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文档简介
/15不会对孩子造成身体上的伤害,却极易扭曲孩子的心灵,因此也被人们称为:重于体罚的“刑罚”。但由于心罚的伤害是隐形的,所以很容易被家长们所忽视。心罚的主要形式有三种:i、控制支配型ii、冷漠遗弃型iii、贬损激将型新的家庭教育观念1、好家教没问题时抓家教,差家教出了问题抓家教。2、“没有播种哪来收获?3、“学习状态决定学习过程,学习过程决定学习结果”。4、好方法不如好心情。5、“湿柴禾引不着火种”6、“看得太近反而容易走样”7、“可怜天下孩子心”孩子的学习,应该包括三个值得关心的部分:学习状态—学习过程—学习结果。如果说,结果是看得见的发亮的电灯泡,那么过程就是输电线,而状态才是发电厂!它们的关系是:状态决定过程,过程决定结果。现在的情况是,家长只看结果(下策),老师负责过程(中策),而激发和调整学习状态的上策却没有人管!这是一个大问题。日本教育学家:家庭是教育的终身学校父母是教育的终身老师王东华:推动世界的手就是推动摇篮的手家庭对一个人的影响分苹果的故事的教育启示:教育应从孩子的天性出发,对孩子积极的引导,让他明白只有懂得公平和努力竞争的人才能最终走向成功。如果违背了孩子的天性,就会导致孩子形成扭曲的人格,让他在人生道路上迷失得越来越远。在过分的谦让和听话的背后,孩子丧失了竞争,尝试,有想法??的机会。一项调查表明:北京一项按家长的家庭教育水平好、中、差划分进行的调查,调查对象:680名初中、小学生的家庭,调查内容:在校表现与家庭教育水平之间的关系,结果发现:家庭教育水平很好的,其孩子在校表现优等生的占95%,基本没有后进生;而教育水平不当的家庭,其孩子在校为后进生的却高达85%,几乎没有优等生;而教育水平一般的家庭,其孩子在校为中等的占2/3,并有15%左右为后进生。这项调查还给我们这样一个结论:如果我们把不当的家庭教育提高到一般水平,则后进生就会相应减少五倍左右;如果我们把一般的家庭教育再提高到较好水平的家庭教育,则优等生增加三倍左右。三问?1、把婴儿放在狼群,8年后变成了狼孩,跟孩子有关吗?2、教育孩子的时候我们担心什么?3、人天生就爱学习吗?是谁在扼杀孩子,谁是孩子前进路上的障碍?家长的行为1、你希望孩子听话吗?2、你希望孩子超越父母吗?3、你希望孩子有独立解决问题的能力吗?(矛盾的存在)家庭教育对孩子的心理影响杀掉孩子自尊的三把刀:1)抱怨:心理暗示的2)说教:唠叨,讲一大堆孩子根本无法听得懂和做得到的事,多是一些正确的废话3)无原则的比较:无原则的比较结果孩子会找到一种报复方式:让自己的状况变得越来越坏。没有批评的教育是伪教育。孩子不可能不犯错误,对于犯错误的孩子不批评,放任自流,是一种不负责任的表现。但是对孩子的批评又应该慎重,家长要善于分清是非,讲究批评的艺术。——孙云晓剥夺孩子兴趣发展的三种行为:1)过度关心2)过度引导3)过度保护造成的结果是孩子自私、无责任感、动手动脑能力差、放纵、抗挫能力差。孩子需要的是帮助而不是代替一位大学生的控诉我发现这个社会很奇怪怪,童年时代,所有的人都要求你听话,不惹事,然后要求你什么也不要管,只读好书就行了。可是长大以后,立即又要你独当一面,吃苦耐劳。我感到受了骗一样,从小努力,而且得到肯定和认可,忽然又有一天,自己突然成了一个不合格的人,就象到了一场大考的时候,老师突然宣布:我们得考一门从来没学过的东西,而且这门课占分最多。我们的策略1、以身作则,发挥榜样的力量:己所不欲勿施与人故事:有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说:“孩子啊,你不要去了,我回来杀猪给你吃。”她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子却说:“你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。”说着,就把猪杀了。曾子不欺骗孩子,也培养了孩子讲信用的品德。点评:己所不欲勿施于人,说到做到,做不到就不要轻易承诺。2、改变旧有的观念、想法、做法3、学习现代家庭教育理念及方法顾晓鸣()十大理念学会向孩子学习;孩子不是你的私有财产;教育孩子首先不要输在家庭教育上;没有优良的家庭教育是不完整的教育;现代家庭教育的核心是育人;没有教不好的孩子,只有不懂教的家长;问题孩子的产生主要源于问题家长;关注家长自身成长,改善家长自身素质;学会平等交流是两代人共同成长基石;亲子教育要向亲职教育转变。家庭教育成败的关键是家长的自我教育,教育孩子首先是教育自己,改变孩子也要先改变自己。“家庭教育是一门科学,更是一门艺术,父母并非与生俱来就能掌握教育孩子这门艺术,而必须通过学习,首先是“阅读”孩子,读懂孩子这本“书”,孩子这本“书”是一本变化的书,一天一页,一年一章,天天都有新变化,年年都有新发展,从童年到少年、从少年到青年??做父母的也许今天读懂了,但明天未必一定读懂,因此,称职的父母应该一辈子读孩子这本书,一辈子学习,才能够与孩子共同成长。”愿天下父母不只是一个家“长”,更多的是成为孩子终身的家“师”、家“友”,才能放飞孩子的心灵,让他们健康快乐地成长。成功家庭教育口诀爱心是基础沟通是桥梁尊重是原则做人是核心以身做则是镜子创造环境是土壤家长下一步怎么做?1、定期了解子女的各方面情况(学习、生活、身体状况等);2、营造和谐的家庭氛围,为子女提供良好的学习环境;3、及时与任课老师取得联系,帮助子女补好薄弱学科,使成绩得到总体提高。4、注重言传身教,避免孩子出现一些不良倾向。5、加强自身的学习,重点做好子女的心理调节工作,要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,鼓励为主,批评为辅,使之以良好的心态进行每天的学习6、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己假若孩子在实际生活中确认,他的任性要求都能满足,他的不听话并未遭致任何不愉快的后果,那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话,之后就慢慢认为这是理所当然的。——著名教育家苏霍姆林斯基篇二:初二家长会学生发言稿2初二家长会学生发言稿史鉴尊敬各位老师、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶:你们好!我是本班的班长史鉴,本次考试我位于全级第四。时值农活繁忙之际,你们在百忙之中,牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级,我代表全班同学对你们的到来表示衷心的感谢!俗话说,木秀于林,这样的环境,为我们的学习和成长创造了一个良好的条件。我们生活在这样的班级里,感到无比的骄傲和自豪。近一年的时间里,伴随着知识的增多,我们自身也成熟多了,我们认识到自己身上肩负的重任。努力学习、打好基础、对社会负责、对家庭负责、对自己负责,成为班级每个学生的的动力!这种良好班风的形成,我们的班主任周老师倾注了大量的心血。每天早晨,当我们来到学校的时候,她总是面带笑容地迎接我们。傍晚,当我们走在回家的路上,回头望去,办公楼上的灯光还在亮着,她还在为我们操劳着,于是,我们就有了一种感激,一种责任。老师就像自己的父母一样关心着我们。今天,在我们的爸爸、妈妈面前,表达我们班级每个学生对老师的感激之情,老师,您辛苦了!谢谢您对我们的关心和爱护!叔叔、阿姨们,望子成龙、望女成凤是你们的梦想。为了我们的成长,你们甘愿做我们的“后勤部长。”其实,我们在心里特别感激你们。但我们很少有让你们这些部长们高兴的时侯。即使我们取得了很好的成绩,或是进步很大了,你们总是怕我们骄傲,还是做出不满意的神态;如果我们成绩平平,或是成绩不理想,那你们更是晴转阴,有时夹杂着暴风雨。我们多么希望看到你们那宽容的目光,你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰,我们渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,这样,我们一定会加倍努力,争取好的成绩,不让你们失望。你们要知道,成长比成材更重要,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!亲爱的爸爸、妈妈、老师,让我们的心与心相连,让我们的手与手相牵,让这次家长会成为我们沟通的桥梁,愿我们能像小树苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!谢篇二:初二家长请做这些(八年级家长会发言稿)初一立规矩,初二重学习。初二在学习上是一个十分重要的时期,即使是在初一的一年中成绩不够理想,比别人有了一定差距(若是初一一年成绩优秀会事半功倍),只要肯付出更大的努力一样能缩小差距,有的孩子还能迎头赶上,这样在初三中便能得心应手,一路高歌前进。相反,若是错过了这样的一个时机,没有把握住这样的机会,若再挽回就会有许多困难,时间上也不允许了。而对于成绩较好的同学来说同样重要。记得我上届的顶尖学生王端在给班级作报告时说,初一的考试成绩相对来说弹性大一些,拿个第一和前几名不是特别困难。这是很有道理的,大部分同学在初一还没有认识到学习的紧迫性和重要性,所以往往一开始学习状态低迷,在嬉戏与学习的边缘徘徊。所以,一些孩子稍微一努力便能一跃而上,登上一个挺高的位置。而在需要一定积累、学习难度加大和要通过刻苦努力才能有收获的初二,如果孩子还是满足于“稍微一努力”这样的肤浅学习,而一批孩子由于端正了学习态度,改进了学习方法,加上不懈的拼搏和努力让自己的成绩突飞猛进,一下子赶在了班里的前头、年级的前头,那么,那些还沉浸在初一美丽幻影中的学生自然被超越,心理上不平衡,加上青春期心理的变化,很有可能陷入恶性循环。如能在初二中,成绩好的学生持之以恒,不懈努力,给自己奠定一个良好的基础,在年级里确定一个好的名次,上了初三心里会轻松很多,有了一个良好的心态。所以,不论是成绩很出色的同学还是成绩不够理想的同学,只要肯努力,都有希望拿到理想的分数。因此,任何人都应该更加努力,任何人都没有理由放弃。家长就应该首先明确这一点,坚信孩子的成绩一定可以提高,全力帮助孩子。在意识上把初二放在一个特别重要的位置,时刻让自己和家庭的重心向学习,向提高学习成绩倾斜。做事情时,以提高孩子的学习成绩为目的。尊重是教育的第一把钥匙。尊重我们的孩子,在平等的基础上与他们交流,在交流中理解孩子,在理解中赢得孩子的心,这样他们更容易接受我们的监督与引导,更能理解父母督促学习的苦心,这是发奋学习,提高成绩的主要动力之一。不可只抓学习,总让孩子学习。寓对孩子学习的督促于无形,寓对孩子的教育于隐性,潜移默化中改变孩子。越是想得到的东西越是容易失去。越是只想成绩,成绩反而不够理想。挂在嘴边的“学习、作业、分数”会让他们产生强烈的抵触心理,本来想学习也没有心情了,甚至通过更激烈的方式发泄不满,教育失去了任何意义。务实不务虚是一个好的方法。督促孩子的话是虚的,家长不妨来点实在的。领孩子去跑步,在大汗淋漓中让孩子懂得吃苦;让孩子干些家务活,在劳动的过程中让她懂得责任;共同听一段音乐,在旋律中升华孩子的情操;一起读报纸,看有选择的电视,在对是非曲直的辨别中完善孩子的人格。孩子懂得了做人,自然懂得了学习。用心去感动孩子的心,让情感成为沟通的桥梁。让孩子听自己的话一定要让孩子感受到父母的爱,并让孩子因为你的爱而感动。只有懂得、理解了父母的爱,孩子才可能接受给与的教育。孩子被你感动过,切切实实感受过温馨的爱,才能按照你的话来做事。如果平时都是冷冰冰的语言,唯一的交流就是学习,唯一的要求就是写作业,哪里来的感动?孩子怎么会依你的话来做?创造良好的家庭环境,在熏陶中让孩子收获。篇三:初二家长会发言稿[1]集体备课初二家长会发言稿各位家长:首先,我代表初二()班全体教师欢迎各位的到来,感谢大家一直以来对孩子学习的关心和关注、对()班工作的支持和帮助!这次家长会的目的就是让家长了解初二的现状,以及初三年级的特点和面临的形势,进一步了解学校,了解我们的工作,同时也让老师更全面地了解您的孩子。通过学生、老师、家长的勾通,形成教育的合力,充分发挥家长、老师应有的积极作用,进一步激发孩子学习的动力,让孩子更好的成长。我从2个方面向各位家长总体汇报:一、班级期末考试的成绩汇报。1、这是咱班的具体情况,班级目前的定位给我的信心是很大的,我们还有很大的一个空间可以提升,所以我对我的学生们充满希望。2、期末考试状元榜,每个学科都有高分,甚至满分。所以班级每个同学的身边都有可以学习的榜样,都有可以请教的对象。这些现在的班级状元后年的7月初就有可能成为学校的状元,咱们虎头崖镇的状元,俗话说:人有多大胆,地有多大胆,我希望我明年就是史上最牛的初三班主任。3、有一些同学复习期间表现积极,学习状态稳定的同学:这些同学的课堂状态比较理想,在期中考试之后的两个月中能够主动学习,上课主动听讲,并且能够听进去。其他老师上课的时候,我去巡视课堂,我在后门站的时候,我看到的他们都是在听,在写,在紧跟老师的思路。我在前门站的时候,他们的眼神不会和我碰撞,他们看不到我来了,注意力在当堂课的老师身上。这样的孩子就是找到上课的感觉了。这几名同学分布在各个分数段,成绩都有前进的空间,也值得其他同学作为课堂学习效仿的榜样。二分析初三的形势:1、时间紧迫:生物历史会考一般在每年的六月下旬,从今天开始算,扣除寒暑假,我们不上课的日子扣除各种公休日,我们在校学习时间只有8个月两百多天,没有反复咀嚼知识的时间,这两百多天对于我们来说眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了.2、初三年级新添了物理化学学科,物理化学更注重试验操作,动手动脑能力在考卷中的分值体现越来越大。学生的学习成绩也开始出现新一轮的两级分化,这次的分化再想缩短分数距离,恐怕难度不一定大,但是时间已经不允许了。3、积极认真配合得当没有二话的家长。好多家长和我这个班主任和我这班机之间发生的事情都特别让我感动。认识一年了,感动之余,除了做好我的本职工作之外,我就想说一句话,谢谢!三、走进初三,首先我们就占据了人和,那么接下来,我们就一起构建初三状态。从暑假作业开始,就意味着我们正式进入初三,暑假有一个好的状态和好的开始,正是初三取得最后胜利的保证!暑假时期,咱们家长做什么。我有这样几点建议:1、正确对待考试成绩。初三,我们将面临着很多次的考试,这就意味着我们将不可避免的面临着很多失败。很多同学和家长把考试得很重要,失败了好像就注定中考要失败,要是能取得好成绩,心里的石头才落了地。其实无论好与不好,我们应该尽量不受它的影响2、帮助孩子借全教材。现在上课许多书都要自己提前借,提前预习3、严格按照作息要求学生,养成良好的生活学习习惯,每天至少学习4小时,读书、写字两小时。孩子外出的时间行动要掌握清楚,培养孩子初三的时间紧张观念。帮助孩子制定详细的学习计划。学习效率的高低不在于时间的长短,而在于用心的程度。尤其是3暑期,学生自己在家的时候,一定要有详实的计划。4、坚持恰当有效的“唠叨”每天唠叨都从正面入手,别不让他做什么。一定是告诉他要做什么。让孩子知道三方的努力终究胜过一个人在那里使劲。5、55个实验基地可以带领学生免费参观,开阔他的眼界,增长他的知识。6、为增强学生的阅读量,响应市局的号召,我们为同学们推荐了两本书,便于陶冶学生的情操,同时也是中考必读的名著,各位家长积极配合。7、练字已经成为刻不容缓的任务,卷面分多则十分少则五分,所以利用假期练字乘务当务之急,每天一张纸,共49张,希望各位家长监督(和阅读合二为一)当然,为了让孩子们度过一个安全、健康、快乐的暑假,需要学校、家庭和社区共同携手来打造。尤其对我们家长而言,暑期中担负着对孩子的安全监管的重要责任。希望家长在暑期中切实加强对子女的安全教育和管理,防患于未然。1、平时要经常和孩子一起学习防溺水、防火灾、防触电、防盗和交通安全、食品卫生安全等安全常识教育,掌握自救自护能力2、教育孩子严禁擅自或与同学结伴私自下河、池塘、水库等水域游泳、戏水玩耍等,防止溺水事故发生;到公共游泳池游泳要有成人陪同。3、教育孩子注意交通安全,遵守交通规则。严禁未满12周岁的孩子单独骑自行车上路,未满16周岁骑电动车上路。教育孩子不要乘坐“黑车”和超载的车船,不在公路、铁路上游玩,严禁翻越防护栏横穿马路到对面人行道,不逆行,不在路上追逐打玩,以确保安全。4、教育孩子不要随意玩弄火柴、打火机、蜡烛等引火物,增强防火意识,懂得防火、灭火和逃生知识;要指导孩子正确使用煤气灶及热水器,防止煤气泄漏或空气不流通而
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