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文档简介

小班语言教案《太阳的颜色》小班语言公开课教案《太阳的颜色》

【活动目标】

1、认知散文的内容，体会色彩的美丽。

2、晓得小自然中存有许多颜色，鼓舞幼儿辨认出生活中的色彩。

【活动准备工作】人手一本《太阳的颜色》。

【活动过程】

一、探讨：

太阳就是什么颜色的？

二、逐页看看图讲诉："太阳的颜色"。

⒈加强故事中叙述颜色的词。

⒉挂反问：小动物们说道了这么多，你们说道说道太阳该是什么颜色的？为什么？

⒊引导幼儿尝试记忆太阳的七种颜色。

三、完备讲诉故事：

⒈引导幼儿和老师一起谈。

⒉协助加强绿油油、红艳艳、黄灿灿等词。

⒊太阳到底就是什么颜色的？你们平时还在哪里见过太阳的颜色？

四、延展活动：

⒈户外活动时，恳请幼儿至花园里打听一打听太阳的七种颜色，看一看能够找出几种？

⒉回家后使幼儿稳步打听太阳的颜色。

【附于散文诗：太阳的颜色】

小鸟说道："太阳就是绿色的，照曝光在叶子上绿油油的。"蝴蝶说道："太阳就是红色的，照曝光在花朵上红艳艳的。"青蛙说道："太阳就是黄色的，照曝光在稻穗上黄灿灿的。"鱼儿说道："太阳就是蓝色的，照曝光在稻穗上蓝湛湛的。"小兔想要："太阳就是什么颜色的呢？大家的观点可以都不一样啊！"大雨过后，天上发生了一条美丽的彩虹。彩虹姐姐笑嘻嘻地说道："你们数数我的裙子，就晓得太阳的颜色啦！""白、橙、徐、蓝、青、蓝、紫。

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