小班主题教案《叶子的秘密》

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小班主题教案《叶子的秘密》幼儿园小班主题教案《叶子的秘密》

主题名称：大树叶

课题名称：叶子的秘密

活动目标：

1、鼓励幼儿乐意在集体面前说道，积极主动地用语言表达自己的见解。

2、通过观察比较，晓得叶子在形状颜色上存有许多不同之处。

3、培育幼儿的观察力和想象力。

活动准备工作：树叶娃娃、课件、各种形状的树叶。

活动流程：

一、已经开始部分：

引入:创设范围，引起幼儿的兴趣。恳请幼儿演唱《可以唱歌的叶子》，融合自己的生活经验，运用自己的想象，利用自身动作，去整体表现自己对叶子的重新认识。

二、基本部分

1、老师利用两个树叶娃娃的对话，引发幼儿兴趣。

2、恶搞活动：学树叶飞的样子。（看看课件）

3、观赏叶子图片，蔓延思维活动。

（1）老师鼓励幼儿观测树叶娃娃。

（2）再看一看树叶的形状一样吗？它们像是什么？

幼儿：有的像是小船，有的像是星星。

幼儿：像是弯弯的眉毛……

师总结：树叶的形状相同，存有椭圆形﹑五角形等……

四、活动完结：

老师和幼儿一起将操作方式的结果展现给其他幼儿观赏。

活动思考：通过这节在教育课，老师不断推动幼儿用自己的头脑，用自己的观点，回去思索和解决问题，并使分解成和澄清步步连著，就是使他们的积极探索和兴趣越来越淡，不断提升孩子的积极探索意识，为幼儿的积极探索奠定较好的基础。

课后小结：

通过这节在教育活动，孩子参与性比较弱，我使用了分组或者三三两两民主自由探讨的方式去使每个孩子存有说

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