大班工作计划-64

大班工作计划相关大班工作计划3篇大班工作计划篇1班级大要本班现有幼儿x名，此中男孩x名，女孩x名。经过大班一个学期的生活，小朋友们都有了显然的变化，总的来看：幼儿在生活自理本领、学习习惯方面都有了较大提升，异常是在体能、语言表达、社会交往、绘画方面表现较为突出。可是班级幼儿因为年龄相差较大，差别教课在本学期依旧十分主要。本学期，我们把幼儿幼小连结工作做为本学期的工作要点，要要点增强幼儿前阅读、前书写的训练。因为本学期更换新教师，工作之间需要磨合，也需要其余两位教师的配合、督促和激励新教师的工作，提升教课，需要三位教师配合默契才能顺利的把孩子送入小学。班级总目标本班全部幼儿将在今年进入小学，这也是这些孩子在幼儿园度过的最后一个学期，所以，本学期围绕以“幼小连结”为中心的系列主题教育活动，从幼儿入学前的心理准备、行为准则准备、学习本领准备、生活本领的准备四方面教育出发，将学前的准备工作与主题研究活动、各学科教课有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础，使幼儿顺利的从幼儿园踏入小学的学习生活。班级工作1．心理准备：经过参观小学，让幼儿理解为何要上小学，小学与幼儿园有什么不同样，认识小学情形。激发孩子上小学的欲念，同时也帮忙他们解决“神往上小学、又不理解怎样做的问题”。2．行为准则的准备：认识小学生要遵守那些纪律。如：有时间观点，不迟到；上课坐姿；二分钟预备铃要做什么等等。3、学习本领的准备：（1）激发幼儿好奇好问的求知欲，能察看四周环境，不怕困难，进步寻找答案。（2）注意力的培育：在教师集体活动时间里幼儿专心听讲，能渐渐坚持注意的牢固和长久。我们也将渐渐依据小学作息制度，适合延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。（3）充分利用评比栏，值日生、班长轮流制，适合的部署作业等，培育幼儿的任务意识，能与他人合作、有坚持性，不怕困难。（4）前阅读、前书写的浸透：培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好自我的眼睛及各样感觉器官。为幼儿创立一个优异的阅读、书写环境；如：活动室环境部署图文结合、以语言区为要点精心设计制作相关读写方面资料供幼儿操作，同时在各地域中进行浸透，坚持睁开听读游戏活动等。（5）数学方面的浸透：经过每次的数学活动、地域活动，指引幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题等本领的培育，提升幼儿的逻辑思想本领。充分利用班级“小商场”地域，在平常活动中指引幼儿学习运用数学经验解决问题，提升幼儿独立思虑问题的本领。（6）培育孩子着手操作本领：本学期，结合主题模拟学校要求让幼儿学习相关的老例知识：学习整理自我的书包、铅笔盒，珍爱并看守好自我的物件，学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其余学习工具。（7）请家长配合幼儿园，指引幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到、不早走、不任意请假等。在生活方面1、严格落实各项流程，为幼儿创立优异的学习环境。认真执行消毒制度，防备传生病的发生。春季是传生病多发季节，我们一定要保证为幼儿供给一个安全健康的环境，严格执行各项消毒制度，保证每个环节都贴合流程要求，防备传生病的发生。做好班级安全检查工作，除掉安全隐患。不如期对班级环境进行安全检查，实时发现安全隐患并恩赐解决。2、在坚持做晨操的同时还要持续坚持组织幼儿各样户外活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿身体素质，关注动作发展。春季是幼儿身体成长的大好机会！我们将进步利用春季优异的天气，有目的的睁开户外游戏活动！要点进行跳大绳，从单人跳到双人合作跳，增加幼儿的合作意识和团队精神。其次持续坚持户外地域游戏的睁开，不停创新，并关注保留优异刹时。3、增强幼儿自理本领，可以做到自我的事情自我做，比方自我整理书包，记作业、自我理解增减衣服等等，为上小学做好准备。严格落实值日生制度，培育为他人服务的精神。4、增强生活老例的培育，同时在平常生活环节，随时对幼儿进行安全教育，提升幼儿的自我保护本领。家长工作（1）开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，获得家长对班级工作的理解和支持，为更好的推行幼小连结方案打下基础。（2）持续睁开亲子阅读，培育幼儿的阅读习惯，坚持每日亲子阅读打卡分享。（3）做好家园联系工作，实时和家长沟通幼儿在园情形，让家长实时认识幼儿的发展并互相配合促进幼儿的成长坚持每周在班级群里上传周计划，上传有意义的照片，让家长认识教课计划及幼儿在园活动。（4）严格落实接送卡制度，争取家长的理解与配合，保证幼儿安全！（5）要求家长配合教师，让孩子养成优异的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。（6）激励家进步取参加各样班级活动：各样节日活动、亲子活动等。这样，一份详确、可执行的班级工作计划便完成了，在此基础上，我们还可将计划进一步分解，依据幼儿园的整体安排和每个月实质情形，落实到详尽活动中去。三月份1、本月是招生旺季，教师做好宣传工作，照料好每一位孩子，让家长满意，热忱招待每一位来园咨询家长，教育孩子见到参观人员主动打招呼。2、结合“三八妇女节”睁开“送祝愿、为你服务”的系列活动。3、以植树节为契机，睁开“爱绿护绿”活动。4、以世界水日活动的睁开为契机，创立主题式地域活动。5、举行幼小连结家长会。6、睁开前书写训练，纠正坐姿、书写姿势，为向家长展现优异的学习习惯做好充分的准备。四月份1、配合教研部门，准备优异课评比活动。2、结合4月22日世界地球日，睁开“珍爱地球从我做起”的主题教育活动。3、睁开“清明节”主题教育活动，并组织幼儿春游、踏青、扫墓等亲子活动。4、做好五一放假前的安全检查工作。5、开始亲子运动会准备。6、增强幼儿朗读本领，睁开本班幼儿或是大班朗读pk赛。7、充分利用户外活动时间，组织幼儿练习跳绳、拍球。8、开始六一节目准备。五月份1、结合“五一劳动节”，去养老院为他人服务活动。2、“母亲节”，睁开“我爱妈妈”系列活动。3、持续做好“六一节”庆贺活动的准备工作。4、对幼儿的成长过程做好累积，并注意平常进行实时展现，六一节时集中展现。六月份1、睁开庆“六一”报告表演，组织幼儿毕业画展。2、结合“父亲节”进行“我的爸爸”征稿活动。3、睁开家长半日观摩活动。4、组织幼儿参观小学，增加幼儿入学的欲念。5、配合园所“自理本领大赛”，组织幼儿进行整理衣物、书包的竞赛，增强幼儿的自我管理本领。6、认真准备教师专业技术达标核查。七月份1、设置入学倒计时牌。2、整理幼儿期末测评及解析报告。3、完美各样档案的整理。4、为毕业典礼做准备，特别是节目的排练。八月份1、大班毕业典礼，这是本月份的要点活动。2、欢送毕业幼儿，照料好留园的孩子。3、清点物件，做好交接班的准备。计划和每个月安排都有了，大班的幼师们，加油吧！大班工作计划篇2一、基本状况解析：本班有幼儿35人，大部分幼儿来自农村，因为有了两年半的幼儿园生活基础，大部分幼儿爽朗好动，喜爱参加艺术活动，愿意着手动脑，愿意表演，展现自己。但也有部分幼儿胆寒，不肯意在大家眼前展现自己，为了促进幼儿更好发展，针对幼儿不同特点，特拟定本计划。二、领域目标：艺术领域音乐歌唱1、能用自然好听的声音有表情地歌唱(音域以c1—c2为主)，能英勇地、独立地在集体眼前进行歌唱表演，愿意在集体中试一试用不同的合作表演形式歌唱(齐唱、独唱、领唱，简单的两声部轮唱)。2、能感觉并表现两拍子、三拍子、四拍子等节拍的特点。3、能为熟习而多重复的歌曲增编新歌词，并能英勇唱出。韵律活动1、喜爱参加韵律活动，能自觉地随音乐自由舞蹈。体验用动作、表情和姿态与他人沟通的乐趣。2、能感觉、记忆音乐的基本情绪变化，并能实时地随音乐的变化而变换动作，有韵律感地做各样有变化的基本动作、模拟动作和舞蹈动作组合。3、可以在动作表演过程中学习选择并较熟习地使用一些简单的道具。演奏活动1、愿意参加打击乐演奏活动，能运用多种打击乐器演奏不同性质的乐曲，有意识地在音色、音量上与集体协调一致，声音友善、好听。2、试一试依据音乐的性质、节拍、节奏特点选择乐器及节奏型，并能正确地依据教师指挥的手势开始、结束和变化演奏。3、能自觉地遵守集体打击乐演奏活动中的一些老例。赏识活动1、有聆听音乐的情味和优异习惯，能参加集体的音乐赏识活动，享受并体验音乐赏识过程中的快乐。2、能感觉个性鲜亮、结构适中的歌曲或器乐曲的形象、内容和感情，加深对进行曲、器乐曲等不同风格、不同特点、不同性质的音乐的认识，产生必然的联想，用外面的动作加以反应。3、试一试依据音乐特点所描绘的形象及情节睁开想象，并运用不同的艺术表演形式(如文学、美术、韵律动作等)表达对音乐的`感觉和理解。美术绘画1、试一试运用不同的绘画工具和资料，经过看看、画画、做做、玩玩、自由地表现，体验美术活动的乐趣。2、初步感觉中国画的笔墨浓淡，试一试用中国画的工具和资料来表现自己熟习的物体。3、能熟练地找出不同形状纸的中心，围绕中心进行图案装饰。4、试一试选择表面有凹凸的资料，体验拓印画(版画绘制)的乐趣。手工1、收集生活中的废旧物件，英勇想象，进行简单的组合和装饰，制作幽默的玩具。2、学习用点、线、面、块状资料塑造不同形态的手工制品，用多种技法，塑造幼儿熟习的生活物象。3、在中班基础上学习用多种技法将纸折成物体的各个部分，组合成整体物象。赏识赏识并能理解各样美术作品、富饶地方特点的民间美术作品等，能用语言、动作、表情等英勇地表现自己对作品的感觉和想象。三、活动安排二月份第1周主题一爱心对对碰次主题一团团聚圆第2周次主题二甜甜蜜蜜次主题三快快乐乐第3周主题二次主题一光影大世界次主题二超级变变变第4周次主题三快乐转转转次主题四生活小百科三月份第5周主题三桃花朵朵次主题一花红柳绿次主题二桃红柳绿第6周次主题三欢身笑语第7周主题四我就是我次主题一独到的我第8周次主题二能干的我次主题三英勇的我四月份第9周主题五房子大观次主题一我们的房子第10周次主题二动物的房子第11周次主题三特其他房子五月份第12周主题六高兴大王次主题一快乐在身旁第13周次主题二我是高兴果第14周次主题三节日大家乐六月份第15周主题七大自然的礼物次主题一天然氧吧第16周次主题二野生动物次主题三绿色菜篮第17周主题八第18周次主题二准备好了第19周次主题三再会了四、教课举措1、经过环境设计为幼儿创立优异的学习氛围。2、经过丰富多彩的活动设计，让幼儿着手、动脑，主动获取悉识，如：经典游戏，主题教育活动。3、家园互动，为幼儿供给更多资料。4、将知识融入不同的生活活动中，如包饺子、做元宵、舞龙、三八庆贺会、欢庆六一等。大班工作计划篇3上月状况解析经过一个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，老例有了进一步的提升。陪同着阳光体育活动的睁开，本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱，需要教师要点培育。春季是各样疾病流传的高发季节，特别是“手足口”疾病的易在幼儿中流传，所以，我们将持续增强一日健康生活老例培育，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。本月要点工作1、感知春季及常有动物的显然特点，和幼儿一起睁开种植活动。2、指导幼儿使用礼貌用语，主动与伙伴、老师打招呼。3、睁开阳光体育活动，在游戏中提升幼儿跳、平衡的能力。4、持续睁开“我的好朋友”主题活动——我们在一起。教育目标健康领域1、不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。2、知道身体不舒畅时告诉成人。3、知道出门时不走开成人，不睦陌生人走，不接受陌生人的物件。4、在游戏中提升幼儿跳、平衡的能力。语言领域1、愿意跟读儿歌，能复述故事的一部分或短小故事。2、可以一页一页的翻看图书，指认、表达画面中感兴趣的人或物。3、愿意用语言与他人交往，喜爱应答。社会领域1、可以主动幼儿使用礼貌用语，主动与伙伴、老师打招呼。2、认识常有的交通工具。3、学习轮流，体验规则作用，初步养成遵守规则的意识。科学领域1、用对应的方法领悟物体数目的多与少。2、正确辨别上下方向，正确运用空间语言。3、喜爱、珍爱动植物，愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。4、感知春季季节特点，领悟天冷多穿衣服，天热少穿衣服。艺术领域1、认识几种打击乐器，养成正确使用乐器的习惯。2、学唱六度范围五腔调歌曲，能英勇表现歌曲内容。3、运用简单图形和自己喜爱的颜色，英勇、有意识的表现熟习的事物。4、能运用印章、撕贴、点画等资料和方式进行简单的装饰活动。家园共育1、随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外锻炼，增强幼儿体质。2、随时指引幼儿察看植物在春季里的变化，感觉春季的到来。3、家长协助教师指引幼儿懂得与伙伴友善相处的方法，并在活动中主动来运用。环境创立1、与幼儿一起创立主题墙面。2、创立自然角，和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物，方便幼儿察看。3、增加各地域中的游戏资料和协助资料。月要点能踊跃地参加身体锻炼，知道身体各部位运动的方式和作用。会用较清楚的语言表达操作过程。1、让幼儿渐渐学会自己拼读音节。2、用完好的话表达图意。1、能主动地参加各样活动，有自信心；2、理解并遵守平常生活中的基本行为规则。英勇试一试用自制的打击乐器为歌曲伴奏让幼儿在绘画中体验快乐。月目标1、生活、卫生习惯优异，有基本的生活自理能力；2、有初步的运动安全意识，认识运动中保护身体的基本方法。1、能按必然的规律将数目为10的物件分成9种不同的两部分。2、持续理解加减法的含义。3、能用较正确的语言英勇地表达图意。1、学会复韵母及相关音节的读写。2、学会看图，用自己的话表达图画中的内容。3、学会汉字的认读及书写1、能自始自终地做好一件事，不怕困难。2、关怀集体及他人，愿意为集体做事。3、培育幼儿诚实的品德。学习领唱、合唱的演唱方法。指引幼儿感觉歌曲中迎接春季的愉悦情绪，学习听间奏快乐地歌唱，激发幼儿热爱大自然的美好感情。1、训练幼儿绘画的基本功。2、经过绘画来表现自己快乐的心情。教育活动健康计算语言社会音