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文档简介

大班健康教案《爱护眼睛》幼儿园大班身心健康杰出教案《爱惜眼睛》

设计意图：

爱惜眼睛每个小朋友都晓得，但真正能够努力做到维护自己眼睛的却很少。在日常生活中、各项活动中我经常辨认出有些小朋友用眼不恰当，看电视时，眼睛和书本距离太将近，画画时，头高得太低而且除了许多家长充分反映，幼儿在家时经常长时间近距离的玩游戏，种种现象表明大多数幼儿在实际生活当中，并无法自真的维护眼睛，所以我设计了这个课程，使幼儿进一步介绍维护眼睛的重要性。

活动目标：

1、稳固和增进对眼睛促进作用的重新认识，介绍眼睛受损给生活增添的影响。

2、介绍受损眼睛的恰当作法。

活动准备工作：

1、特征较显著的几种物体（例如球，积木等）

2、视力表，眼镜。

3、《幼儿学的手册》（想一想，说一说）上学期1第2-3页

活动过程：

一、摸一摸猜一猜玩玩《瞎子说道颜色》游戏，使幼儿体会眼睛的促进作用。教师回答：

1、凭感觉猜一猜物体就是什么形状?

2、物体就是什么颜色？

3、教师小结：

我们用手能感觉出来形状，但是无法感觉出来颜色，只有眼睛就可以看到周围的东西和美丽的色彩。

二、恳请出来一名戴眼镜的幼儿说一说自己眼睛受损后，给生活增添了那些不方便？

三、观测《幼儿习得手册》"小亮为什么穿上了眼镜？"

1、使幼儿介绍视力表

2、恳请幼儿看看图讲出小亮穿上眼镜的原因：例如：小亮躺着看电视，距电视太将近，在阳光下看电视等。

3、恳请幼儿民主自由讲话，除了那些不良习惯能够损毁眼睛。

四、幼儿探讨：如何爱惜眼睛。

教师总结：不躺着看电视，不距电视太将近，读书写字必须搞正，不必干净手搓眼睛，不再光线强的地方看电视等。经常搞眼睛维护壮。

五、教导幼儿一套直观的眼睛维护壮。（教师自导）一二三，搓眉毛，四五六，搓一搓，七八九，再加个地方再羽衣。

六、摆一段随心所欲音乐幼儿完结活动课。

活动思考：

通过游戏的形式使幼儿亲身体验介绍眼

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