版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
语文百花园七语文百花园七方营小学s版语文百花园七宵()()
霄()()分辨组词:云霄元宵宵夜九霄云外分辨组词:学习优秀还乐于助人关联词:不但······而且······(递进关系,表示意思进一层)造句:他不但会说英语,而且还会说法语。关联词:有···有···有···有···(并列关系,表示并列存在。)优美的教学环境现代化的教学设备和蔼的老师可爱的同学们照样子,把句子补充完整。·戚继光不但作战英勇,而且很有计谋。刘小光同学不但——————,而且———————。·我们伟大的祖国有广阔的土地,有众多的人口,有悠久的历史,有富饶物产,有光荣的传统······我们学校有—————,有——————,有———-,有———————————······爱学习爱劳动运动场图书室多媒体教室微机室我会填1.王老师(
)关心我们的学习,(
)关心我们的身体。2.我们的教室()宽敞,()明亮。3.刘家峡水电站(
)能蓄水,(
能发电。4.(
)没有老师的耐心教导,我(
)不会进步这么快。5.老师(
)在教室里,(
)在办公室里。不但而且不仅而且既又如果就不是就是◆正月十五赏花灯,有传统手工的七彩灯,也有光电效果制作的金牛灯,有浮于水面的荷花灯,也有悬挂屋檐的蟠龙灯。◆在动物园中,有可爱熊猫宝宝,也有脖子常常的长颈鹿妈妈,有树木密茂的树林,也有鸟语花香······◆早晨我去公园晨练,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子,还有的人在玩空竹。◆天上的云,变化多端,有的像羽毛,有的像...
保家卫国国富民强国计民生阅读,回答问题:1、人们为什么给于连塑造一座铜像?
交流:
什么是梦想?梦想就是自己渴望实现的愿望。
世界上最美妙的东西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,还是无垠的天空?不,都不是,是梦想。梦想比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔;它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜;它是每个人心中最崇高的净土。
根据题目“我的梦想”,我来提问,请同学们积极举手回答。1、你的梦想是什么?2、为什么有这个梦想呢?3、这个梦想具体是怎样的?4、怎样才能实现这个梦想呢?写作提纲;开头:我的梦想是什么?中间:梦想背后的故事——我为何有这样的梦想我将为梦想付出怎样的努力?结尾:期待着梦想实现后的心情、辉煌。我的梦想一、开头:我的梦想是什么第一段:我为什么有这样的理想二、中间部分第二段:我准备怎样实现我的理想三、结尾:期待着理想实现后的心情、辉煌。
原因一原因二……途径一途经二……作业我们都曾经拥有梦想,梦想自己在没有考试压力的国度,梦想自己是一个明星偶像,梦想自己成为知名的科学家,你的梦想是什么?为何有这样的梦想?如何追求你的梦想?请以“我的梦想”、《假如我是······》《假如我有······》《未来的······》
等为题,写一篇三百字以内的作文。习作要求:1.好题文一半,同学们订好了题目,我想作文内容一定也很丰富吧!如:《我的梦想》、《假如我是······》《假如我有······》《未来的······》等。
2.这篇作文的内容主要有两部分,一是写你的梦想是什么,为什么会产生这个梦想;二是写你的梦想实现后会做些什么,怎么做。
层次分明,结构合理,大胆想象,把你的最大梦想及梦想的由来,梦想成真后的奇迹等表达出来。3.写得新奇、生动、有趣,让别人喜欢看。
《假如我是老师》
当我看到老师站在讲台上给学生们讲课的时候,心想老师是多么神气啊!当我有了不懂的问题去问老师的时候,心想老师是多么了不起啊!自然而然,我就有了一个梦想:做一名学生喜欢的老师。
假如我的梦想实现了,我会带着学生遨游知识的海洋。我要叫学生认识很多的字,当他们在街上和爸爸走失的时候,看见路边的标牌上的字,他们就可以自己找到回家的路;我要教我的学生学会怎样看书,当妈妈不在家的时候,她们就可以和丑小鸭、小矮人一起做游戏。当学生有难题向我请教的时候,我不会对她说:“你真笨!”而是耐心地给他讲解,直到她的脸上露出会心的微笑。
假如我的梦想实现了,我会关心每一个学生,和他们做朋友。当我发现学生心情不好的时候,我要仔细询问她,弄清楚她为什么不高兴,然后为她排忧解难,让她忘记烦恼,幸福的微笑爬上她的脸颊。当学生生病了,我会去看望他,还会利用课余时间为她补课。当学生吵架了,我不会随便说:“你怎么又欺负别人?”下课了,我还会和学生们一起踢毽子、跳皮筋,让他们的笑声在校园里久久回荡。
假如我的梦想实现了,我还要做许多想做的事情。假如我的梦想实现了,那该多好啊!范文1我的梦想
昨天晚上我做了一个梦。想知道我做的是什么梦吗?好我马上说给你听。
昨晚我梦见我成为了名副其实的科学家,一天的时间就发明了许多许多特别神其的衣服哦!
你看学校里学生们都穿着一模一样的衣校,有些人还以为是校服。错了,大错特错。这是我为他们发眀的记忆增强衣。它就和记忆细胞一样传到衣服上再传到脑部细胞,你就能想起所有的事情了。也会增加你的记忆。这样,背书就是一件最简单的事了。
晚上大街小巷有人会穿上闪闪发光的衣服。这是怎么回事呢?让我来告诉你吧!这也是我发明的衣服。它白天吸收太阳的太阳光,一到晚上就会发出光芒,为人类点灯造福。它的名字叫闪光衣。
还有一件是可以隐身的衣服,这件衣服是给小孩子良身定做的,因为小孩穿上这件隐身衣就不怕被坏人捉走了,这可是我为他们精心准备的。
还有最后的一件,也是最好的一件,抱括了上面所有的功能。它有四个按扭:一个是增强记忆按扭,一个是闪光按扭,还有一个是隐身按扭,最后一个是凊除按扭。除了这些忧点之外它还有两个最大的忧点,这两个忧点就是:眼镜、跑步鞋。如果你是近视眼的话,你就说:“神奇衣服变眼镜。”它就会变一副眼镜。如果你有急事的话,你就大声说你想去的地方,它就可以变成一个超级跑步鞋。这件衣服叫做多功能衣。
突然我从梦镜中醒来,原来这是一场美丽的梦啊!但我相信未来就能发明出这样的衣服。范文2我的梦想
如果有人问我:“你最想干什么?”我会回答我最想当一名制造机器人的科学家。(小评:开门见山,概括介绍自己的梦想。)
我要制造会干活的机器人,可以帮助农民伯伯种地,让农民伯伯早一点收稻子;帮工地上的工人叔叔干活,早一点把房子建好让人住;看到地上有垃圾就去捡。泰国、印度尼西亚等国家如果发生海啸,我就派机器人飞去帮助那些受灾的人们。我要制造会飞到宇宙的机器人,探索宇宙的奥秘。寻找那些可以住人的星球,把我们地球上的一部分人搬到那个星球上去生活。(小评:采用排比段式,想象大胆、丰富,表现“我”美好的心灵及美好的梦想。)
这就是我的梦想,从现在开始,我要努力学习科学文化知识,为能够实现梦想努力奋斗,长大后制造更多对人类有益的机器人。(小评:点明中心,表明决心、信心。)范文3我的梦想
每个人都有梦想,而且每个人的梦想都有所不同。我的梦想很简单,就是当一名医生。
两年前的一个冬天,天空下起了大雪,雪花大朵大朵的就像鹅毛。我很喜欢下雪的冬天,这样我就可以在雪地里自由地玩耍。堆雪人、大雪仗,其乐无穷。可就是在这样美好的冬天里,奶奶却突然地病了,不知道是什么原因,只知道天气太寒冷了。
当时我们全家人都很着急,爸爸马上把奶奶送到了附近的一家医院检查,结果告诉我们:奶奶得的是风湿性关节炎。看着医生给奶奶打吊瓶的时候,我的心里特别地难受。护士小姐端来一个盘子,里面放有棉签、药水、吊针、胶带。首先护士用药水在奶奶的手臂上涂了几下,然后用针去找血管,她们一次又一次地尝试,竟然尝试了三四遍。奶奶的脸上显露出疼痛的表情,可她怕被我们看见,故意假装微笑。就在转瞬间,我看到了奶奶的真实表情,我知道奶奶心里特别地痛苦。可我们竟然没有办法去减轻奶奶的这种疼痛,我感到非常的后悔,要是我是医生那该多好啊。奶奶一直在忍受着疼痛,当时我的眼泪刷刷地流了出来。那天夜里我们全家人都陪在奶
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 佛山2024年度技术服务协议
- 科学四下第二单元教育课件
- 面向高校的2024年度事业编制教师选聘合同
- 《尔林兔中心幼儿园》课件
- 钢管模板租赁合同价格分析与比较(2024版)3篇
- 委托催收协议完整版
- 2024年度保险代理与风险评估合同3篇
- 基于二零二四年市场调研的广告投放合同2篇
- 生意合伙协议书范本
- 2024年度企业对个人特许经营合同3篇
- 铸牢中华民族共同体意识-形考任务3-国开(NMG)-参考资料
- 《心理健康教育主题班会》主题
- 食品研发思路
- 消防管道维修施工组织方案
- 会计学专业 天富机电科技有限公司经济业务与财务分析设计
- 【最新】八年级历史上册 第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 第26课 教育文化事业的发展
- 沥青搅拌站建设方案(完整版)
- 电子物料代码编码规则电子物料编码制定编写规则与方法
- Opera操作流程实用教案
- 智力活动、商业方法申报专利技巧漫谈
- 冀教四年级数学《垂线的认识》及教学反思
评论
0/150
提交评论