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文档简介

中班健康教案《预防感冒》中班上学期身心健康教案《防治哮喘》

活动目标：

1、介绍一些哮喘的病症以及传播途径

2、懂防治哮喘的小常识，累积一些身心健康生活的经验。

活动准备工作：教学折页《防治哮喘》。

活动过程：

一、带出话题：

1、教师由班级斥责活动带出今天的教学活动。

2、"这些天，xx小朋友为什麽没见呀？"

3、幼儿相互交流各自对哮喘的体会与体会。

4、"你得过哮喘吗？哮喘的时候人会存有什么感觉？"

5、教师小结：哮喘的时候可以发生咳嗽、呕吐、流鼻涕、鼻塞等症状。

二、介绍哮喘的传播途径：

1、教师了解患感冒的原因及哮喘传播的主要途径。

2、"人们通常就是由于什么患上哮喘的？""除了受凉以外，哮喘可以不能就是别人传染给你的，又就是怎么传染上的呢？"教师概括

3、不特别注意冷暖或身体抵抗力高的人难得哮喘。另外，流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。

三、掌控防治哮喘的小常识：

1、教师与幼儿一起交流防治哮喘的方法。

2、"我们必须怎么去维护自己，尽量不想自己和别人患上哮喘？"教师出具图片，幼儿介绍防治哮喘的具体方法，师生一起展开概括小结。

3、不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗头、经常锻炼身体、适度喝点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒侵袭期间，幼儿必须尽量减少至人多挤迫的地方回去。如果已患上哮喘，则喷嚏时必须用手帕或纸巾蒙住口鼻，而且必

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