新二Lesson23语法复习

谚语Proverb双鸟在林不如一鸟在手。Abirdinhandisworthtwointhebush.条条大路通罗马。AllroadsleadtoRome.凡事开关难。Allthingsaredifficultbeforetheyareeasy.结果好，一切都好。All’swellthatendswell.

Grammar复习第12-21课部分语法1.我们学习了一般将来时、将来进行时、过去完成时、间接引语、条件句、情态动词、动名词等内容。

TheSimpleFutureTense

一般将来时will引导的一般将来时:表示将来发生的动作或存在的状态，最基本的结构：will+动词原形

“主谓（宾）句型”的一般将来时：肯定句：主语+will+动词原形+（宾语）+其他

Iwillhavemanypresents.否定句：在will

的后面加not即可。willnot可缩写为won’t

Iwon’thavemanypresents.一般疑问句：把will提到句子主语之前，结尾变问号。

Willyouhavemanypresents?

Yes,Iwill.No,Iwon’t.

特殊疑问句：特殊疑问词+will+主语+动词原形+其他？

Whatwillyouhave?

(1)begoingto与will都可用来表示即将发生的事情。前者多用于口语，后者常用于书面语和正式文告中。

A.There’ll(＝isgoingto)beanoralcontestinourschoolnextmonth.1.Therewillbeascarfinthesocks.2.Therewon'tbeascarfinthesocks.3.Willtherebeascarfinthesocks?Yes,therewill./No,therewon’t.“Therebe”句型的一般将来时肯定句：

Therewillbe+名词+其他成份[注意]：无论后面加单数名词或复数形式，be都必须用原形。Therewillbeascarfinthesocks.否定句：在will后面加not.Therewon'tbeascarfinthesocks.一般疑问句：把will提到there之前。

Willtherebeascarfinthesocks?Yes,therewill./No,therewon’t.注意：在口语中，所有人称都可以用will.“主谓（宾）句型”的一般将来时：肯定句：主语+will+动词原形+（宾语）+其他

Iwillhavemanypresents.否定句：在will

的后面加not即可。willnot可缩写为won’t

Iwon’thavemanypresents.一般疑问句：把will提到句子主语之前，结尾变问号。

Willyouhavemanypresents?

Yes,Iwill.No,Iwon’t.

特殊疑问句：特殊疑问词+will+主语+动词原形+其他？

Whatwillyouhave?

“Therebe”句型的一般将来时肯定句：

Therewillbe+名词+其他成份[注意]：无论后面加单数名词或复数形式，be都必须用原形。Therewillbeascarfinthesocks.否定句：在will后面加not.Therewon'tbeascarfinthesocks.一般疑问句：把will提到there之前。

Willtherebeascarfinthesocks?Yes,therewill./No,therewon’t.注意：在口语中，所有人称都可以用will.表示将来时的常见形式

1.begoingto＋动词原形

2.will/shall＋动词原形

3.be＋v.ing结构

4.一般现在时

5.be＋动词不定式

6.beabout＋动词不定式

1.begoingto＋动词原形结构的用法

eg:A.WhatareyougoingtodonextSunday?

B.She’sgoingtobeateacher.

问题1：will/shall与begoingto表示“预见/意图”能换吗？

(2)“begoingto”表示有发生某事的迹象；will则表示说话者认为或相信要发生某事。eg:

A.It’sverydarkandcold.It’sgoingtosnow.

B.I’msurehe’llbebackinanhour.

(2)在表示“询问对方是否愿意”以及表示“客气的邀请”时，常用will。例如：

A.Willyoulendmethebook?

B.Willyougotherewithus?

3.be＋v.ing结构的用法

这种结构表示按计划即将发生的动作，用进行时形式表示将来的时间，但只适用于表示位置移动的动词。例如：go,come,leave,start,arrive,move,return等，并常伴有表示将来时间的状语以区别于进行时的动作。。eg.

A.Simoniscoming.

B.TheGreensaremovingtoanothercitythedayaftertomorrow.

C.Mr.MaisflyingtoShanghaitomorrowmorning.

4.用一般现在时表示将来的时间的用法(1)由“if,when,assoonas,until,till,after,before”等引导的条件或时间状语从句中，若主句为将来时，从句通常用一般现在时表示将来的时间。

eg.D.Ifyouuseyourhead,you’llhaveagoodidea.

E.I’llgivethebooktohimassoonashereturns.

5.be＋动词不定式结构的用法

这种结构着重指按计划或安排将要发生某事。常表示“职责、意图、约定、可能性”等。例如：

A.Wearetomeetatthezoo.

我们约定在动物园见面。

B.Thefootballmatchisnottobeplayedtoday.

6.beabout＋动词不定式结构的用法

这种结构表示“最近或马上要发生的动作”。

eg：

A.Themeetingisabouttobegin.

B.Summerharvestisabouttostart.１.Ｉhopethatyou＿＿agoodtimethisevening.A.haveB.arehavingC.willhaveD.has2.Lookatthosebigblackclouds.It＿＿rain.Let’shurry.A.mustB.willC.wouldD.isgoingto注意：will与begoingto的区别，begoingto可以表示明显将要发生的情况．3.There＿＿abasketballmatchthisafternoon.A.willhaveB.willbeC.hasD.have4.We＿＿totheparkifitisfinetomorrow.A.willgoB.goC.goesD.togoCDBAFunctionalpractice1.Studentswillgotoschoolinthefuture.(一般疑问句）＿＿＿＿＿＿toschoolinthefuture?2.Therewillbesomerobotsinourhomes.(改为否定句）There＿＿＿＿＿＿robotsinourhomes.3.Everyonewillhaveasmallcar.(对划线部分提问）＿＿＿＿everyone＿＿?Willstudentsgo

Won’tbeanyWhatwillhaveKey

Structures

将来进行时态一、概念：表示将来某时进行的状态或动作,

或按预测将来会发生的事情。

She'llbecomingsoon.

IwillbestudyingJapaneseintwoweeks.二、标志词：soon,tomorrow,bythistime,intwodays…三、结构：

主语+shall\willbe+v-ing+其他Sum-up

将来进行时与一般将来时的比较

A、一般将来时表示将来的意图.将来进行时表示未经考虑将来便要进行的动作：

I’llwritetoMr.Greenandtellhimaboutthenewhouse．

I’llbewritingtoMr.GreenandI’lltellhimaboutthenewhouse．

B、

一般将来时可以表示邀请：

Willyouhaveacigarette？

或者发出命令：

Youwillworkinthisroom．

Exercises

1、明年的这个时候我们将会在旅行。2、你离开的时候，她将会照看孩子。3、你将会在这逗留多长的时间？4,今天晚上他就要离开这里。

Wewillbetravellingatthistimenextyear.

Shewillbelookingafterthechildrenwhenyouleave.

Howlongwillyoubestayinghere?

Hewillbeleavingheretonight.Translations＊明天我将整天写信。＊明天他将在花园里干活。＊明天他们将踢球。＊她将会在机场见他。＊明天的这个时候你会在做什么?＊明天的这个时候我会在睡觉。＊Iwillbewritinglettersalldaytomorrow.＊Hewillbeworkinginthegardentomorrow.＊Theywillbeplayingfootballtomorrow.＊Shewillbemeetinghimattheairport.＊Whatwillyoubedoingthistimetomorrow?＊Iwillbesleepingthistimetomorrow.grammar-Sumup过去完成时：一、概念

----|------------------|---------------|-------->表示过去的过去那时以前

那时(8:00)

现在(9:00)过去的过去或两个动作都在过去，一个在前，一个在后，发生在前的动作要用过去完成时。二、标志词：before(在..之前),after(在..之后),by(到…时候为止）三、过去完成时的构成：A肯定句：主语+had+v的过去分词+其他B否定句:主语+had+not+v的过去分词

+其他Ihadn’tlearntJapanesebeforeIwenttoJapan．Shewenthomeaftershehadtyptedtheletter.Thechildrenranaway.Theybrokethewindow.Thechildrenranawayaftertheyhadbrokenthewindow.★直接引语：一字不改地引述别人的话。★间接引语：

用说话人自己的话转述别人的话。★引述动词：

say、tell(sb.that)、ask、thinkdeclare,reply等。★直接引语为陈述句，变为间接引语时，通常由从属连词that引导。“I’magoodstudent,”hesaid.Hesaysthatheisagoodstudent.Grammar☆如果引述词是现在时，变间接引语时时态不变,为任意时态；☆如果引述词是过去时，变间接引语时要做相应的变化。

直接引语时态间接引语时态

一般现在时

一般过去时

现在进行时

过去进行时

一般将来时

过去将来时

一般过去时

过去完成时现在完成时

过去完成时Hesaidthathewasagoodstudent.Hetoldmethathewashavingbreakfast.

主从时态一致直接引语变间接引语练习题Heasked________forthecomputer.

A.didIpayhowmuchB.Ipaidhowmuch

C.howmuchdidIpayD.howmuchIpaid2.“Haveyouseenthefilm?”heaskedme.→Heaskedme_______.A.hadIseenthefilmB.haveIseenthefilmC.ifIhaveseenthefilmD.whetherIhadseenthefilm3.“You’vealreadygotwell,haven’tyou?”sheasked.→Sheasked________.A.ifIhavealreadygotwell,hadn’tyou

B.whetherIhadalreadygotwellC.haveIalreadygotwellD.hadIalreadygotwell.

exerciseDBDExercises★Thebookisinteresting.Whatdidshesay?

Shesaidthatthebookwasinteresting.★Theyarejoking.Whatdidhetellyou?

Hetoldmethattheywerejoking.★I’vefinished.Whatdidhetellyou?

Hetoldmethathehadfinished.★Iwillleavetomorrow.Whatdidhesay?

Hesaidthathewouldleavetomorrow.★Icanrecognizehim.

Whatdidshetellyou?Shetoldmethatshecouldrecognizehim.★Imaymarryyou.Whatdidshesay?

Shesaidthatshemightmarryme.(宾语从句)是陈述句的间接引语.一、主从一致:主句和从句的时态一致1.主句动词为一般现在时,从句为任意时态2.主句动词为一般过去时,从句为相对应的过去时态一般现在时——一般过去时现在进行时——过去进行时现在完成时——过去完成时将来完成时——过去将来完成时一般过去时——过去完成时在下面的句子里填上said和told,并用动词的正确形式填空1

He______methatshe______(come)tomorrow.2

Thegardener______thathe______(cut)thattreedownyesterday.3

I______youI______(have)neverplayedtennisbefore.4

What______he______thathe______(do)?5

When______he______youthathe______(buy)thiscar?6

He______he______(cannot)understandme.7

He______thathe______(work)alldayyesterday.8

He______mehenever______(write)letterstoanybody.9

Why______you______thatyou______(be)busy?10

He______thathe______(willwait)forme.

Grammar★情态动词

must＆haveto＆havegotto：“必须、不得不”+动词原型这3种形式就它们所表达的意义而言,一般可以互换,而haveto这个短语可以与更多的时态连用。注意：haveto的过去时：hadto＊他现在必须离开。Hemustleavenow.Hehastoleavenow.Hehasgottoleavenow.＊他现在必须离开吗？Mustheleavenow？Doeshehavetoleavenow？Hashegottoleavenow？

Grammar

have用法小结：★

have可构成完成时，其中have无意义，是【助动词】。①现在完成时have+p.p

表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。

Haveyouhaddinneryet？②过去完成时had+p.p

表示在过去某一时刻或动作以前已经完成了的动作，即“过去的过去”。

Ihadhadmydinnerbefore

I

arrived.★have或havegot【have:“有”，可做实意或助动词】相当于：own、possess.Hehasabike.Hehasgotabike.Heownsabike.Hepossessesabike.Hasheabike?★have的其他含义：

--当“做”讲：

haveabath=takeabath洗澡

--当“吃”、‘喝’讲：

havebreakfast吃早饭havetea喝茶--当“患（得）病”讲【可做实意或助动词】：

haveafever

发烧

Haveyouafever?--当“度过”讲：

haveagoodtime

玩得开心--当“收到”讲：

havealetter

收到一封信

=receivealetter.

thePassiveVoice

（被动语态）文综之家

一：英语的谓语动词有两种语态WespeakEnglish.主语谓语宾语Englishisspokenbyus.主语谓语宾语宾变主,主变宾,前加by主动语态主变被解题步骤:1.找宾语----即动作的承受者They

make

shoesinthatfactory.

Shoes2.判断宾语的单复数----即be动词的单复数.arewere3.判断动词的时态----即be动词的时态.4.修改谓语的时态----即原句动词改为过去分词

made5.修改原句的主语----即by+主语/宾语.bytheminthatfactory.

1.Tom

broke

thewindow.

Thewindow

wasbroken

byTom.

2.He

broke

thewindows.

Thewindows

werebroken

byhim.

Be要随着主语变逻辑主语by来引文综之家

1.They

make

shoesinthatfactory.

主语+及物动词+宾语Shoes

aremade(bythem)inthatfactory.变为被动语态一般现在时被动结构：

am/is/are+过去分词2.They

bought

tencomputerslastterm．Tencomputers

werebought(bythem)lastterm.一般过去时被动结构：

was/were+过去分词3.Someworkers

arepainting

theroomsnow．Therooms

arebeingpainted

bysomeworkersnow.现在进行时被动结构：

am/is/are+being+PP4.She

wasinterviewing

thefamousmanatthistimeyesterday.Thefamousmanwasbeinginterviewedbyher

过去进行时被动结构：

was/were+being+PP5.They

willfinish

theworkintendays.Thework

willbefinished(bythem)intendays.一般将来时被动结构：

will+be+过去分词6.Hesaidtheworkers

wouldbuild

anewschoolintwoweeks.Hesaidanewschool

wouldbebuiltintwoweeks.过去将来时被动构成：

would+be+pp7.Aby

cantakegoodcareof

Tina

．Tina

canbetakengoodcareof

byAby.情态动词变被动：情态动词+be+过分8.We

havemade

twentykeys．Twentykeys

havebeenmade

byus.现在完成时被动结构：

have/has+been+过去分词9.We

hadseen

thisfilmbeforeyoucamehere.Thisfilm

hadbeenseen

byusbeforeyoucamehere.过去完成时被动结构：

had+been+PP各种时态的被动情况：一般现在时：一般过去时：现在进行时：过去进行时：现在完成时：过去完成时：一般将来时：过去将来时：情态动词变被动：am/is/aredonewas/weredoneam/is/arebeingdonewas/werebeingdonehave/hasbeendonehadbeendoneshall/willbedonebegoingtobedonewould/should+be+done情态动词+be+doneExercises:一.选择填空:Windows

ofglass.bemadeB.ismadeC.aremadeD.beenmade2.Thehouse

in2004.isbuiltB.isbuildingC.wasbuiltD.used3.Acoatcan

forkeepingwarm.beusedB.isusedC.beenusedD.usedCCA4.Watches____Shanghai.A.aremadeinB.ismadeC.aremadefromD.made5.Thisdeskismade_____wood.A.ofB.fromC.inD.by6.Thethingsonshowwere____theolddays.A.usedB.usedtoC.usedforD.usedin7.Silk_____inHangzhouandSuzhouA.isproducedB.areproducedC.producedD.isproducesAADAGrammar动名词的用法二.动名词的用法：

1.作主语的用法：1）动名词作主语往往表示经常性、习惯性的动作。2）动名词作主语时，谓语动词用单数。3）动名词作主语时，对于一些比较长的动名词短语，一般采用it

做形式主语，v-ing

做真正主语。

E.g.

Talking

mendsnoholes.空谈无济于事。

Working

withyou

isapleasure.

Reading

Englishaloudinthemorningwilldoyoualotofgood.

早晨朗读英文会给你带来许多好处。

Cheatingonanexam

ruinsone'scharacter.

考试作弊毁坏人的性格。

注：it做形式主语，v-ing做真正主语的常用句型是：1)Itisnouse/nogood/useless/awasteoftime...doingsth.E.g.Itisnousecryingoverspiltmilk

.

覆水难收。

Itisnogoodlearningwithoutpractice.

学而不实践是没好处的。Itisuselesstalkingaboutitwithhim.

和他谈这件事是没用的。

It’sawasteoftimearguingaboutit.辩论这事是浪费时间2)"Thereisno…”句式来表示.E.g.Thereisnojokingaboutsuchmatters.

这种事开不得玩笑。

Thereisnolitteringabout.

不许乱扔杂物。Thereisnoholdingbackthewheelofhistory.历史车轮不可阻挡。2.动名词作宾语的用法

1)．有些动词或短语动词后常用动名词作宾语。喜欢、考虑不可免(enjoy,consider,escape,avoid)停止，放弃太冒险(stop,giveup,risk)反对想象莫推延(mine,imagine,delay,putoff)要求完成是期望(require,finish,lookforwardto.)建议继续勤*练(suggest,goon,practise)不禁原谅要坚持(can’thelp,excuse,insiston)继续注意使成功(keepon,mind,succeedin)2)动名词作介词宾语动名词作介词宾语时，通常放在由动词或形容词与介词组成的动词短语或形容词短语后。此类短语有很多。如：lookforwardto（渴望，盼望）,beproudof（以……自豪）,beresponsiblefor（对……负责）,insiston（坚持）,thinkof（考虑，想到）,dreamof（梦想）,objectto（反对，抗议）,hearof（听说）,prevent…from（防止，阻止）,keep…from（防止，阻止）,stop…from（防止，阻止）,beengagedin（从事于）,dependon（依靠，依赖）,thank…for（因……而道谢）,excuse…for（因……而道歉）,aimat（目的在于）,devote…to（献身于）,setabout（着手做）,be/getusedto（习惯于）,befondof（喜欢）,beafraidof（害怕）,betiredof（对……厌烦）,succeedin（成功地做……）,beinterestedin（对……感兴趣）,beashamedof（对……感到羞愧）等等。

e.g.①Shesattherewithoutspeaking. ②Ilookforwardtoseeinghimagain.③Areyouusedtolivingtherealone?④Whenmyfatherheardthenews,hecouldn’thelplaughing.⑤Hewasbusypreparinghislessons.【考例】

Ican'timagine__________thatwiththem．（MET1986）

A.do

B.todoC.beingdone

D.doing

Shelooksforwardeveryspringto__________theflower-linedgarden．（1995上海高考题）

A.visitB.payingavisitC.walkinD.walkingin解析：考查短语动词

lookforwardto后跟动名词作宾语的用法。通常只能接不定式作宾语的动词：agree(同意)；offer(提出)；intend，plan(打算，计划)；demand，ask(要求)；promise(答应)；prepare(准备)；decide(决定)；refuse(拒绝)；dare(敢于)；choose(选择)；wish，hope，want，expect(希望，想要)；fail；（不能；忘记）；pretend(假装)；manage(设法)；determine（决心）。通常只能接不定式作宾语的动词：同意提出做计划，要求答应来帮忙。准备决定遭拒绝，敢于选择有希望。不能做到莫假装，设法做成决心坚。3．既能接不定式，又能接动词-ing形式，但意思不同的动词或词组：即“四'记’”“力争”“不后悔”。四“记”指“记得、记住（remember）”；“忘记（forget）”“计划、打算（mean）”；“继续（goon)”力争指“try”；“不”“后悔”指stop与regret。注意：

（1）有些动词后面，如forget,remember,stop,try,mean,regret、goon等，既可跟动名词也可跟不定式作宾语，但是意义不一样。forgetregretremember

tododoing

将要发生的动作已经发生的动作goondoinggoontodo

stopdoingstoptodomeandoingmeantodo

继续做同一件事情继续做另一件事情停止做某事停下来做另一件事意味着做某事打算做某事trydoingtrytodo

beusedtodoing

beusedtodocan'thelpdoingcan'thelptodo

试着做某事努力做某事习惯做某事被用来做某事情不自禁做某事不能帮助做某事Heforgotpayingforthebook.他忘了曾经付了买书的钱。(他付过钱了)Heforgottopayforthebook.他忘了去付买书的钱。(他没有付过钱)Stoptalking.(停止说话)IstoppedtotalkwithTom.（停下正在做的事开始去说话）【考例】—Let'shavearest．

—Notnow．Idon'twanttostop__________yet．（MET1985）

A.study

B.tostudyC.forstudying

D.studying解析：stopstudying意为“停止学习”。

—Letmetellyousomethingaboutthejournalists．

—Don'tyouremember________methestoryyesterday？（1999上海高考题）

A.told

B.tellingC.totell

D.tohavetold解析:remembertellingme意为“记得曾经告诉过我”。

Lesson23AnewhouseNewwordsandexpressions

completev.完成modernadj.新式的，与以往不同的strangeadj.奇怪的districtn.地区Newwordsandexpressions＊completev.完成、做完

adj.完整的、全部的

Theworkisnotcompletedyet.

这个工作还未完成。

Thisisacompletestory.

这是一个完整的故事。＊modern

adj.现代的新式的

modernEnglish现代英语

modernlife现代生活

modernhistory近代史

ancient

adj.古代的古老的＊strange

adj.奇怪的陌生的

feel/bestrangeat…

对……感到陌生

Shefeelsstrangeatthecity.

她对这个城市感到陌生。

stranger

n.

陌生人

Iamastrangerhere.

我是新来的。

Don’ttalktoastranger.

不要和陌生