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文档简介

大班安全教案《不私自离园》幼儿园大班安全教案《不私自离园》

活动目标：

1、晓得不必须私自离园，介绍私自离园可能将产生的危险。

2、能认知并严格遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私自离园。

3、体会私自离园的后果以及家长和教师恐惧的心情。

活动准备工作：教学折页

活动过程：

1、活动引入：观赏教学折页。

教师出具折页，并回答：

（1）认真看看图，看一看小朋友在搞什么？

（2）急于个小朋友正往幼儿园门口跑呢，他必须搞什么？

2、活动进行：观赏情景剧演出

（1）教师：刚才我们看见一个小朋友尧自己偷偷地返回幼儿园，你们真的他搞得对不对？如果他溜进幼儿园，可能会出现什呢？使我们一起来看一看吧。

（2）教师演出情景剧演出《皮皮腾出幼儿园》，整体表现私自离园可能将产生的危险。

①情景剧演出：配班教师饰演男孩皮皮，腾出幼儿园大门，主班教师饰演人贩子。

配班教师饰演人贩子。

演出内容：

教师片头：一天，皮皮趁着老师不特别注意，偷偷地溜进了幼儿园门口。

皮皮：哈哈，溜进幼儿园真高兴！可是车这么多，那路这么阔，我怎么过去呢？人贩子（在旁边观测了皮皮不好一会儿）：小朋友，我拎你试过马路回去一个Longeau的地方吧！（皮皮不假思索地跟著人贩子过了马路。人贩子给了皮皮一颗糖，皮皮喝了之后昏倒了,人贩子把他偷走了，人贩子把他偷走了。

②教师：皮皮溜进幼儿园以后出现了什么事呢？

3、活动进行：探讨私自离园的危险性。

（1）探讨：如果私自离园，还可以存有那些危险？

①教师：除了可能将遇到的坏人，私自离园还可能将产生哪些危险？

②教师小结：小朋友还没维护自己的能力，如果自己偷偷地返回幼儿园，可能会碰到紧急情况，又没有人晓得，时分为未见得，比如说有可能被车撞受伤、被人贩子拐骗或者迷路等。所以，为了我们自己的安全，无法私自返回幼儿园。

（2）探讨：如果私自离园，爸爸妈妈和老师可以怎样？

①教师：恳请小朋友想一想，如果你偷偷地返回幼儿园，爸爸妈妈和老师可以怎么想要，可以怎么办？

②鼓励幼儿展开讨论，体会亲人和教师对自己的关怀以及自己跑偷后他们的心情。

③教师小结：小朋友刚才说道的都较好。如果你从幼儿园走偷了，爸爸妈妈和老师都会非常心急，可以非常害怕你的安全，可以非常伤心，可以报警，或者到处打听你，没办法放心工作，老师就顾不上班里的其他小朋友。总之，可以产生非常大的纷乱。

4、活动总结：不应当私自离园。

（1）教师：恳请大家认真想一想，我们该不该私自返回？（通过探讨：引起幼儿的安全意识）

（2）教师总结：虽然幼儿园外面存有很多有意思的东西，但也存有很多非常危险地事情。小朋友在幼儿园有事必须跟老师说道，不能自己偷偷地返回幼儿园，不然可以使关心你的爸爸妈妈和老师

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