符合下列哪些基本条件?(
)A、具备专门的知识技能,这些知识技能需要上岗前经过学校专门长期的培训,上岗后需要继续进修和发展B、具有相应的制度和资格认证予以保证C、以服务为核心理念的职业道德,不以赢利和谋生为目的D、具有为顾客和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力E、具有充分自治和自律性,有正式的专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理【参考答案】ABCDE69.教师的专业知识素养包括(
)。A、宽厚的教育科学,心理科学知识和管理科学知识B、较强的组织管理能力C、精深的学科知识D、精湛的语言表达能力E、广博的科学文化知识【参考答案】ACE70.制约课程改革的因素是(
)。A、政治B、社会C、知识D、儿童【参考答案】BCD71.以下属于个体差异性的是(
)。72.良好的家庭教育的基本条件包括(
)。A、父母的表率作用B、民主和睦的家庭气氛C、父母的文化修养D、正确的教育观点和方法E、父母的职业类别【参考答案】ABCD73.维特罗克提出,为了促进学生把当前内容的不同部分联系起来,教学中采用的策略包括(
)。A、加题目B、列小标题C、提问题D、说明目的E、总结和摘要【参考答案】ABCDE74.理解在学习中的作用包括(
)。A、有利于知识的发展B、有利于知识的记忆C、有利于知识的保持D、有利于学生应用知识E、有利于知识的遗忘【参考答案】BCD75.班集体的教育功能包括(
)A、教养功能B、教育功能C、管理功能D、社会功能E、发展功能【参考答案】ABCDE76.马克思和恩格斯从(
)方面来说明其“人的全面发展”学说。77.操作性条件作用的基本规律有(
)。A、强化B、消退C、惩罚D、分化和泛化E、逃避条件作用和回避条件作用【参考答案】ABCE78.关于学生在教育过程中的地位,教育史上曾出现过下列观点(
)。A、教师中心论B、个人本位论C、社会本位论D、儿童中心论E、教育万能论【参考答案】AD79.现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统,即(
)。A、工作记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、直接记忆E、长时记忆【参考答案】BCE80.下面属于班级授课的组织形式有(
)。A、全班上课B、班内小组教学C、个别辅导D、道尔顿制E、复式教学【参考答案】ABD81.由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是(
)。82.第一次工业革命引起了社会制度、思想观念和生活方式的巨大变化,也引起了教育的巨大变化。这种变化特别表现在(
)。A、公立教育崛起B、初等义务教育的普遍实施C、教育的世俗化D、重视教育立法E、教育的终身化【参考答案】ABCD83.政治经济制度对教育政策的制约主要表现是(
)。A、师生如何交往B、是否允许个人办学C、是否确立重点中学D、什么样的人接受什么样的教育E、教育是否实行双轨制【参考答案】BCDE84.创造性的基本特征有(
)。A、流畅性B、变通性C、独创性D、指向性E、复杂性【参考答案】ABC85.要认真落实我国的教育目的,我们还必须正确处理如下几个方面的关系(
)。86.泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题(
)。A、怎样确定这些目标正在得到实现B、采用哪些教育方法和手段实现教育目标C、怎样有效地去组织这些教育经验D、学校应该达到哪些教育目标E、提供哪些经验才能实现这些目标【参考答案】ACDE87.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有(
)。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE88.教学过程的基本特点有(
)。A、电教手段与传统手段相结合B、间接经验与直接经验相结合C、掌握知识与发展智力相结合D、教学过程中知、情、意统一E、教师主导作用与学生能动性相结合【参考答案】BCDE89.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为(
)。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BC90.原始社会教育的特点是(
)。91.创造性思维的主要特征是(
)。A、
流畅性B、认知性C、变通性D、序列性E、独创性【参考答案】ACE92.问题解决中常用的启发法的策略有(
)。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一检验法E、爬山法【参考答案】ABE93.根据教育自身发展的特征,可以将教育历史划分为(
)。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE94.关于教育的多元化,下列说法正确的有(
)。A、是对教育的单一性和统一性的否定B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化等E、追求教育的自由化【参考答案】ACD95.社会生产力对教育的决定作用,体现在(
)。96.个体身心发展的个别差异性表现在(
)。A、同一方面不同年龄阶段的发展速度不同B、不同方面发展的相互关系不同C、不同儿童同一方面的发展速度和水平不同D、不同儿童的个性心理倾向不同E、不同时代儿童成熟年龄不同【参考答案】BCD97.教育学创立的标志主要有(
)A、从对象方面而言,教育问题构成一个专门研究领域,受到了思想家或教育家们的特殊关注B、从概念和范畴方面而言,形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴以及概念和范畴的体系C、从方法方面而言,有了科学的研究方法D、从结果发面而言,产生了一些重要的教育学家,出现了一些专门的、系统的教育学著作E、从组织机构而言,出现了专门的教育研究机构【参考答案】ABCDE98.任何知识结构都可以用(
)表示。A、动作B、数字C、图像D、符号E、图示【参考答案】ACD99.教育的发展规律是指(
)。A、教育目标与受教育者的发展水平间的矛盾是教育发展的内在动因B、教育系统的稳态、开放、动态能促进其健康发展C、教育系统整体随经济的发展而发展D、上层建筑各部门对教育发展有重要影响E、教育的文化继承性与革新性均是教育发展所必需的【参考答案】CDE100.在韦纳的成败归因理论中,个体的努力程度对应的维度应该是(
)。A、稳定B、不稳定C、内部D、外部E、可控制【参考答案】BCE判断题101.班级具有满足学生要求,促进学生发展、校正学生行为等功能。(
)【参考答案】正确102.遗传素质为人的发展提供了物质基础,制约着人的发展,学校教育起着主导的作用。(
)【参考答案】正确103.课程资源的多少及开发只与当地的经济状况与学校设施的现代化程度有关,大多数教师感到无教育资源可开发,主要原因是当地条件太差。(
)【参考答案】错误104.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话体现的德育方法是陶冶法。(
)【参考答案】错误105.学校文化本身的特点就是吸收外来先进的文化。(
)【参考答案】错误106.文明习惯的教育属于道德素质教育。(
)【参考答案】正确107.选修课开设得越多越好。(
)【参考答案】错误108.校园文化是学校文化的缩影。(
)【参考答案】正确109.在教学中,教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼的学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力,属于启发性原则。(
)【参考答案】正确110.在班级组织结构建设中,关键性的班级干部职务应当采取轮换制的方法,尽量使每一个同学都有一个能够得到成长与锻炼的机会。(
)【参考答案】错误111.教育目的和培养目标都是根据一般的教育对象提出来的。(
)【参考答案】错误112.教学是解决社会经验和人类历史经验之间矛盾的强有力工具之一。(
)【参考答案】正确113.国家课程在实施上具有可选择性。(
)【参考答案】错误114.社会的发展,文化的交流,使得教育学越来越呈现出多元化的格局。(
)【参考答案】正确115.系统权变理论形成于
20世纪
30-60年代。代表人物有美国的梅奥、利科特、奔尼斯等。其主要特征是以人为中心,强调人的个性、需求、特点对组织的重要性。(
)【参考答案】错误116.教学活动是一种特殊的认识活动。(
)【参考答案】正确117.课的类型是指课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系。(
)【参考答案】错误118.美国经济学家舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献率是
33%。(
)【参考答案】正确119.教育者的价值观不同,德育过程中预定内容的实现程度不同。(
)【参考答案】正确120.由于小学生通过语言分析和表达自己的心理感受的能力还比较有限,通过游戏的方式来达到咨询的目的往往更为有效。(
)【参考答案】正确121.中国的家长普遍关心孩子成长,但相当一部分家长方法不对。(
)【参考答案】正确122.学生在教师的指导下,利用一定的仪器设备,通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法是练习法。(
)【参考答案】错误123.育人目标属于学校文化中的践行文化。(
)【参考答案】错误124.在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况,此测验类型为形成性测验。(
)【参考答案】错误125.教育目的是教育的一般性问题,是一切教育工作的出发点和归宿。(
)【参考答案】错误126.我国的教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上的。(
)【参考答案】正确127.素质教育是面向精英学生的教育。(
)【参考答案】错误128.社会本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“个人”。(
)【参考答案】错误129.班级管理的实质就是要让每个学生都成为班级的主人。(
)【参考答案】正确130.教育心理学的具体研究范畴是围
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