小学二年级家长会课件

欢迎你，家长朋友！二年级(3)班第二学期开学家长会用心守望梦想，用爱陪伴成长。尊敬的各位家长：

今天，你们能在百忙之中抽空来校参加家长会，我首先表示热烈的欢迎和衷心的感谢，也感谢你们平时对学校教育工作的大力支持和帮助。我们相聚在这里，是为了相互交流学生在校在家的学习与生活情况，共同把我们的孩子教育好。深深的谢意感谢您一直以来不懈的努力！感谢您对学校、班级工作的支持与协助！感谢您对老师的理解与宽容！班级现状

我们班现有学生46人，男生22人，女生24人。

从一年级下册接班到现在，我教二（3）班，有一年多了，我非常喜欢这个班的孩子，他们自信、聪明、上进，又很活泼。整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候上课注意力不集中，到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。这是家校共同努力的成果，也使我们班树立了“勤学，守纪，团结，向上”的良好班风！

安全教育方面。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家。由于孩子还小，学校严禁学生独自回家。大部分家长和我们一样，关心孩子的安全，能坚持每天按时接送孩子。上学期工作总结上学期工作总结

班级管理方面，我们班完善了一年级以来的班纪班规，培养了一批能以身作则，有效组织和管理班级同学的班干部，如：学习委员王云松、杨诗悦、纪律委员张禾钰淇、体育委员刘吴浩、文娱委员杨卿、学习小组长梁鑫红、谢欣怡、梁颖、梁彦铭、姜琬萍、钟兴杰、蓝杨、邹蕴曦、清洁组长周雯、李含笑、李超、陈盈利。他们能尽职尽责，是老师的好帮手，是同学的好榜样。集体劳动与卫生方面：

这学期我们分成了四个清洁大组，设立了清洁组长，孩子们积极性都很高，能自觉主动的按要求打扫好教室卫生。大部分同学能注意个人卫生，穿戴整洁，不买不吃垃圾食品，注意用眼卫生。

上学期工作总结

学校活动方面，在每次活动中，我班均取得了可喜的成绩。学校的大型活动——秋季运动会中，我班的运动健儿们，发扬勇于拼搏的精神，为班级争得了荣誉，还有和孩子配合亲子游戏的家长们，你们的参与，拉近了家庭与学校之间的距离，使孩子也更加阳光、自信。本学期，在六.一儿童节到来之际，将举行大型的校园艺术节活动，包括：大课间活动展示（花样跳绳）、《三字经》展演。请家长给孩子准备一根跳绳，和带有故事的《三字经》读本）上学期工作总结上学期工作总结

虽然我们班取得了一定的成绩，但还存在着不少问题，这主要体现在学习方面：1、部分同学不认真听讲，不能够投入到学习中去，不参与讨论，不积极举手回答问题。在课堂上只是陪着别的同学学习，思想游离于课堂之外。2、对作业或错题订正应付了事，老师讲了之后，交上来仍然有错。3、部分同学平时课堂效率不高，爱做小动作，老是等着老师说到他才干，处于被动学习状态，纪律也不好，导致学习很吃力。关于考试：

我要说的是家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。我认为要提高孩子的成绩，要从纠正孩子的习惯开始。好习惯的养成不是一朝一夕的，但一旦养成，将终身受益无穷。所以在孩子做家庭作业时，希望家长能给孩子提供一个安静、整洁的环境，规定其完成时间，做完后，督促其自己检查。一旦你发现了孩子作业中的错别字，不应马上帮他指出，并将正确的字写给他，这种保姆式的纠错方法肯定收效甚微，原因在于，学生在纠错的过程中，没有经历寻找和发现错字这一过程，因此养成不了辨别错字、错题并加以改正的能力。要改变这种状况，家长必须引导学生参与改错的全过程。明确告诉他，作业中出现了错字，但要求他们自己找出并加以改正。这样做，促使他们参与了改错字的整个过程，加深了印象，为不写或少写打下基础。光荣榜1、班级成绩名列前茅：王云松、杨诗悦、蓝杨、蒋雯丽、邹蕴曦、杨卿、梁鑫红、钟兴杰、李超、陈盈利2、双优：蒋雯丽、周雯、梁颖、梁彦铭、蓝杨、邹蕴曦、那锐峰、杨诗悦、梁鑫红、钟兴杰、李欣爱、姜婉萍、李超、谢欣怡、张君茹、王云松、曾金城、王嘉俊、杨卿、许文杰、石萤、刘吴浩、陈盈利、刘烯3、单优：常旭、吕鹏、张禾钰淇、王莎莎、李金鑫、姜力钏、梁紫萱、李佳佳、蒲建锋、刘程蕊、李含笑

4、书写漂亮：陈盈利、姜婉萍、谢欣怡、石萤、刘烯、梁颖、周雯、李欣爱、李超

家长要配合做到的：语文：

1、预习

2、生字词反复听写巩固。

3、读书（课内课外）

4、作业

5、监督孩子准备好各项学习用具。

本学期语文预习要求：预习任务非常重要，主要是在家里完成，希望家长按照老师要求的步骤落实检查。（1）读课文3——5遍，并标出课文的自然段。（2）给课后会认字带上拼音，并划出词语。（3）给课后生字组词。（4）家长签字。

生字表（二）里的生字是本期需掌握的，本期识字量大，词语多，学生消化吸收有一定难度，只有通过不断地认读、抄写、听写来加以巩固，尤其是基础差，记忆差的孩子，家长应帮助听写。请家长们一定要做好这项工作。这对孩子的进步有很大的帮助。

爱孩子就跟孩子一起读书吧！世界上最美的妈妈就是愿意读书给孩子听的妈妈，最幸福的孩子是有一位愿意陪他阅读的父母。

——（苏联）苏霍.姆林斯基希望家长能督促孩子完成作业：1.有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。2.不太懂的家长可以保证孩子作业是否完成。3.实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。4.听写和试卷作业请家长批改,孩子全部做正确后再签字。关于孩子的学具：

每天帮助检查课本、作业以及各种学习用具的配带（铅笔削三支，橡皮，尺子，水彩笔，本子，转笔刀【不要带】）

检查孩子的书包是否带有玩具、零钱或者有没有不属于孩子的东西。给家长的几点建议：父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的天然学校。1、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。2、要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养，使孩子形成良好的学习方法。3、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。4、不以成绩论英雄。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好，能力强，您的孩子成绩落后，并不意味着思想差，能力低。现在的社会需要各种各样的人才，只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。我们的孩子要有三个爱上：爱上读书，爱上运动，爱上音乐。读书提升内涵，运动使人健康，音乐增强人的幸福感。5、科学分析孩子的成绩，不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花时间补上。6、抓好孩子在家的行为习惯，如良好的休息，科学安排学习，适量的家务运动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，才能懂得来之不易，懂得珍惜）。7、在孩子面前做好表率，身教重于言教。8、创设良好的家庭育人环境，尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确看待自己的不足，共同制定计划帮助他们改正缺点。其他注意事项：1、周一穿校服，少先队员每天佩戴红领巾，可以准备两条红领巾，一条放在书包备用。2、学生如需请假，请提前给老师打电话，请家长在孩子上学期间电话保持畅通。（凡请假五天以上退相应的生活费）3、电话号码如果更改请及时通知老师。4、作息时间早上：7:40上学（早读从8:00开始）中午：12:00放学下午：12:40——13:50上学下午：17:00放学（星期五是16：10放学。）5.孩子早上不要早到校，7:40之前不要来学校。6.放学，请家长记好放学的准确时间，准时来接孩子。走近孩子的学习生活上课的我们。路队中的我们。能干的我们。认真吃饭的我们。热爱学习，善于思考的我们。

共勉

各位家长，我知道在当今的社会，孩子就是我们家庭的全部，孩子的希望和幸福就是我们每个家庭的希望和幸福；我更知道