第33课疑问句与祈使句_第1页
第33课疑问句与祈使句_第2页
第33课疑问句与祈使句_第3页
第33课疑问句与祈使句_第4页
第33课疑问句与祈使句_第5页
已阅读5页,还剩59页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第33课疑问句与祈使句一、疑问句要点梳理疑问句分为四种:一般疑问句,特殊疑问句,选择疑问句和反意疑问句。Ⅰ.一般疑问句1.一般疑问句的概况通常要求用Yes或No回答,读时用升调。如:Areyouastudent?你是学生吗?Yes,Iam./No,I’mnot.是的,我是。/不,我不是。2.常用的一般疑问句的句型结构

(1)be动词的一般疑问句句型:Be动词+主语+……?如:Areyouafootballfan?你是一个足球迷吗?Yes,Iam./No,I’mnot.是的,我是。/不,我不是。Isheagoodboy?他是个好男孩吗?Yes,heis./No,heisn’t.是的,他是。/不,他不是。Arethereanybooksinyourbags?你包里有书吗?Yes,thereare./No,therearen’t.是的,有。/不,没有。(2)情态动词的一般疑问句句型:情态动词+主语+动词原形……?如:Canyouswim?你会游泳吗?Yes,Ican./No,Ican’t.是的,我会。/不,我不会。MustIgonow?我现在必须走吗?Yes,youmust./No,youneedn’t.是的,你必须。/不,你没必要。(3)实义动词的一般疑问句句型:Do(Does,Did)+主语+动词原形……?如:Doyouoftengotoschoolbybike?你通常骑自行车上学吗?Yes,Ido./No,Idon’t.是的,我经常。/不,不经常。Didtheyhaveagoodtimeontheschooltrip?学校的郊游,他们玩得高兴吗?Yes,theydid./No,theydidn’t.是的,他们玩得高兴。/不,他们玩得不高兴。(4)现在完成时的一般疑问句句型:Have/Has+主语+动词过去分词……?如:HaveyoubeentoChina,Tom?你去过中国吗?汤姆?Yes,Ihave./No,Ihaven’t.是的,我去过。/不,我没去过。HasshegonetoAmerica?她去美国了吗?Yes,shehas./No,shehasn’t.是的,她去了。/不,她没去。(5)将来时的一般疑问句句型:Will/Shall+主语+动词原形?Be+主语+goingto+动词原形?如:Willtheycometoourschooltomorrow?他们明天会来我们学校吗?Yes,theywill./No,theywon’t.是的,他们会。/不,他们不会。IshegoingtoworkinChinanextyear?他明年打算去中国上班吗?Yes,heis./No,heisn’t.是的,他打算。/不,他不打算。Ⅱ.特殊疑问句由疑问词引导的疑问句叫特殊疑问句,不能用Yes或No回答,读时用降调。特殊疑问句由“疑问代词或疑问副词+一般疑问句”构成,但如果主语是疑问代词或由疑问代词修饰时,用陈述句的语序。疑问代词有:who,whom,what,which,whose等;疑问副词有:when,where,how,why,howold,howmany,howoften,howsoon等。下列是几种常见的特殊疑问句:1.询问时间:—Whendiditstart?这种情况什么时候开始的?—Abouttwodaysago.大约两天前。2.询问地点:—Wheredotheycomefrom?他们来自哪里?—China.中国。3.询问人或关系:—Whoishe?他是谁?—Myfather.我爸爸。—Whocalledyou?谁打电话给你?—Billdid.比尔。—Whomareyougoingwith?你打算跟谁一起去?—Myparents.我的父母。4.询问原因:—Whydoyoulikepandas?你为什么喜欢熊猫?—Becausethey’relovely.因为他们可爱。5.询问天气:—Howistheweathertoday?今天天气怎么样?—It’ssunny.晴天。—Whatistheweatherliketoday?今天天气怎么样?—It’scloudy.多云。6.询问频率:—HowoftendoyouwatchTV?你多久看一次电视?—Twiceaweek.一周两次。7.询问颜色:—Whatcolorisyourschoolbag?你的书包是什么颜色的?—It’sblueandwhite.蓝白色。8.询问年龄:—Howoldistheboy?这男孩多大了?—Heis13.13岁了。9.询问距离:—Howfarisitfromyourhometoschool?从你家到学校有多远?—It’s3kilometers.3公里。10.询问数量:—Howmanyapplesdoweneed?我们需要多少苹果?—Weneed3apples.我们需要3个。—Howmuchhoneydoweneed?我们需要多少蜂蜜?—Weneedtwoteaspoonsofhoney.我们需要两茶匙蜂蜜。11.询问价格:—Howmuchisthesweater?这件羊毛衫多少钱?—It’s50yuan.50元。Ⅲ.选择疑问句提出两种或两种以上的情况,要求对方作出一种选择,这种疑问句叫选择疑问句。它的结构是“一般疑问句+or+一般疑问句”,但常把后一部分里面和前一部分相同的成分省略。读时or前面部分用升调,后面部分用降调。回答不能用Yes或No,要根据实际情况作具体回答。如:—ShallwegotothemoviesonSundayoronSaturday?我们星期天还是星期六去看电影?—WeshallgotothemoviesonSaturday.我们星期天去看电影。还有一种形式是:特殊疑问句+AorB?如:—Whichsubjectdoyoulikebetter,mathorEnglish?你更喜欢哪一科目,数学或英语?—English.英语。Ⅳ.反意疑问句反意疑问句表示提问者有一定的主见,但没把握,希望对方来证实。反意疑问句由两部分组成,前一部分是陈述句,后一部分是简短的一般疑问句。如果前一部分用肯定式,后一部分一般用否定形式,而且必须用缩略形式;如果前一部分用否定形式,后一部分就用肯定形式。即:“前肯后否,前否后肯”。两部分的人称和时态要一致。1.肯定陈述句+否定疑问句?(1)be动词构成的反意疑问句。如:Yourmotherisateacher,isn’tshe?你的妈妈是老师,是吗?(2)实义动词构成的反意疑问句。如:Theylikeapples,don’tthey?他们喜欢苹果,是吗?(3)情态动词构成的反意疑问句。如:Hecanswim,can’the?他会游泳,是吗?(4)Therebe句型的反意疑问句。如:Thereissomemilkintheglass,isn’tthere?杯子里有一些牛奶,是吗?(5)将来时的反意疑问句。如:Theywillgoshopping,won’tthey?他们要去买东西,是吗?(6)现在完成时的反意疑问句。如:MrGreenhasbeeninChinafortwoyears,hasn’the?格林先生在中国两年了,是吗?(7)祈使句的反意疑问句。如:Pleaseopenthedoor,willyou/won’tyou?请关上门,好吗?Don’tbelate,willyou?别迟到,好吗?注:Let’sgotothemovies,shallwe?让我们去看电影,好吗?Letushavearest,willyou?我们休息一下,好吗?2.否定句+肯定疑问句?如:—Hedidn’tgoshoppingyesterday,didhe?昨天他没去买东西,是吗?—Yes,hedid./No,hedidn’t.不,他去了。/是的,他没去。注:当陈述部分含有little,few,never,hardly,seldom,no等否定词时,附加问句部分动词要用肯定形式。如:Shehasfewfriends,doesshe?她几乎没朋友,是吗?Hehasneverbeentherebefore,hashe?他以前从未去过那里,是吗?感悟中考【例1】(2011黄岗)—Mr.Wang’sneverbeentoCanada,hashe?—________.Hewentthereonbusinesslastweek.A.No,hehasn’tB.Yes,hehasC.No,hehasD.Yes,hehasn’t解析:本题考查反意疑问句的回答。根据下文:他上星期去那儿出差。判断他去过加拿大。因此回答是肯定的。故选B。B【例2】(2011宿迁)—________isitfromyourhometotheschool?—Abouttenminutes’walk.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howsoon

解析:本题考查对距离提问的疑问副词。howsoon多久以后;howmuch多少;howlong多久;howfar多远。根据答句句意“大约十分钟的路程”可判断A是正确选项。A【例3】(2011北京)—________doyouplayfootball?—Onceaweek.A.HowmuchB.HowlongC.HowoftenD.Howfar解析:本题考查对频率提问的疑问副词。由答句Onceaweek.可知是问做某事的频率。故选C。C【例4】(2011北京)—Canyourideahorse?—No,I________.A.needn’tB.maynotC.can’tD.mustn’t

解析:考查含有情态动词的一般疑问句。由问句:Can...?可知其否定回答为can’t。故选C。C【例5】(2011长沙)Theywenttotheparkyesterday,________?A.don’ttheyB.didn’ttheyC.aren’ttheyD.can’tthey解析:考查反意疑问句的附加疑问部分。前肯,后否,且went为动词过去式,其否定形式为didn’tgo。故选B。B领悟语法单项选择()1.—________isittoyourhometownfromhere?—Well,ittakesalittleoverthreehourstogettherebycoach.(2011无锡)A.HowsoonB.HowmuchC.HowlongD.Howfar解析:考查疑问句。对距离提问用howfar“多远”。故选D。D()2.TheyhardlywatchTVonschoolnights,________?(2011梧州)A.willtheyB.aren’ttheyC.dotheyD.didn’tthey解析:考查反意疑问句。主句有否定副词hardly应把主句看成否定句,反意部分应用肯定,主句是一般现在时,故用dothey。C()3.Let’sgotothecinematoseeafilm,________?(2011河源)A.willyouB.shallweC.won’tyouD.don’tyou解析:考查祈使句的反意疑问句。以Let’s开头的祈使句的反意疑问句附加部分用shallwe。故选B。B()4.—________doyoureadEnglishnewspapers?—IreadChinaDailyeveryday.(2011泰安)A.HowlongB.HowsoonC.HowoftenD.Howfar解析:考查疑问句。howlong表示时间或物体的长度;howsoon表示多久以后,一般用将来时;howoften表示动作的频率;howfar表示距离有多远。everyday每天表频率。故选C。C()5.—________?—Theonebehindthetree.(2011金华)A.WhosegirlB.Who’sthatgirlC.WhichgirlD.Where’sthegirl解析:考查疑问词。Whosegirl意为“谁的女孩?”;Who’sthatgirl意为“那个女孩是谁?”;Whichgirl意思是“哪个女孩?”;Where’sthegirl意思是“那个女孩在哪儿?”。由答语句意“那个在树后的(女孩)”可推断问句意为“是哪个女孩?”。故选C。C()6.—Bob,it’sgettingcoldoutside.________takeajacket—Allright,Mum.(2011宿迁)A.WhydoyouB.WhynotC.WhydidyouD.Whydon’t解析:考查交际用语。whynotdosth.?表示“为什么不去做某事”,通常用于向别人提建议,是常用口语,故选C。B()7.Don’tmakesomuchnoise.Lily,________?(2011黄石)A.doyouB.don’tyouC.willyouD.won’tyou解析:考查反意疑问句。祈使句的反意疑问后缀应用“willyou”。C()8.—Alicehadnothingforbreakfastthismorning,________?—No.Shegotuptoolate.(2011广东)A.hadsheB.hadn’tsheC.didsheD.didn’tshe解析:考查反意疑问句。根据“前肯后否”或“前否后肯”的原则,和前句中有否定词nothing,故疑问部分用肯定。had为实义动词,意为“吃”的意思,故借助助动词did。故选C。C()9.Hehasmanyfriendsatschool.________?(2011广西)A.hasheB.doesheC.doesn’theD.isn’the解析:考查反意疑问句。反义疑问句的陈述部分是含有实意动词一般现在时态的肯定句,故其疑问部分要用助动词的否定形式构成。故选C。C()10.—________doyouwatchTVeveryweek?—Lessthantwohours.Ioftenhavemuchhomeworktodo.(2011南京)A.HowmanyB.HowmuchC.HowlongD.Howoften解析:考查疑问短语。howmany对可数名词数量的提问;howmuch对不可数名词数量的提问;howlong对时间多久的提问;howoften对频率的提问,根据答句推断是对时间多久的提问,故选C。C()11.YourEnglishteacherhasneverlosthistemper,________he?(2011上海)A.hasB.hasn’tC.didD.didn’t解析:考查反意疑问句。该句时态为现在完成时,句中有否定词never,根据“前否后肯”原则,正确答案选A。A()12.—________T­shirtdoyoulikebetter,theredoneortheblueone?—Iprefertheredone(2011上海)A.HowmuchB.HowmanyC.WhoseD.Which解析:考查选择疑问句。此处or意为“或者”,是一个选择疑问句,句意为“这件红衬衫和这件蓝衬衫,你更喜欢哪一件?我更喜欢那件红色的。”故选D。D()13.—Tomdidn’tgotoschoolthismorning,didhe?—________.Thoughhehadabadcold.(2011四川)A.Yes,hedidn’tB.Yes,hedidC.No,hedidn’tD.No,hedid解析:考查反意疑问句。Tom今早没上学是不是?不,他去了,虽然他得了重感冒。故选B。B()14.IwastoldtomeetMr.Greenattheairport.ButIdon’tknow________hewillarrive.(2011陕西)A.whereB.whyC.howD.when解析:考查疑问词。句意:“我被通知去机场接格林先生,但是我不知道他什么时候到达”。故选D。D()15.—________aretheytalkingabout?—OurEnglishteacher.(2011广西)A.WhatB.WhomC.WhoseD.When解析:考查疑问词。what“什么”,对物提问,whom“谁”对人提问,whose“谁的”提问所属关系,when“什么时候”对时间提问。根据答语:我们的英语老师。所以问句应该是对人提问。故选B。B二、祈始句要点梳理中考考查祈使句的特征:肯定式以动词原形开头;动词原形前加don’t为否定式。祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、邀请、劝告等。祈使句的主语you往往省略,谓语动词用原形,句末用感叹号,读降调。Ⅰ.肯定的祈使句1.句型:动词原形+其他成分如:Bequick!快点!2.“Do+祈使句”表示一种强烈的感情或请求,do起强调作用。如:Dogotoschoolquickly!赶快去上学!3.please用在祈使句中可以表示一种客气的语气,但please用在句末时,必须用逗号与其余部分分开。如:Closethedoor,please.请关门!Ⅱ.否定的祈使句1.通常句型:Don’t+动词原型+其他成分如:Don’tarrivelateforschoolagain!别再迟到了!2.也可用Never开头:Never+动词原形+其他成分如:Neverleavetoday’sworkfortomorrow!不要把今天的工作留到明天!Ⅲ.Let作谓语动词的祈使句以Let开头的句子也是祈使句,表示陈述和建议。其否定形式有两种:Let...not或Don’tlet...。如:Letusnotbelate.让我们不要迟到。Don’tlettheboyplayfootballinthestreet.不要让这个男孩在街上踢足球。Ⅳ.有时为了使祈使句的语气缓和委婉,可在祈使句后附加简单句“willyou?”;“won’tyou?”或“wouldyou?”;但let’s(包括听话人在内)开头的祈使句则加简略问句“shallwe?”;Letus(不包括听话人在内)开头的祈使句则用“willyou?”如:Don’tmakenoisehere,willyou?不要在这儿吵,好吗?Let’sgotoschooltogether,shallwe?让我们一起去上学,好吗?Letusgothereonfoot,willyou?让我们步行去那儿,好吗?感悟中考【例1】(2010芜湖)________hardandyou’llmakeprogressinEnglish.A.WorkB.ToworkC.WorkingD.Worked解析:考查祈使句的肯定形式。祈使句动词原形开头,可用来表劝告。句意:努力,你会在英语方面取得进步的。故选A。A【例2】(2011长沙)________callmeMimi!It’smycat’sname.A.NotB.Didn’tC.Doesn’tD.Don’t解析:考查祈使句的否定形式。祈使句的否定形式:在动词原形前加don’t。故选D。D【例3】(2011黄石)Don’tmakesomuchnoise,Lily,________?A.doyouB.don’tyouC.willyouD.won’tyou解析:本题考查祈使句的反意疑问句的附加部分。祈使句后附加部分通常为“willyou?”故选C。C【例4】(2010重庆)—Mark,pleasedon’tplaybasketballontheroad.It’sverydangerous.—________.Iamgoinghomeatonce.A.HaveagreattimeB.Sorry,Iwon’tdothatC.I’dliketoD.OK,withpleasure解析:否定式的祈使句表示对今后不要做某事的命令或请求,表示接受时,回答要用否定式的将来时。故选B。B【例5】(2010巴中)Let’ssearchtheInternetforsomeinformationaboutfamouspeople,________?A.willyouB.won’tyouC.shallwe解析:本题考查祈使句的反意疑问句。Let’s包括听话人在内,故选C。C领悟语法Ⅰ.单项选择()1.________exercising,andyou’llbehealthier.(2011绥化)A.KeepB.TokeepC.Keeping解析:考查祈使句。祈使句一律动词原形开头,表示命令、要求等强烈的语气,B和C在句子中可以作主语。故选A。A()2.—Lookatthesign,whatdoesitmean?—Itmeans“________”.(2011凉山)A.Don’ttalkingB.NotalkingC.Nottalk解析:考查句式结构。表示“不要说话”可以使用Don’ttalk.或Notalking.两种形式,故选B。B()3.________buyyourticketfromaticketmachine.Therearelotsofpeoplethere.(2011沈阳)A.NotB.nottooC.Don’tD.Don’tto解析:考查特殊句式。祈使句的否定形式是在句子前面加don’t,故选C。C()4.—Please________toreturnmybookbyFriday.I’lluseitonSaturday.—Noproblem.I’llfinishreadingitonThursday.(2011威海)A.don’tforgetB.nottoforgetC.notforgetD.forgetnotto解析:考查祈使句。由题意可知,这是一个否定的祈使句,故用“don’t+动词原形”。A()5.________smokehere,dad.Smokinghasbeenbannedinpublicplaces.(2011桂林)A.Don’tbeB.Don’tC.NottobeD.Benot解析:考查祈使句。祈使句的否定在句首加don’t.根据句意“不要在这里吸烟”,吸烟为实义动词,前面不加be。故选B。B()6.—I’mworriedaboutmyEnglish.—________harder________youwillcatchupwithyourclassmates!(2011包头)A.Working;andB.Towork;orC.Work;andD.Worked;or解析:考查祈使句及连词。祈使句是以动词原形开头,故用Work;and表顺接;or意为“否则”,答语句意“努力工作,你将赶上你的同学”。故选C。C()7.—Remembertoturnoffthelightswhenyouleavetheroom.—________.(2011芜湖)A.OK.IwillB.No,Iwon’tC.Itdoesn’tmatterD.Iknowthat解析:考查祈使句的回答。祈使句的动作通常是表示将来发生的动作,所以回答祈使句时,一般用will或won’t。根据句意:当你离开房间时,记得关灯。可知A为正确答案。A()8.—Let’sgoskating,________?—OK.Let’sgo.A.doyouB.don’tyouC.willyouD.shallwe.解析:考查祈使句的反意疑问句。以Let’s开头的祈使句的反意疑问句附加部分用shallwe。故选D。DⅡ.完成下列句子1.Peteroftengoestoschoolonfoot,

?2.Therearemanypeopleinthesupermarket,

?3.Daveisneverlateforschool,

?4.MrBlackworkedverylateyesterday,

?5.Shecouldhardlyworkouttheproblem,

?doesn’thearen’tthereishedidn’thecouldshe提高题6.Ithinktheywillhelpus,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论