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文档简介
大班安全教案《高处危险我不跳》幼儿园大班安全课教案《高处危险我不冲》
活动目标:
1.晓得无法从矮墙、高台、陡坡等过低的地方向上冲
2.自学向上冲的恰当方法,强化自我维护
活动准备工作:
1.多媒体教学资源
(1)《伤势的栋洞》案例录音
(2)《这些警惕能够冲吗》图片
(3)《跳下去的动作诀窍》图片或视频
2.笔
活动过程:
1.非政府幼儿听到案例录音,或教师讲诉案例,介绍从高处冲下的危险回答:栋栋为什么可以伤势?
小结:从高处跳下很危险,很难伤势播出教学资源《这些地方能够冲吗》或看看幼儿图书第28页回答:这些地方能够冲吗?为什么?除了哪些地方就是无法冲的?
小结:少于自己腰部的高度就很危险了,无法随便从矮墙,高台等地方跳下去。
2.鼓励幼儿设计严禁冲下的标志,顺利完成书上第28页的操作方式小朋友,从这些地方跳下太危险了,为了确保大家的安全,我们从这里设计一个严禁冲下的标志吧。
出具严禁冲下的标志,恳请幼儿观测,探讨怎样设计严禁冲下标志。鼓励幼儿辨认出在红色圆圈中画柱头铺作下的动作后,加之"\"或"×"
3.示范点传授向上冲的基本动作诀窍,非政府幼儿练生活中,很多小朋友讨厌跳上跳下,只要不是太高(不少于自己腰部),就是可以的。但是怎样冲就可以防止伤势呢?
播出教学资源跳下去的基本动作诀窍,或看电视第29页,幼儿练。
小结:从较低的地方跳下,首先必须向上击球,用前脚掌先着地,同时屈膝半蹲,轻轻落地。这样就可以起著维护自己的促进作用,防止伤势。
附于:案例
有一天,6岁的小男孩栋栋和小伙伴一起在楼下公园玩玩,其中一个孩子同意从一堵一米半低的花墙上跳下。一群孩子掉下去,喊着"一二三"一起从墙上跳下。栋栋落地时,"哎呦"一声
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