中班科学教案《花儿大不同》

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中班科学教案《花儿大不同》中班科学杰出教案《花儿小相同》

活动目标：

1、观测各种花朵的外观，自学从颜色、形状等多角度观察物体特征。

2、大胆想象，体会将花朵形状与具体内容的物品形象融合在一起展开认知。

活动准备工作：

1、各种花朵图片。

2、幼儿用书、教学折页。

活动过程：

一、观测、重新认识花朵的外观。

二、恳请教师饰演成春姑娘，拿著装有各种花朵图片的布袋，恳请幼儿每人从布袋里捏一张花朵图片。观测它的外形特征。

1、引导幼儿仔细观察自己手中的图片。

2、幼儿单一制观测，教师鼓励幼儿从花朵颜色、形状等方面展开观测。

3、集体交流。

三、唤起幼儿想象力，用花朵形状与具体内容形状对应的方法，稳固对花朵特征的介绍。

1、教师出具折页，鼓励幼儿观测。

2、恳请幼儿仔细观察幼儿用书上花朵的形状特征，想象它像是什么，用完备的语言展开叙述。

3、幼儿在组内互动自己的见解。

4、引导幼儿比较花朵之间的差异。

5、引导幼儿图画出来自己最喜欢的花朵，并说说道它的特征。

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