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文档简介

一、水中生活的动物

八年级生物上学期学问点复习姓名第五单元生物圈中的其他生物第一章各种环境中的动物

14、像河蚌、蛾螺等身体松软靠贝壳来保护身体的动物称为软体动物。乌贼、章鱼贝壳退化,也是软体动物。15、虾类和蟹类等体表长有质地坚硬的甲,叫甲壳动物。16食物链和食物网,形成严密而简单的联系,同时又都受水域环境的影响,其种类的变化和数量的消长都会1、目前的动物约150万种,按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。按生活环境分为陆地生活动物、水中生活动物和空中生活动物。2、水生动物最常见的是鱼,此外,还有①腔肠动物,如海葵、珊瑚虫;②软体动物,如乌贼、章鱼;③甲壳动物,如虾、蟹;④海豚〔哺乳动物、龟〔爬行动物〕等其他水生动物。3适应水中生活最重要的两个特点:①能靠游泳来猎取食物和防范敌害能在水中呼吸。4、四大家鱼是:青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。5、鱼是较低等的脊椎动物。6、鱼的外形呈梭形,可削减游泳阻力,适于游泳。鱼体分三大局部:头部、躯干部和尾部。7、鱼在游泳时主要靠身体躯干部和尾鳍的左右前进的动力,其它鱼鳍起关心胸鳍和腹鳍都有维持平衡的作用,尾鳍有打算运动方向的作用。8、鱼的呼吸器官是鳃,而鳃中有很多的鳃丝,鳃丝在水中时能开放来,离开了水就不能开放,就得不到充分的氧气而死亡。这是雨离不开水的主要缘由。9、鱼鳃为鲜红色,由于内含丰富的毛细血管;鳃丝既多又细,其作用是大大增加了跟水的接触面积,促进血液和外界进展气体交换。10、水由鱼口流入鳃,然后由鳃盖后缘〔鳃孔〕流出。在水流经鳃丝时,水中溶解的氧气进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中;所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比,氧气的含量削减,二氧化碳的含量增高。11、鱼类的主要特征有:适于水中生活;体表被鳞片;用鳃呼吸;通过尾部的摇摆和鳍的协调作用游泳。12、模拟试验:科学争辩过程中,在难以直接用争辩对象做试验时,就可以用仿照试验某一13、海葵、海蜇、珊瑚虫等动物的构造简洁,它们有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外。这些动物称为腔肠动物。

影响到人类的生活。17、鱿鱼为软体动物,鲸、海豚、海豹为哺乳动物,娃娃鱼〔大鲵〕为两栖动物,海马是鱼类,龟、海龟是爬行动物。二、陆地生活的动物1、陆地环境特点与陆生动物的适应:陆地动物一般具有防止水分散失的构造。比方爬行动物具有角质的鳞或甲,昆虫具有外骨骼。[鳞、甲、外骨骼〔防止水分散失〕]陆地动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官。[有特地的运动器官]除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官,比方气管和肺。[有特地呼吸器官〔蚯蚓除外〕]作出反响。[神经系统和感觉器官兴旺]2、蚯蚓生活在富含腐殖质的潮湿土壤有机物为食。通过肌肉和刚毛的协作使身体蠕动,靠能分泌粘液、始终保持潮湿的体壁呼吸。可依据环带(也叫生殖带)着生在身体前端来推断首尾。3、蚯蚓身体分节的意义:可使蚯蚓的躯体运动机敏自如、转向便利。4粗糙不平的感觉,用放大镜观看,看到腹面有很多小突起就是刚毛,刚毛的作用是与肌肉协作完成运动。5潮湿土壤深层穴居环境及繁衍的条件,一般包括适宜的温度、湿度、食物和便于避敌的栖息场所等。蚯蚓不能保持恒定的体温,因此只能生活在温度变化不太大的土壤深层。6、在观看蚯蚓的试验中,经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,目的是使体表保持潮湿,蚯蚓没有呼吸系统,要靠分泌粘液、始终保持潮湿的体壁呼吸。7过多的雨水出去,于是穴居的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。氧气先溶解在体表粘液里,然后进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。10、身体由很多相像的环状体节构成的动物叫环节动物,如蚯蚓、沙蚕、水蛭。11哺乳动物胎生、哺乳〔后代成活率高。12、恒温动物:可通过自身的调整而维持体温的恒定,使体温不随外界的变化而变化的动物,包括鸟类和哺乳动物.反之,体温随环境温度变化而转变的动物是变温动物,如蛇、昆虫等。恒温意义:削减对外界环境依靠性,扩大生活和分布范围。13兔头、躯干、四肢和尾〔保温作用肺活。跳动是兔的〔后退比前腿长且肌肉兴旺。14、兔的牙齿分化为门齿和臼齿。门齿似凿子适于切断食物,臼齿咀嚼面宽阔适于磨碎食物。兔的盲肠兴旺,这与兔的植食性相适应。狼、虎等哺乳动物还有锐利的犬齿,用于撕裂食物。15、膈是哺乳动物特有的构造。16、足够的食物、水分、隐蔽地是陆生动物生存的根本环境条件。17、兔与人的内部构造相像,说明人与兔的分类地位很接近,同属于哺乳动物,但人的盲肠已退化,由于人是杂食性的。三、空中飞行的动物1、空中飞行的动物有昆虫、蝙蝠、鸟类等。2、世界上的鸟有9000多种。除了鸵鸟和企鹅等少数鸟不能飞飞行使鸟类,有利于觅食和繁育后代。3、鸟适于飞行流线型〔可以削减飞行时空气长骨中空〔内充空气〕④胸肌兴旺⑤食量大消化快。即消化系统兴旺,消化、吸取、排解粪便都很快速。⑥心脏四腔,心搏次数快,循环系统构造完善,运输养分物质和氧气的力量强。⑦有兴旺的气囊,既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸。⑧喙短,口内无齿,无膀胱,直肠短,粪便尿液准时排出,右侧卵巢、输卵管退化(这些都是为了减轻体重,适于飞行)。

总之鸟类是体表被羽、前肢变成翼、具有快速飞行力量、内有气囊、体温高而恒定的一类动物。4、翼〔翅膀〕是鸟的飞行器官。气囊关心肺的呼吸。5、鸟的羽毛分正羽〔主要用于飞行〕和绒毛〔主要用于保温。6家鸽〔就是口〕内没有牙齿食物不经咀嚼经咽食管进入嗉囊进入肌〔内有沙粒、小石子用于磨碎食物。7、昆虫是种类最多的一类动物,超过100万种,也是唯一会飞的无脊椎动物,因而是分布最广泛的动物。8、昆虫身体分为头、胸、腹32。蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等都不是昆虫,但它们都是节肢动物.。节肢动物的特点是:身体由很多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。9、昆虫的外骨骼是掩盖在昆虫身体外表的坚韧的外壳,有保护和支持内部松软器官、防止体内水分蒸发的作用。10、两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育成为成体,营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤关心呼吸。代表动物:青蛙、蟾蜍。一、动物的运动1、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。骨运动系统 骨骼 不活动的连接〔颅骨之间〕骨连接半活动的连接〔脊椎骨之间〕肌肉 活动的连接,又叫关节〔四肢骨之间〕2、骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱〔乳白色结缔组织分别附着在两块相邻的骨上.骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性。3、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,所以与骨相连的肌肉至少有两组,相互协作完屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时则肱二头肌舒张,肱三头肌收缩】肱二头肌是两块肌肉组成一组,肱三头肌是三块肌肉组成一组。;竖直向上提起重物或双手抓住单杠悬挂身体,肱二头肌收缩,肱三头肌收缩。4、运动系统的功能:运动、支持、保护作用。在运动中,神经系统起调整、把握作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,围着关节活动,于是躯体就产生了运动。〔供给能量,能量来自有机物的分解〕共同完成运动。运动力量兴旺,利于捕食和避敌,以适应简单多变的环境。6、关节是由关节面、关节囊和关节腔三局部组成。关节面包。使关节结实的构造特点是:关节囊及囊里面、外面的韧带。使关节运动机敏的构造特点是:关节面上掩盖一层外表光滑的关节软骨,和关节囊的内外表还能分泌滑液,可削减运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震惊。7、脱臼:关节头从关节窝滑脱出来〔由于进展体育运动或从〕二、动物的行为1、按行为表现不同可将动物行为分为:攻击行为、取食行为、防范行为、生殖行为、迁徙行为等;而按获得途径不同可分为:先天性行为和学习行为。少,如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢等。还有菜青虫取食,举例:学习行为则是指在遗传因素的根底上,通过环境的作用,由生活阅历和学习而获得的行为。动物越高等,学习力量越强,适应环境力量也就越强,对生存也就越有意义。举例:3、社会行为:营群体生活的动物,群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活,〔有的营群体生活的动物如蝗虫群体没有社会行为〕4、社会行为的特征:①群体内部往往形成肯定的组织,②成员之间有明确的分工,③有的还形成等级。某种信息,承受信息的个体产生某种行为反响的现象。分工合作需随时沟通信息,沟通方式有动作、声音、和气味等。性外激素诱杀昆虫或干扰使昆虫不能识别同种昆虫的性外激素。生某种行为反响,这种现象叫做通讯。

提出问题:蚂蚁是怎样沟通信息的?(2)作出假设:蚂蚁是靠气味传递信息的。(3)设计试验,完成试验 ‘在设计试验时,在离蚁穴较远的地方放的一些食物中,应既有肉食又有植食。由于蚂蚁的种类很多,食性也不尽一样,有的为肉食性,有的为植食性,有的则为杂食性。在饲养蚂蚁时也需留意它的食性,蚂蚁生长生殖的适宜温度是19~29℃,1090%~9510%---15%。〔4〕一、动物在自然界中的作用1、动物在自然界中作用:①维持自然界中生态平衡; ②促进生态系统的物质循环;③帮助植物传粉、传播种子。2、生态平衡:在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态平衡是动态的平衡,即各种生物的数量和所占的比例是围绕某一数值不断变化的。3关系出了问题,都会影响整个生态系统。正是由于物质流、能量流和信息流的存在,使各种生物与环境成为一个统一的整体。4、生物防治方法:以虫治虫,以鸟治虫,以菌治虫。二、动物与人类生活的关系1、动物在人们生活中的作用:可供人类食用、药用、欣赏用等,与生物反响器和仿生关系亲热。2、生物反响器:利用生物做“生产车间基因进展改造。它意义在于:生产本钱低、效率高,设备简洁、产品作用效果显著,削减工业污染等。3、仿生:仿照生物的某些构造和功能来制造制造各种仪器设备的方法。常见仿生例子:宇航服,冷光灯,雷达,薄壳建筑,智能机器人。1.菌落:一个细菌或真菌生殖后形成的肉眼可见的集合体,叫菌落。细菌菌落特点:较小,外表光滑粘稠或粗糙枯燥,白色;真菌菌落特点:较大,呈绒毛状、絮状蛛网状,有红、绿、黄、褐、黑等颜色2.培育细菌真菌的方法:①配制培育基 ②高温灭菌 ③接种 培育基:含养分物质的有机物细菌和真菌的生存也需肯定的条件:水分、适宜的温度、有机物〔养分物质、肯定的生存空间等。另外,有些需氧,而有些则厌氧〔即有氧时生命活动受抑制。除少数细菌外,都不能自己合成有机物,只能利用现成的有机物作为养分〔即养分方式为异养〕古细菌适应环境的力量格外强②细菌的分布很广泛。度高,适于细菌、真菌的生殖和生长,食物保存不当或时间过长,就会因被细菌、真菌污染而变质,人们吃了变质的食品就会的胃肠炎。缺乏养分物质,不适合真菌的生殖,所以洗净晾干的衣服不易长霉;反之,脏衣服给真菌提供了适宜的生长环境,因此脏衣服简洁发霉。酸菌只有在缺氧或无氧环境下才能把蔬菜中的有机物分解为乳酸。9.17·19斯德利用鹅颈瓶试验证明细菌不是自然发生的,而是原已存在的细菌产生的细菌很小,10亿个细菌积存起来只有一颗小米粒大,单细胞〔病毒比它还小〕细菌特征:微小,有杆状、球状、螺旋状等形态,无成形细胞核。大多只能利用现成的有机物来生活,属分解者。分裂生殖。有些细菌能形成对不良环境有较强抵抗力的休眠体,叫芽孢。细菌的根本构造包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、有DNA集中的区域,没有成形的细胞核;没有叶绿体;附属构造:有些细菌细胞壁外有荚膜〔保护作用〕,有些细菌有鞭毛〔用于在水中游动;有些细菌在生长发育后期形成芽孢〔对恶劣环境有抵抗力量的休眠体。细菌的生殖方式:分裂生殖,速度快,不到半小时就分裂一次。细菌的养分方式:一般异养〔包括腐生和寄生现成的有机物生活,并把有机物分解为简洁的无机物。

生殖速度快、数量多;有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚形成芽孢,芽孢对不良环境有较强的抵抗力量;芽孢小而轻,可以随风四处飘散,落在适当环境中,就能萌发为细菌。这些特点都有利于细菌的广泛分布。16比较动物细胞植物细胞细菌细胞细胞壁×√√细胞膜√√√细胞质√√√细胞核√√无成型细胞核有DNA集中区域叶绿体×√×荚膜××有些细菌有鞭毛××有些细菌有胞质、细胞核;另外还有单细胞的真菌,如酵母菌;没有叶绿体,均利用现成的有机物生活即异养型;用孢子生殖后代青霉:青绿色,着生孢子的菌丝成扫帚状;曲霉:黑褐色〔也有黄、绿等色,孢子着生在放射状菌丝顶端;蘑菇:从腐烂的植物体的地方。各种各样的真菌:蘑菇、木耳、银耳、灵芝、酵母菌蘑菇、木耳等可以食用的真菌统称为食用菌。蘑菇是菌丝集合而成养分方式异养〔腐生;生殖:孢子生殖; 环境暗潮湿,有机物丰富,温和。酵母菌〔了解〕〔单细胞〕卵圆形,无色⑵构造:细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、液泡、无叶绿体⑶养分方式:异养〔腐生〕有氧:葡萄糖→二氧化碳+水+能量〔多〕无氧:葡萄糖→二氧化碳+酒精+能量〔少〕⑷生殖方式:出芽生殖,特别状况进展孢子生殖。22.细菌真菌在自然界中作用:①作为分解者参与物质循环。即把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,被植物重吸取利用,制造有机物。故对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用。②引起动植物和人患病。这类微生物多营寄生生活,从活的动植物体上吸取养分物质。如链球菌引起扁桃体炎,真菌引起癣、小麦叶锈病。留意:脚气和细、真菌没关系〔是缺维B1导致的。③与动植物共生。共生指一种生物与另一种生物共同生活在一起,相互依靠、不能分开的现象,简言之,互利共生。如真菌与藻类共生形成地衣。④根瘤菌与豆科植物。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸取的含氮物质,从而使土壤中氮元素含量增高,增加土壤肥力,提高农作物产量〔氮是植物生长需要量较大的物质。与动物共生:兔、牛、羊内有些细菌帮助分解维生素。与人共生:人的肠道中有一些细菌能制造维生素B12和维生素K对身体有益。23.人类对细菌和真菌的利用表达在四个方面:①食品制作:即发酵原理的应用,发酵就是有机物在肯定温度下被酵母或其他菌类分解成某馒头或面包时,用酵母菌,它产生的二氧化碳气体会在面团中形成很多酸奶用乳酸菌,制泡菜用醋酸菌,酿酒用酒曲,制酱则要用多种霉菌。②食品保存:腐败缘由 细菌和真菌分解食品中的有机物并在其中生长生殖所导致;保存原理 将细菌和真菌杀死或抑制其生长生殖;“巴斯德”消毒法〔依据高温灭菌原理;罐藏法〔依据高温消毒和防止于细菌和真菌接触的原理冷冻法、〔依据低温抑菌的原理真空包装法〔依据破坏需氧菌类生存环境的原理晒制与烟熏法腌制法脱水法渗透保存法〔防止细菌和真菌生长的原理;使用防腐剂;使用射线。③疾病防治:主要指抗生素治病〔如青霉素〕与转基因技术生产药品〔如胰岛素。抗生素是真菌〔另外还有放线菌〕产生的可杀死某些致病菌的物质。④环境保护:在没有氧气的环境中,一些杆菌和甲烷菌通过发酵把污水中的有机物分解,产生甲烷可以用于照明、做燃料等,使废水得到净化。而有些细菌在有氧气的条件下,也能把污水中的有机物分解成二氧化碳和水,使污水得到净化。生物分类概念:依据生物的相像程度〔包括形态构造和生理功能〕把生物划分为种属等不同的等级,并对每一类群的形态构造和生理功能等特征进展科学的描述。依据:生物在形态构造和生理功能等方面的特征目的:弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系意义:可以更好地争辩利用和保护生物,了解各种生物在生物界中所占的地位及其进化的途

径和过程。植物的类群从简洁到简单的挨次是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子形态构造,如植物的根、茎、叶、花、果实、和种子。花、果实、种子是被子植物分类最重要的依据。1〕藻类植物:无根茎叶。2〕苔藓植物:有茎叶,无根〕蕨类植物:有根茎叶,有输导组织和机械组织〕种子植物:有根茎叶有种子。分为裸子植物和被子植物二类。其中胚珠外有子房壁,种子外有果皮的是被子植物。而胚珠暴露,外无子房壁包被,种子也暴露,外无果皮包被,这则是裸子植物。动物的主要类群:原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、棘皮动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类〔低等到高等、水生到陆生。对动物进展分类主要依据有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物脊椎动物由简洁到简单挨次为:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。无脊椎动物的主要类群有:腔肠动物、软体动物、环节动物、节肢动物。生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,其中种是分类的最根本单位。同种生物的亲缘关系是最亲热的。分类单位越大,包含物种越多,但物种间的相像程度越小,共同特征越少,亲缘关系越远;分类单位越小,包含物种越少,而共同特征越多。瑞典植物学家林奈创立了给生物命名的双名法。生物多样性包括三个层次:生物种类多样性〔即物种多样性基因多样性,生态系统1生物种类的多样性最直观的表达,是生物多〔2〕基因的多样性是生物多样性的内在形式〔3〕生保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。我国是生物种类最丰富的国家之一。其中苔藓、蕨类和种子植物仅次于巴西和哥伦比亚,居世界第三。我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的家乡生物的各种特征是由基因在基因组成上也不尽一样,因此每种生物都是一个丰富的基因库。是世界上基因多样性最丰富的国家之一,特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性格外丰富,为动植物的遗传育种供给了贵重的遗传资源。利用基因多样性改进作物品种典型实例:美国引进我国的野生大豆与当地品种杂交,培育出抗大豆萎黄病的优良品种;我国科学家袁隆平利用野生水稻与一般栽培水稻杂交,培育出产量很高的杂交水稻品种。10.生态系统包括类型有:森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、湖泊生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。基因组成是有差异的,它们共同构成了一个基因库生态系统生物种类生物的数量削减或绝灭,必定会影响它所在的生态系统;当生态系统发生猛烈变化时,也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。因此,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。11.造成生物多样性面临威逼的缘由:生态环境的转变和破坏;掠夺式的开发和利用;环境污染;外来物种的影响被称为植物中的“活化石”是银杉;被称为中生代动物的“活化石”的是扬子鳄;中国鸽子树〔珙桐〕也是植物界的“活化石划分出来,进展保护和治理,这就是自然保护区。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。我国现已建成很多保护生态系统类型的自然保护区和保护珍稀动植物的自然保护区。自然保护区是“自然基因库自然保护区自然试验室自然保护区的自然博物馆濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动

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