珍爱自己的生命_第1页
珍爱自己的生命_第2页
珍爱自己的生命_第3页
珍爱自己的生命_第4页
珍爱自己的生命_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

珍爱自己的生命蜂王可以活三年,一只工蜂最多只能活6个月……蜜蜂的生命是短暂的,其他生物的寿命又有多长呢?1,一只猫的寿命:----(12-17年)2,一只狗的寿命:----(最多20年)3,一只大熊猫的寿命--(20-30年)4,一只乌龟的寿命--(100-175岁)5,一棵松树的寿命---(120年)6,SARS病毒的寿命-(几小时)7,我国人口的平均寿命---(71.4岁)我们可以得出的结论是:

生命是独特的,也是短暂的,我们应该好好珍惜生命中国传统60岁为花甲,70岁为古稀.即使以现代的医疗和生活条件,能活80-90岁的人也不是太多,如果折算为天,人生也就大约30000天.计算一下,若以30000天(82.2岁)计算,自己已用了多少天,还剩下多少天?

年月日

签名:我的生命已用去___天我的生命还剩下___天算完以后,请把你最直接的第一感受,用简单的语言写出来:_______________________________生命是不可重复的。生命只有一次,而且是短暂的。生命无比宝贵,必须倍加珍惜.找一找:说明生命短暂,时间珍贵的格言警句,诗歌.例如:光阴似箭.我们在捐款医护人员在抗震一线市民在献血整装待发的志愿者抗震救灾在义乌他们的存在有什么价值?1.生命是宝贵的,生命只有一次,具有唯一性短暂性和不可重复性。2.生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提,没有了生命,人的一切都没有意义(活着,就有一切)3.生命是有价值的.珍爱生命的原因珍惜生命,我们应该怎么做呢?

在家里在学校在社会对他人在家里:安全使用水、电、煤、火、锋利刀具,以及家用电器;不攀爬阳台窗口;不随意放陌生人进屋;安全用药。

在学校:不追逐奔跑;不和同学打闹;不做危险动作;不拿危险物品和同学玩耍;不穿皮鞋上体育课;盛倒热水时要注意安全。在社会:不在马路上追逐打闹;过马路走人行横道,不跨越隔离栏;不闯红灯;不骑车带人;不逆向行驶;乘坐公交地铁时有序上下;不进入建筑工地;注意食品卫生;遇到侵害和突发事件时,要机智地对待。

对他人:尊老爱幼;公车上给需要帮助的人让座;帮助残疾人;患有传染病时不去公共场所;在肯定、尊重、悦纳,珍爱自己生命的同时,善待他人的生命,不故意伤害他人的身体(生命权是受法律保护的)。当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望,当他人的生命遭遇困境需要帮助是,尽力伸出援助之手。对待生命的四种不同态度得过且过轻率放弃倍加珍惜让她更美好有一位女孩,以前活泼、健康,不幸的是脑部长了一个肿瘤,手术之后,她记忆力衰退。但她没有丧气,没有退缩,而是以惊人的毅力和顽强的意志向命运挑战,谱写了一曲壮丽的青春之歌。电视“法庭传真”栏目中播放了某学校学生因作业没完成,老师找到家长到校说明情况,家长把孩子领回家中后,这名学生在没有受到老师和家长责骂和批评的情况下,在家中用红领巾自缢身亡。上述事例,你赞成哪种对生命的态度?这两种截然不同的对待生命的方式使你有何感受?报上曾经有这样的事例报道:美国某小学发生火灾,许多孩子从火海中逃离出来,但老师发现少了两名学生,于是命令所有的孩子到火场外去寻找它们。但一位学生却认为,他们俩一定在火海中没有出来,于是奋不顾身的冲进火海去救那两个小伙伴,结果葬身火海了,而他要救的那两个学生早已顺利逃生。更令人意外的事,这位学生不仅没有得到任何表扬和赞誉,相反,校方因没有教会学生如何逃生,如何保护自己而受到地方当局的严厉处罚。

早晨,一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树据倒时,树干反弹重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时,他知道,自己首先要做的是保持清醒。他试图把腿抽回来,可办不到。于是他拿起手边的斧子狠命地朝树干砍去,砍了三四下后,斧柄断了。他又拿起电锯开始据树。但很快发现:到下的松树呈45度角,巨大的压力随时会把锯条卡住,如果电锯出了故障,这里又人迹罕至,时间一长,就只能束手待毙了。左思右想,别无他路。他狠了狠心,拿起电锯,对准自己的右腿,自行截肢……

伐木工人简单把腿包扎了一下,决定爬回去。一路上,他忍着剧痛,一寸一寸的爬,一次次的昏迷过去,又一次次的苏醒过来,心中只有一个念头:一定要活着回去!①粗大的树杆正压在伐木工人身上时,他首先要做的是什么?

②为了求生,他想了哪些办法?

③当你遇到如此艰难的选择时,你能果断地选择求生吗?

④这个故事说明了什么道理?

⑤你还能说说其他求生的故事吗?故事:

几位少年去山上玩,天降暴雨,归途被洪水截断。他们又冷又饿地被困在山上。第二天,当洪水退去,人们上山时,才发现这几位少年已

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论