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文档简介
中班健康教案《预防感冒》中班上学期身心健康教案《防治哮喘》
活动目标:
1、介绍一些哮喘的病症以及传播途径
2、懂防治哮喘的小常识,累积一些身心健康生活的经验。
活动准备工作:教学折页《防治哮喘》。
活动过程:
一、带出话题:
1、教师由班级斥责活动带出今天的教学活动。
2、"这些天,xx小朋友为什麽没见呀?"
3、幼儿相互交流各自对哮喘的体会与体会。
4、"你得过哮喘吗?哮喘的时候人会存有什么感觉?"
5、教师小结:哮喘的时候可以发生咳嗽、呕吐、流鼻涕、鼻塞等症状。
二、介绍哮喘的传播途径:
1、教师了解患感冒的原因及哮喘传播的主要途径。
2、"人们通常就是由于什么患上哮喘的?""除了受凉以外,哮喘可以不能就是别人传染给你的,又就是怎么传染上的呢?"教师概括
3、不特别注意冷暖或身体抵抗力高的人难得哮喘。另外,流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。
三、掌控防治哮喘的小常识:
1、教师与幼儿一起交流防治哮喘的方法。
2、"我们必须怎么去维护自己,尽量不想自己和别人患上哮喘?"教师出具图片,幼儿介绍防治哮喘的具体方法,师生一起展开概括小结。
3、不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗头、经常锻炼身体、适度喝点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒侵袭期间,幼儿必须尽量减少至人多挤迫的地方回去。如果已患上哮喘,则喷嚏时必须用手帕或纸巾蒙住口鼻,而且必
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