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文档简介

小学五年级语文(上)五单元检测题一、看拼音,写词语。

qiúfànshēnqǐnɡsōubǔfāshìyízhǔ()()()()()

yìlìɡuāncaikǔnbǎnɡpínkùn()()()()二、选词填空。

武断果断1.许世友善于抓住战机,处事(),因此常常打胜仗。2.做事不能太(),应该仔细琢磨之后再下结论。

夸奖夸耀3.李宁不但会唱歌,而且学习成是他从不()自己。

4.虽然芳芳刚上幼儿班,但是她非常懂事听话,经常受到老师的()。三、在括号里填上合适的词语。

()的园林()的搏斗()的草棚()的烈火

紧急的()()的母亲悲伤地()轻轻地()四、按要求完成句子练习。

1.排长对战友们说:“我们定期给英雄的妈妈写信吧”。(改为转述句)2、将军的耳边回响着无数沉重而以坚定的脚步声。(缩句)3、我读过私塾,懂得孝敬父母。(改为反问句)4、补充句子。(1)富贵不能淫,,威武不能屈。(2),濯清涟而不妖。(3)人不可有傲气,。五、根据课文内容和自己的理解填空。1、“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞,一个声音高叫着——爬出来吧,!”这里的“人”是指,“狗”指,“一个声音”是的声音。2、在本单元课文的引导下,我们认识了许世友,的海娃,的叶挺,的英雄的母亲。3、学了《许世友四跪慈母》,我想到了“,”这两句描写母爱的古诗。六、阅读。(一)许世友四跪慈母(节选)许世友禁不住器出声来:“娘,做儿的不孝,让您在家受苦。我读过私塾,懂得孝敬父母,但是……”许世友难过得低下了头。“孩子,娘不怪你,娘虽然不识字,可娘懂得,大丈夫尽忠不能尽孝,娘愿意让你去尽忠。尽孝只为我一个人,尽忠是为咱普天下的穷人哪!等打跑了敌人,还怕没有好日子过?”1、选段中的省略号省略了什么内容,试着写下来。2、“大丈夫尽忠不能尽孝,娘愿意让你去尽忠”中的“尽忠”是指,“尽孝”是指。3、读了许世友母亲的话,你觉得她是一个怎样的人?。

(二)甄凤山空手进城夺枪1937年9月,日军侵占定县城。甄凤山和东朱谷村里的几个热血青年,自发组织起一支自卫队。甄凤山是河北时候随家人逃荒到东北,,并在那里参加过抗日义勇军。“七七事变”后,他回到故乡。甄凤山有超人的胆量,尤其是那百步穿杨的枪法,更是威震四乡。人们传说,夜晚点上一排香火,甄凤山能一枪打一个,枪响火灭香不折。1938年11月,甄凤山奉区第一济南队第五大队。并任大队长。开始人少枪更少,甄凤山便向战士们说:“我们没有枪没有炮,要从鬼子手中去夺。今天,我打头阵,去定县城里走一趟,如果弄回来,明天你们再去。”说完,甄凤山骑上一辆自行车,从韩家洼出发直奔城里。走到城西门,甄凤山看见门洞里有个日本哨兵站岗,背着一支三八枪走来走去,于是,他便打定了夺枪的主意。

日本哨兵看见甄凤山,大喊:“你的什么的干活?良民证的有?”

甄凤山故意把车链搞掉了,日本兵走过来查看。

甄凤山还是不说话,他把自行车靠在西门城墙下,假(jiǎjià)装修起自行车来。当他(凝视环视巡视)周围再也没有发现其他敌人时,便猛地从车兜里掏出手枪,对准那个日本兵说:“枪的拿来。”

这一突然袭击,吓得日本哨兵浑身发抖,将枪双手交给甄凤山后转身就跑。甄凤山用手枪对着日本哨兵,喝道:“站住!子弹的有?”

日本哨兵立刻站住,又将子弹交出来。甄凤山接过子弹装在车兜里,将枪背在肩上,骑上自行车就走。日本哨兵被吓呆了,待(dāidài)甄凤山走出几百米后,才跑回去报告。等到日军集合队伍追出来,甄凤山已经回到韩家洼了。

注:定县即今河北省定州市。

1.给括号里恰当的读音或词语画“√”。

2.写出加点词的近义词。

自发—()故意—()

3.短文中画横线的句子说明了什么?

4.请用简洁的语言概括甄凤山空手进城夺枪的经过。

5.读了短文,你觉得甄凤山是一个什么样的人?七.习作。题目:一件让我感动的事要求:写一件你看到、听到或亲身经历过的让你感动的事,注意表达自己的真情实感。尽量不写错别字,字数在500字左右。附参考答案:一、看拼音,写词语。囚犯,申请,搜捕,发誓,遗嘱,毅力,棺材,捆绑,贫困;二、选词填空。1、果断,2、武断,3、夸耀,4、夸奖。三、填词。美丽,英勇,破烂,燃烧,情况,慈爱,哭泣,走路。四、句子练习。1、排长对战友们说,他们要定期给英雄妈妈写信。2、耳边回响脚步声。3、我读过私塾,难道不懂得孝敬父母吗?4、(1)贫贱不能移,出淤泥而不染,但不可无傲骨。五、据文填空。1、敞开着,给你自由。革命者,叛变革命的人,反动派。2、孝敬父母,机智勇敢,坚强不屈,深明大义3、谁言寸草心,报得三春晖。六、(一)1、为了天大穷苦百姓得解放,不能在你身边侍奉你,却让你为我受苦,我对不起你老人家。2、报效国家,侍奉老人

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