大班健康教案《小鲤鱼跳龙门》

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大班健康教案《小鲤鱼跳龙门》大班身心健康教育活动教案《大鲤鱼跳龙门》

活动目标：

1、练立定UX21LI2677E20~30厘米高度的障碍，发展下肢跳跃能力。

2、在积极探索立定跳远的高度过程中，介绍自己的跳跃能力，敢于挑战自我。

3、体验与同伴共同游戏中自我的重要性，加深团队荣誉感。

重难点：

练立定UX21LI2677E20~30厘米高度的障碍，发展下肢跳跃能力。

活动准备工作：

每人一块泡沫垫子，花球若干，背景音乐，录音机。

活动过程：

1、幼儿集体跑步进场

2、准备工作壮：泡沫枕头壮。

3、游戏"跳龙门"教师：今天，我们都去搞大鲤鱼，大鲤鱼游等呀游，钻进了龙门前。今天的龙门你能够飞回来吗？恳请你们用自己的方法回去练吧！

●幼儿单独练跳龙门（冲泡沫垫）。

教师：我们一起学学别人就是如何跳龙门的。幼儿恶搞伙伴的游戏方法。

●幼儿尝试两人乘龙门、跳龙门的方法。

●恳请幼儿示范点自己的弹跳方法（重点了解立定跳远动作）：东站在龙门前，双脚同时用力拖地，UX21LI2677E龙门，两脚同时轻轻落地。

●幼儿再次结伴练跳龙门（两块泡沫枕头比拼乘的龙门）。

●恳请幼儿结队再次民主自由练：两人结队练、黄队和红队分组练。

●游戏：大鲤鱼跳龙门。

幼儿两人一组，分为两队，乘龙门。欧霸的两名幼儿一次UX21LI2677E龙门，并UX21LI2677E第一个龙门，再双手乘龙门。大家依次展开，晓得对面，再依次排队顺利完成。

4、集体游戏

●在跳龙门的基础上，欧霸幼儿传花至马头。幼儿挑选一种过龙门的方式游戏一次

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