三年级数学上册分数的简单应用练习题

第第页答案第=page11页，共=sectionpages22页三年级数学上册分数的简单应用练习题（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．一个蛋糕静华吃了，吴浩吃了，李雪吃了，还剩（）A． B． C．2．把10克的糖放入100克的水中，溶解后糖占糖水的（

）。A． B． C． D．3．养鸡场养公鸡500只，养的母鸡比公鸡的只数多。母鸡比公鸡多（

）只。A．500×（1－） B．500× C．500×（1＋）4．把3千克盐平均分成4份，每份是3千克盐的（

）。A． B． C．千克 D．二、判断题5．把米长的绳子平均分成4份，每份占全长的，也就是米。()6．太极图中的黑色部分占整个图的。()7．同分母分数可以直接相加减，异分母分数不能直接相加减。()8．7米长的绳子，剪下，还剩。()三、填空题9．一杯牛奶第一次喝了，第二次喝了．一共喝了，还剩．10．某冰箱原来每台售价3600元，现在每台售价比原来降低了。(1)应该把()看作单位“1”；(2)3600×表示()；(3)1－表示()；(4)3600×表示()。11．修一条300米长的水渠，甲队单独修要8天完成，乙队单独修要10天完成。两队合修，_______天能完成这条水渠的一半。12．的分数单位比少()。13．从吨水泥中运走，还剩下()吨：从吨水泥中运走吨，还剩下()吨．四、解答题14．五年级1班图书角科普类书占总书的，文学类书占总书的，剩下的是童话类书，文学类和科普类书一共占总书的几分之几？童话类书占总书的几分之几？15．一个榨油厂用100千克花生榨了48千克花生油，平均榨1千克花生油要用多少千克花生？1千克花生能榨多少千克花生油？16．给一块长方形纸的涂上红色、涂上黑色，涂上红色和黑色的部分共占这张纸的几分之几?还剩多少没涂色?17．根据分数涂颜色，再比较大小。

参考答案：1．B【解析】把这个蛋糕的总量看成单位“1”，静华吃了，吴浩吃了，李雪吃了，把这三个分率相加求出已经吃了几分之几，再用1减去已经吃的分率，即可求出还剩下几分之几．【详解】1﹣（++）＝1﹣＝答：还剩．故选：B．【点晴】解决本题关键是理解把蛋糕的总量看成单位“1”，再根据加减法的意义求解．2．B【分析】用糖的质量除以糖水的质量，求出糖占糖水的几分之几。【详解】10÷（10＋100）＝10÷110＝所以，糖占糖水的。故答案为：B【点睛】求一个数占另一个数的几分之几，用除法。3．B【分析】把公鸡的只数看成单位“1”，用公鸡的只数乘，就是母鸡比公鸡多的只数。【详解】500×＝50（只）故答案为：B【点睛】本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法。4．A【分析】求每份是3千克盐的几分之几，把3千克盐看作单位“1”，把它平均分成4份，用1除以4即可。【详解】每份是3千克盐的：1÷4＝故答案为：A【点睛】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”，求分率：平均分的是单位“1”；求具体的数量：平均分的是具体的数量。注意：分率不带单位名称，而具体的数量要带单位名称。5．√【分析】求每段长是这根绳子的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；求每段长的米数，平均分的是具体的数量米，求的是具体的数量；都用除法计算。【详解】1÷4＝÷4＝（米）原题说法正确；故答案为：√【点睛】解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率，求具体的数量平均分的是具体的数量；求分率平均分的是单位“1”。6．√【分析】太极图类似于两条大小、形状完全相同的“鱼”，一条为白色，一条黑色，白色的为黑眼，黑色为白眼，整个图中黑色部分与白色部分完全相等。把整个圆的面积看作单位“1”，把它平均分成2份，黑色部分、白色部分各占1份，即各占。【详解】太极图中的黑色部分占整个图的；故答案为：√。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。7．√【分析】根据异分母分数加减法的计算方法，直接判断即可。【详解】同分母分数可以直接相加减，异分母分数不能直接相加减，要先通分再计算。所以判断正确。【点睛】本题考查了分数的加减法，明确分数加减法的计算方法是判断的关键。8．√【分析】把绳子的全长看成单位“1”，剪下，那么剩下的长度就是全长的1－，由此判断。【详解】1－＝剪下，还剩；所以判断正确。【点睛】本题中的，都没有单位名称，都表示单位“1”的几分之几。9．，【详解】+＝1﹣＝答：一共喝了；还剩．故答案为：，．10．(1)冰箱原来每台售价(2)求现在比原来降低的价钱(3)求现价是原价的几分之几(4)求现在每台多少元【分析】（1）根据判断单位“1”的方法：一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“1”，即分数“的”字前面的量看作单位“1”，进行解答即可；（2）根据降低了的钱数＝冰箱的原价×冰箱降低的分率，即可解答；（3）根据现在售价的分率＝1－现在每台比原来降低的分率，即可解答；（4）根据现在每台冰箱的售价＝冰箱每台的原价×空调每台现价对应的分率，即可解答。（1）应该把冰箱原来每台售价看作单位“1”；（2）3600×表示求现在比原来降低的价钱；（3）1－表示求现价是原价的几分之几；（4）3600×表示求现在每台多少元；【点睛】此题主要考查求比一个数多或少几分之几的数是多少，找出单位“1”，明确求一个数的几分之几用乘法解决是解题关键。11．【分析】先分别求出甲、乙的工作效率，然后用这条水渠的长度÷2÷合作的工作效率＝合作的时间，据此列式解答。【详解】300÷8＝37.5（米）300÷10＝30（米）300÷2÷（37.5＋30）＝300÷2÷67.5＝150÷67.5＝（天）所以，两队合修，天能完成这条水渠的一半。【点睛】此题主要考查了工程应用题，用工作总量÷工作时间＝工作效率。12．【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的叫分数单位。的分数单位是，用减去即可。【详解】【点睛】本题考查分数单位的认识以及分数加减法的应用，掌握异分母分数加减法的计算法则是解题的关键。13．

【详解】略14．；【详解】+=1-=15．千克；千克【分析】用花生的重量除以榨出油的重量就是榨油1千克油需要多少千克花生；用榨出油的重量除以花生的重量就是平均每千克花生榨油多少千克；据此解答。【详解】100÷48＝（千克）；48÷100＝（千克）答：平均榨1千克花生油要用千克花生，1千克花生能榨千克花生油。【点睛】注意区分两问的不同：求榨油1千克油需要花生的重量是把花生的重量平均分；求每千克花生榨油的重量是把油的重量平均分。16．；【详解】；17．涂色均见详解；＞；＜【分析】根据分数的意义可知：表示