力的合成和分解课件- 高一上学期物理人教版（2019）必修第一册_第1页
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文档简介

第四节力的合成和分解老师：李帅学习目标：矢量的计算老生常谈平行四边形定则阅读课本第68-71页（实验和例题不读3分钟）1.刚刚读过的内容里面，哪些是你以前所知道或听过的？2.玩游戏-五马分尸请上来5名志愿者3.请用你自己的语言简述刚才的游戏过程。4.抱腰的那个人不变，同时拉两只手的那个人和分别拉两只手的两个人，若同时松手，产生的结果一样吗？—合力—假设一个力的单独作用效果和几个力共同作用的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力。—分力—假设几个力共同作用的效果跟某个力单独作用的效果相同，这几个力就叫做那个力的分力。我们把求几个力的合力的过程叫作力的合成，求一个力的分力的过程叫作力的分解。5.作用在同一条直线上大小分别为2N和5N的两个力的合力可能是多少？画出这两个力的图示，让其中一个力的箭头指向另一个力的箭尾6.这两个力若不是作用在同一条直线上，他们的合力又会是多少呢？画出这两个力的图示，让其中一个力的箭头指向另一个力的箭尾7.以这两个力的图示为邻边，画出一个平行四边形，该四边形的对角线与合力的之间有什么关系？对角线和合力刚好重合8.如果有5个分力，怎么求它们的合力呢？先求出任意两个力的合力，再求出这个合力和第三个力的合力，以此类推，直到把所有的分力都合成进去两个力合成时，如果以表示这两个力的有向线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表着合力的大小和方向。这个规律叫做平行四边形定则。9.力的分解可以用平行四边形定则吗？可以10.怎么可以计算矢量？通过平行四边形定则 1.关于合力与其两个分力的关系，正确的是(

)A．合力与分力同时作用在物体上B．合力的大小随两分力夹角的增大而增大C．合力的大小一定大于任意一个分力D．合力的大小可能大于大的分力，也可能小于小的分力D①合力与分力是等效替代关系，对物体进行受力分析时，不能同时分析合力与分力。②合力可能大于某一分力，可能小于某一分力，也可能与某一分力大小相等。 2.(多选)有三个力，一个力是12N，一个力是6N，一个力是7N，则关于这三个力的合力，下列说法正确的是(

)A．合力的最小值为1NB．合力的最小值为0C．合力不可能为20ND．合力不可能为30NBD 3.如下图所示，重力为G的物体放在倾角为α的光滑斜面上，分别被垂直斜面的挡板(如甲图)和竖直放置的挡板(如乙图)挡住。根据力的作用效果，试对两个图中物体的重力进行分解，作出示意图，并求出两分力的大小。4．(多选)如图所示，重为G的小孩沿斜面匀速滑下，小孩受力如图所示，这些力之间的大小关系是(

)A．N＝GcosθB．f＝GsinθC

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