第15课交通与通讯工具的进步(16)(共36张PPT)

交通工具

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通讯工具的进步第五单元第15课南方舟楫，北方马车；百姓步行！我国古代交通的地域特点是什么？一、交通工具的发展

交通工具发展的江海水运铁路运输公路运输航空运输表现

我国最早的铁路--淞沪铁路光绪二年（1876）沪淞铁路通车，中国人就是在这儿，第一次听到了火车的汽笛声。

唐胥铁路上马拉车运煤

唐胥铁路，1881年6月建成，为中国第一条自建铁路。铁路全长11公里，以后陆续延展至天津和山海关。1909年9月24日，中国人设计的第一条铁路----京张铁路通车京张铁路的设计者詹天佑19世纪70年代，外国商人未经允许建造了淞沪铁路。但不久即被拆毁并掷入大海。80年代初，中国自建的第一条铁路——唐山至胥各庄铁路在一片反对声中建成通车。1909年京张铁路建成通车,成为中国铁路史上的里程碑.这是第一条中国人（詹天佑）自行设计的铁路。辛亥革命前夕，中国已建成多条铁路，奠定近代铁路网的基本格局。近代铁路交通的发展

建国以来的铁路交通的发展1、铁路建设新中国成立后：建成宝成、兰新等铁路到“九五”期末：中国铁路营运总里程已跃居亚洲第一、世界第四。2006年青藏铁路全线通车。

2、机车制造3、铁路提速蒸汽机车内燃机车电力机车高速列车磁悬浮列车火车机车演变1997年以来，全国铁路实现了几次大提速，提高了运行效率。

20世纪初，上海人议论最多的是一种能够在街上自动行驶的四轮怪物。这就是汽车。１９５６年７月１４日８时，长春第一汽车制造厂生产出第一批１２辆“解放牌”载重汽车，标志着中国汽车工业的诞生。焦作黄河公路大桥南京长江大桥公路运输

1、在20世纪初出现在上海，是权贵和富绅的代步工具。随之外国近代筑路技术传入。2、民国时期，公路发展受到限制。3、新中国：建起汽车制造厂，建立起密集的公路网，近年来高速公路得到发展。①晚清：鸦片战争后，列强控制中国水运。洋务派创办第一家轮船公司---（）打破了列强的垄断，推动了中国交通业的近代化进程。③新中国：由国家统一管理，（）。④20世纪90年代后：因

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的发展，水运开始萎缩。一些航线被取消，有些航运转向了（)。3、水运轮船招商局高档旅游服务业发展较快铁路公路民航事业①1909年：旅美华侨（）制成中国的第一架飞机，标志着中国航空事业的开始.②1920年中国第一条空中航线（）开通，中国民航业拉开序幕。③新中国成立初期（）

④改革开放以来,发展较快（）4、航空冯如北京至天津发展有限成为世界民航大国冯如（1883-1912）广东恩平人，是近代中国第一位飞机设计师和杰出的飞行家。标志中国航空事业的开始飞机设计师──冯如你的家庭对外交流信息都采取过什么方式？古代人们是如何传递信息的呢？

二、通讯工具的变迁

1、表现：

电报电话互联网1、电报上海有线电报线无线电报局2、电话

上海新中国成立后第一第一个电话局3、互联网1、交通工具和通讯工具发展的原因是什么？

①国家重视，加大建设投资。②工业革命的影响③科研工作者努力钻研新技术

④经济的发展2、交通工具和通讯工具的进步产生了那些影响？问题探讨：三、交通工具和通讯工具进步的影响①积极影响：既推动了经济的发展，也促进了信息的交流，提高了人们的生活质量，加快了人们的生活节奏，开阔了人们的视野，深刻地改变着人们的思想观念和生活方式。

②消极影响：能源紧张、城市交通紧张、空气污染等问题。小结交通工具和通讯工具的进步交通工具铁路建国前建国后淞沪铁路＼唐胥铁路＼京张铁路铁路建设＼机车制造＼铁路提速公路２０世纪初开始传入民国受到限制建国后很快发展水运鸦片战争后，西方列强控制洋务派，推动水上交通业的近代化建国后，发展较快９０年代开始萎缩航空１９０９年中国航空事业开始＼１９２０年首条航空线开通＼建国初期，民航发展有限＼改革开放后成为民航大国１、电报：有线电报、无线电报2、电话：第一部电话和电话公司、第一个电话局和第一部市内电话、形成全国电讯网络、电讯产业迅速发展。3、互联网通讯工具影响1、下列关于近代以来中国交通工具发展的表述，错误的是：()A.20世纪90年代以后，轮船运输业呈现萎缩

B.唐山到胥各庄铁路的修建，标志着中国铁路的诞生C.新中国成立后，铁路交通获得较快的发展

D.改革开放后，中国民航业发展迅速，但现在尚不是世界民航大国练一练D2、下列关于近代来通迅工具变迁的表述，错误的是：()A.20世纪初，上海装置无线电台，设立无线电报局B.改革开放以来,电讯事业快速发展。C.2000年末，中国中国固定电话数量跃居世界第一位D.电讯事业的发展影响着人们的社会生活C3、中国人自建的第一条铁路是：()A.淞沪铁路B.唐胥铁路C.京张铁路D.京汉铁路4、中国民航业拉开序幕的是：()A.中国成为民航大国

B.冯如研制出第一架飞机

C.1920年北京——天津航线开通

D.改革开放以后，民航业的发展BB1、探究学习：查找有关自行车发展历史的资料，认识自行车在我国的发展历程和前景。探讨绿色交通离我们有多远？我们自己能做什么？2、与同学组成合作小组，了解身边的历史，感受时代的脉搏，调查