




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
类平抛的特点:1.类平抛运动的受力特点:物体所受合力为恒力,且与初速度的方向垂直。2.类平抛运动的运动特点:在初速度v0方向做匀速直线运动,在合外力方向做初速度为零的匀加速直线运动,加速度a=F/m。
类平抛运动类平抛运动的求解方法:(1)常规分解法:将类平抛运动分解为沿初速度方向的匀速直线运动和垂直于初速度方向(即沿合力的方向)的匀加速直线运动,两分运动彼此独立,互不影响,且与合运动具有等时性。
(2)特殊分解法:对于有些问题,可以过抛出点建立适当的直角坐标系,将加速度分解为ax、ay,初速度v0分解为vx、vy,然后分别在x、y方向列方程求解。例1.如图所示的光滑斜面长为l,宽为b,倾角为θ,一物块(可看成质点)沿斜面左上方顶点P水平射入,恰好从底端Q点离开斜面,试求:(1)物块由P运动到Q所用的时间t;(2)物块由P点水平入射时的初速度v0;(3)物块离开Q点时速度的大小v。变式练习质量为m的飞机以水平速度v0飞离跑道后逐渐上升,若飞机在此过程中水平
速度保持不变,同时受到重力和竖直向上的恒定升力作用(该升力由其他力的合力提供,不含重力)。已知飞机从离地开始其竖直
位移与水平位移之间的关系图像如图所示,今测得得当飞机在水平方向的位移为l时,它的上升高度为h。求飞机受到的升力大小。1、斜抛运动的定义:
斜抛运动是指以一定的初速度将物体与水平方向成一定角度斜向上抛出,物体仅在重力作用下所做的曲线运动。斜抛运动2、斜抛运动的特点与性质:斜抛运动物体的特点:初速度斜向上仅受重力作用轨迹为抛物线
斜抛运动物体的性质:匀变速曲线运动
加速度恒定怎样研究斜抛运动?mgVo平抛运动xymgVo斜抛运动xy水平方向:匀速直线运动竖直方向:自由落体运动VoXVoy3、研究斜抛运动xӨyxyvoxvoyvo水平方向初速度:Vox=Vocos
Ө,ax=0竖直方向初速度:Voy=VosinӨ,ay=g,方向向下水平方向:匀速直线运动竖直方向:竖直上抛运动4.斜抛射程,射高,飞行时间T/2T/2V0V0YV0x0YXXY飞行时间:从物体被抛出到落地所用的时间叫做飞行时间,用T表示射高:从抛出点的水平面到物体运动诡计轨迹最高点的高度叫做射高,用Y表示射程:在斜抛运动中,从物体被抛出的地点到落地点的水平距离叫做射程,用X表示③射程它取决于:①时间它取决于:初速度和抛出的角度初速度和抛出的角度②射高它取决于:初速度和抛出的角度当抛射角Ө=45o时,射程最远1.关于斜抛运动,下列说法中正确的是().A.飞行时间只与抛射角有关B.射高只与初速度大小有关C.射程随抛射角的增大而减小D.以上说法都不对练习:D2.斜抛物体在运动中().A.速度一直在减小D.水平方向速度先增大后减小C.在最高点的速度为零D.竖直方向可认为做竖直上抛运动D
3.一炮弹以m/s的初速度以450的发射角发射,最后又落回地面,若g取10m/s2,则()
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 毛织造智能化发展考核试卷
- 潜水装备海洋保护意识培训考核试卷
- 儿童乘骑玩耍童车产品的环境友好设计考核试卷
- 关于书采购合同标准文本
- 初创企业劳务合同标准文本
- 我国装修工程设计合同
- 专业合同标准文本
- 共同制作招牌合同标准文本
- 公寓前台转租合同标准文本
- 专项委托代理标准合同标准文本
- 小学生认识货币-ppt课件
- 《图形创意设计》PPT课件(完整版)
- 胬肉攀晴中医护理常规
- 胸腔积液.ppt1
- 电力行业迎峰度夏措施检查情况表
- 煤矿培训教案机电安全知识
- 建设工程竣工联合验收申请报告及意见表
- 内蒙古高中毕业生学籍表毕业生登记表学年评语表成绩单身体健康检查表完整版高中档案文件
- 淮安钵池山公园景观项目分析
- 公司内部合伙人机制
- 优质课一等奖高中语文选修《六国论》
评论
0/150
提交评论