七年级语文下册观舞记课件-人教版

印度舞特色：舞神——大神湿婆，在印度舞蹈史上具有至高无上的地位。每当有舞蹈演出时，湿婆的舞蹈神像往往要被供放在台前。印度舞蹈最明显的特点就是身体语言异常丰富，尤其是手语更是变幻莫测。据说，舞蹈演员单手可做出28种姿势，双手可做出24种姿势。再加上首、颈、臂、腿和脚的配合，其姿势就不可胜数了。这种变化万千的姿势可以代表人的七情六欲、种种举动，甚至可以代表天地山水等自然景物和白昼黑夜等自然现象。总之，人世间的一切都可以在舞蹈动作中表露无遗。印度舞蹈还讲究手、眼、心、意的统一。简单地说，就是手势、眼神、内心所想、面部表情以及身体其他部位的动作都要有机地结合起来，从而可以充分表达出舞者想要表达的意境。观舞冰——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹清扬咿哑（yīyā）静穆端凝颦蹙(píncù)粲(càn)然嗔(chēn)视变幻多姿本色当行离合悲观低回婉转叱咤(chìzhà)风云浑身解数高视阔步尽态极妍(yán)

息息相通褶(zhě)裙垂睫(jié)

花鬘(mán)

斗薮(sǒu)

惊鸿

积累字词清扬：（声音）清脆悠扬。

咿哑:象声词。

静穆：安静庄严。

端凝：端庄；庄重。

颦蹙：皱着眉头，形容忧愁的样子。

粲然：笑容灿烂的样子。

嗔视：生气地看。

本色当行：做本行的事，成绩十分显著。积累字词离合悲欢：表示不同的心境与遭遇。

叱咤风云：形容威力极大。

尽态极妍:使仪态和丽质最充分地显示出来。

息息相通：呼吸相关连，比喻关系密切。

褶裙垂睫花鬘：鬘，形容头发美。斗薮：摇动、振落。惊鸿：惊飞的鸿雁，形容美人体态轻盈。

感知内容第一部分第二部分第三部分对卡拉玛姐妹的赞美之情（1～10）（11～18）（19～22）从切身感受出发，歌颂印度卡拉玛姐妹舞技的高超。通过对卡拉玛姐妹舞技的描绘，具体表现她们高超的舞技。揭示了印度文化是滋润印度舞蹈的食粮，表达对卡拉玛姐妹的感激和怀念之情。研读课文，试从文章中找出描写印度舞蹈特点的句子，并用一个精辟的词语进行概括“深深地低头合掌”“她用她的长眉······舞蹈出诗句里的离合悲欢”“忽而双眉颦蹙······使人几乎听得见铮铮的弦响”“莲花的花开瓣颤、小鹿的疾走惊跃、孔雀的高视阔步”“最精彩的是‘蛇舞’，颈的轻摇，肩的微颤”等飞动的“美”作者是从那些方面表现卡拉玛姐妹舞蹈的“飞动的‘美’”的？舞台摆设：湿婆天舞像，高脚铜灯静穆庄严的气氛，浓厚的宗教色彩烘托渲染预设气氛出场：低头、合掌、抬头面庞长眉眼睛外貌、动作形体美卡拉玛姐妹的舞蹈飞动的美身体：秀丽的面庞···神态：无限的哀愁···服饰：妥帖的梳妆··“游龙”般的舞姿心灵：忘怀观众忘怀自己···身体服饰神态动作舞蹈：——长眉、妙目、手指、腰肢——髻发、褶裙——舞步、慢移、疾转、悲欢离合双眉颦蹙——哀愁笑颊粲然——喜乐侧身垂睫——娇羞张目嗔视——盛怒点额画眼——梳妆挺身按箭——弦响表现神人、草木禽兽光艳曼舞神韵“游龙”般的舞姿飞动的美问题探究“在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己”怎样理解卡拉玛的舞蹈非常优美，好像“飞动”起来，但是仅有的“飞动”还是不够的，还要有心灵的完全投入，才能达到完美的境界。她本身就是舞蹈的一部分，身心浑然一体，超越形式的载体而进入了自由飞动的境界。真正的舞蹈，是心灵之舞，而不是技巧之舞。品味语言，排比：例1、开头四个假设句独立成段，形成排比。1、作者在描写卡拉玛姐妹舞蹈的“飞动的‘美’”大量运用了排比、比喻、引用等修辞方法。找出来，说说你的体会。作用：加强语气，引起读者注意，表现了对卡拉玛姐妹的由衷赞美。例2、第十七段：“忽而……表现……”的排比。这一组排比句，很好地写出了卡拉玛姐妹神态的多变，舞姿的优美，舞艺的精妙。作用：比喻：例、轻云般慢移，旋风般疾转。1、作者在描写卡拉玛姐妹舞蹈的“飞动的‘美’”大量运用了排比、比喻、引用等修辞方法。找出来，说说你的体会。作用：生动地把视觉形象转化为语言形象，而又通过语言使读者发挥自己的想象，得到语言和舞蹈形象的双重审美的享受。引用：例、“珠缨炫转星宿摇，花鬘斗薮龙蛇动”作用：引用白居易的诗句来形容卡拉玛姐妹的舞蹈，既精练又准确，丰富了语言的意蕴。2、选取你最喜欢的语句，大声朗读，并说说你的理由和感受。迁移拓展，1、如果说贝多芬的音乐是灵魂声响的话，那么卡拉玛姐妹的舞蹈就是心灵之舞。只有心灵之舞才是真正的舞蹈。请问我们中国有这样的舞蹈吗？如杨丽萍的《孔雀舞》、黄豆豆的《丰收》等。为什么说他们的舞蹈是心灵之舞呢？明确：他们的舞蹈是整个身心的投入。杨丽萍的舞蹈不仅舞姿优美，而且还让人能感受到中国女性的美丽和温柔。黄豆豆的舞蹈，让人感受到中国男儿强壮的体魄和力量，感受到中华男儿坚强不屈的精神。2、作者为何能如此生动地再现卡拉玛姐妹的舞蹈？你从中学习到了哪些描写的方法？如：（1）观察细致而全面。（2）观察有独特的发现。（3）由特殊涉及普遍，由卡拉玛姐妹的舞蹈，引申出对印度舞蹈的认识。（4）高超的语言艺术。冰心3、观看下面几幅图画，结合自己的体验，仿照本文的写法，写